大学生辩论比赛活动总结范文三篇.docx
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1、 大学生辩论比赛活动总结范文三篇 大学生辩论竞赛活动总结范文三篇 20xx年三月,让我期盼已久的学院的辩论赛正式拉开序幕,在各院系相继炽热开展。下面是为大家整理的大学生辩论竞赛活动总结范文三篇,欢送订阅。 大学生辩论竞赛活动总结范文三篇1 辩论从古至今始终是思想文化传播的重要方式,而辩论赛则是近代辩论传播的新方式,其中在校园也是。下面是有大学生辩论竞赛总结,欢送参阅。 我院的新生杯辩论赛是我第一次参与辩论,在整个活动中,我熟识了辩论流程,个人表达和应变力量得到了极大地提高。 首先在初赛中,我抽到的题目是“市场经济是不是有利于道德的进展”,我从正面立意,举出各种例子进展了2分钟的陈述。虽然陈述过
2、程有一些慌乱,但我的自我介绍应当还是取得了比拟好的效果,得到了评委的认同。 顺当入围后,我们要实行两个同学一组“自由人对话”的方式参与复赛。我抽到的题目是“在当今世界,合作比竞争重要”。我始终以来就认同“和平与进展是当今世界的主旋律”,所以拿到这个题目我心里也比拟有底。因此在复赛过程中我积极思索,用特别有底气的语言驳回对方同学的观点。整个过程都进展得比拟顺当,我以第6名的成绩晋级决赛。 决赛是辩论赛的关键环节,我们要进展正式的辩论,即3人一组抽取辩题,与另一组进展完整的辩论。我所在的小组得到的题目是“学问扶贫比经济扶贫更重要”。在辩论以前,我们开了许多短会,仔细地查阅一些有关扶贫的资料,发觉有
3、利于我方的资源不多。所以我们只能对“扶贫”的概念进展了自己的定义,然后查阅了一些有关联合国对贫困国家的扶助方法。但是在最终上场后,可能由于是第一场竞赛,我们3名同学都有些紧急,所以发挥得不是很好,没有表达应有的效果。不过,无论结果如何,整个备战过程都是值得回味的。 在辩论中我学学会了与同组同学合作,分工预备;在辩论中我们又能群策群力,一起去辩驳我们的对手。这种合作的、团体的精神是难能珍贵的。在这样的辩论中,我又熬炼了自身的辩论力量,为提升自己积存了一次难得的阅历。 固然,在辩论中也才发觉自己很多的缺乏,这也给了我一个提升的时机。首先是语言组织力量有待加强,在辩论紧急气氛中尤其简单感觉到语言不够
4、流利,即使再有论据也觉得没什么优势。另外就是规律思辩力量还有很大的提升空间。每一次回答下列问题抑惑是提出问题都是进展规律思辩的过程,只有保持清楚的规律思维,才可以在辩论中处于不败之地。我要感谢学院给了我们这样一个熬炼的时机。 墨子曾说:“天辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察名实之理。处利害,决嫌疑。”辩论可以让人辩是明非,坚持真理,熬炼思维力量。通过辩论,人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同存异,到达更深层次的心理沟通。 我院以丰富校园生活,加强学风建立,提高学生的语言表达力量和应变力量为最终目的参与了第十届大专辩论赛。主要由20xx级得新生组成的辩论队是从120名大一新生
5、中选择出来的,经过去年一个学期的时政辩论赛,我们已经是一个团结、默契的队伍,再经过这近两个月从复活赛到决赛的磨练,亚军是对我们的最好确定。在大专辩论赛中的收获和缺乏也许可以从以下几点来说。 一、辩手辩论水平的提高。 辩论赛是对同学们的口才、反响、学问面、心理素养等各方面的考察。首先是学问面的广泛。在辩论过程中,辩手要想在唇枪舌战中占据上风,口才和灵敏度是必不行少的,但更为重要的是学问面的广泛。学问是根底,只有丰富的学问才可能又好的口才和快速的反响,才有兵来将挡水来土掩的可能性。为此,20xx级辩论队的七名同学在每次拿到辩题后都会在网上看很多与辩题相关的论文,在图书馆查阅相关的资料,在这个过程中
6、,我们的学问面也在不知不觉中拓宽,这才有了我们在赛场上的良好发挥。其次是辨证的思维力量。辩论场上防和攻同样重要,所谓知己知彼,百战百胜。我们分析辩题不能只停留在外表,要深入进去就需要辨证的思维力量,不仅要自己观点的各个论点,还有对方观点的各个论点,这个时候,辨证的思维就很重要,就像两个不同的自己在辩论,只有这样,在场上才能有一个比拟清楚的思路。我院的七名同学在这方面始终做得很好,拿到辩题后便各抒己见,在争辩中擦出思维的火花。一场场的辩论中,辩手们的思维力量也有了很大的提高。最终是心理素养,在辩场上良好的心理素养是非常重要的,无论对方辩友如何攻击,都要能守住我们的各个防线,特殊是在对方提出了出乎
7、我们意料之外的观点时,如何能够冷静下来分析起马脚,强大的心理素养必不行少。从时政走到大专,大大小小的辩论赛中七个人也成长了不少,紧急是不行避开的,但什么时候、如何调整心理状况的要领,人人都把握得很好。正所谓,重要的不是目的地而是沿途的风景,虽然最终我们只是亚军,但这一路的成长就是我们辩论赛中所观察的最美的风景。 二、学生区分力量的增加。 每一场辩论赛的辩题都是大学生切实关怀的问题,就我院在大专辩论赛中所辩到的6个辩题来说,涉及就业、环境、网络、消遣等各个方面,都成为我院同学们津津乐道的话题,每位同学也都有不同的看法,俗话说“真理越辩越明”,在同学们各自的争论中,以及辩论赛场上的辩论中,同学们的
8、区分力量也随之增加。 三、团队分散力的增加。 我们队长有句话说:“我们不是七个人,我们也不是四个人,我们是一个人。”我们就是一个整体,从开头相互不熟识到后来成为默契十足的队友。无论是上场的四个人还是一起争论的七个人,毫不夸大的说,有时候坐在场下的辩友都能预备的辩论出场上的辩友下个问题会说什么,在场上的同学也越来越懂得如何协作、如何扬长避短、有效的战场。这些都在一次一次的协作中越来越到位。而辩论除了需要个人力量外,需要的就是这种团队合作精神,只有四个人默契的协作才能有效的防备的同时更好的进攻固然我们也存在着肯定的缺乏。 一、语言表达力量和一般话水平有待于提高。 决赛对文新院的竞赛中不管是立论、攻
9、辩、自由辩论、答复观众提问、和总结陈词各个环节双方实力不相上下,但却没能将已经充分预备的资料清楚明确的表达出来,不能将自己的思维与语言形成统一,总体上来说思维速度高于语言表达,这种不协调致使我们对语言的组织方面稍显弱势,是决赛败北的重要缘由之一。 二、理论学问水平有所提高,但仍显缺乏。 经过多场辩论赛的积存,围绕每个辩题查找相关资料的同时使我们的理论水平上升不少,不管在场上场下提到相关话题都能谈笑自如,但同时辩论场上对方难免会出乎意料的提出新的观点,这种仅仅只是针对辩题而学习的一些理论学问是远远不够的,少了深而广、博而多的理论学问往往只能牵强简洁的应付对方的观点,却不能赐予有力的还击。 三、面
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