大班个人总结范文（3篇）.docx

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1、 大班个人总结范文（通用3篇）大班个人总结1 回忆那点点滴滴，都记录着我们大（1）班这一个学期来，全部的欢乐，全部的欢乐，以及全部为了执著而付出的努力，大班个人总结。让我们重拾那走过的每一程，细数全部的姹紫嫣红。 一、教育方面： 每个孩子孩子都是独一无二的，他们有着各自的共性，有着自己的思维方式，有自己独立的人格，所以教师应当让他们的潜在品质充分的发挥出来，让每一个孩子都能依据他各自的特点成长起来。因此，我们依据孩子间的个体差异，制定了一套切实可行的规划，依据规划仔细备课，细心设计教学方式，争取把每一堂课都上的出彩，让每一位孩子都能够从中获益。实践证明，这个规划是切实可行的，每一位孩子都得到了

2、肯定的进步，特殊是王千慧、王艳红两位小朋友，在学习习惯和行为习惯方面有了很大的提高。有一句名言“读书是一种学习，使用是更重要的学习”。这句话说明了教育不应当仅仅是灌输课本上的学问，还应当从课本向社会延长，使学问投身于实践，才能有更好的效益。学以致用，永久是教育的直接目的。所以我们本着这样的教育，给孩子供应更多的动手时机，让孩子在做做、玩玩、想想的过程中熬炼自己各方面的力量，各式各样的实践时机，不仅可以提高幼儿活动的兴趣，也为幼儿多方面力量的提高供应了根底。 二、家长工作方面 家庭、幼儿园、社会，是三种不同的教育力气，假如把他们很好的融入到一起，会有一个意想不到的教育效果。所以，我们三位教师在进

3、展学校教育的同时，也努力的做好家长工作和社区教育。家长月报是一个很好的连接纽带，不仅让家长了解了幼儿在园所学的内容，而且也向家长传播了一些教育阅历；每学期一次的家长开放日，也直观的让家长了解了我们教师的教学状况，了解了幼儿在园的一些表现；另外还有家园联系册、家长园地都为我们家园联系建筑了一座桥梁。每个月我们都制定一些参观活动，如参观春天、茶叶店、超市的颜色让幼儿能够走出校门，去直观的了解我们的社会，为幼儿积存一些丰富的生活阅历。 三、保健工作方面 这学期，在我们保育教师高教师的细致、周到的关心下，我们班孩子体质有了肯定地提高，呕吐、发烧的现象明显削减了。有时孩子难免会不舒适、或者弄脏衣物，高教

4、师也是不厌其烦的为他们清洗在非典期间，我们三位教师也能够很好的做好“预防”工作，随时留意每位幼儿的身体状况，准时与家长联系，在我们大家的辛勤努力下，孩子们都能够安康欢乐的成长。孩子们马上毕业了，此时此刻，我们教师心中难免有些伤感和不舍，但我们三位教师会将这份不舍化为动力，更好的投入到接下来的工作中，不懈努力，培育更安康、精彩的孩子！ 大班个人总结2 元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的脚印已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的2023年，回忆一学期的工作，我可以骄傲的说一声：“努力在手中，万事好胜利。”本学期，我们教研组教师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实，以“纲要”“指南”的精神为指导，

5、围绕用整合的理念开展了多种形式的教研活动，切实提高教师实施新课程水平，现将本学期的工作汇报如下： 一、加强理论与实践相结合的学习 我们教研组内的教师都较年轻，阅历不是很足。而在学问不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使教师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参加，仔细做好笔记。我们制定的规划有教研组规划、班级规划、课题规划等，在规划实施过程中，教师们能准时进展反思，总结阅历与缺乏的地方。在业务学习时，大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料供应的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。 首先，在新课程的实施上，教

6、师们不再感到束手无策，不再为主题活动而生搬硬套、东拉西扯，切实紧紧围绕主题，从幼儿的兴趣、需要动身，进一步完善了新课程的目标体系、内容体系、评价体系，课程的绽开和主题的渗透显得自然而然。其次，为了更好的落实园本课程，组内教师珍惜每一次观摩的时机，活动完毕后，仔细反思、在相互切磋中获得提高，教师们的评析组织力量也由此而增加。另外，在主题实施、活动内容的设计制定上实行组长把关制度，提示教师细心设计每一个活动，鼓舞创新意识，催促她们反复推敲、琢磨，使活动规划更趋完善，更切实际。组内教师互帮互助意识极强，工作不分你我，有事一起做、劲往一处使，在全组教师的心中只有一个目标，那就是教研组的工作就是我的工作

7、，大家的事就是我的事，与集体融入了一体。 教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定具体的课题内容和下月的重点课及组内的沟通课。然后教师间相互听课、评课，争论各自的优缺点使大家在课题教学中有肯定的提高。十二月份我们级组以影子为主题开展了教学活动观摩，意在探讨新课程实施中关于整合问题的思索。吴菁教师的剪影、华筱懿教师的镜子和影子、戚怡教师的影子变变变、张静教师总是和我在一起。我们将不同领域的内容置于一个一样的主题背景下实施，有利于幼儿学问、阅历、态度、力量的有效整合。通过教研我们熟悉到整合和综合的区分，开头以整合的思想实施新教材。在每一个活动设计中，都能看到教师打破分科教学的传统观念，把各领域的内

8、容自然、合理的融合在一个活动中。而且，有意识的渗透在一日活动的各个环节，渗透在教室的每个角落，甚至渗透在教师的言行举止中。但是在实施中我们也不难发觉，由于对整合与综合的区分缺乏，时常会发觉教学目标不清楚，教学过程如同一个大拼盘。整合是有机的联系，而不是简洁的拼盘和叠加。这就需要教师学习选择课程、优化课程、平衡课程，在实践中连续反思累积更高层次的提升教师专业化水平。在这样的活动中，教师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。 二、开展课题讨论，促教师教科研水平的提高。 课题讨论是为了解孩子的现状，促孩子的进展是课题讨论的关键所在。我们依据家长的需

9、要和幼儿入学“难”的现状，提出了幼儿入学前家长的心态和预备状况调查讨论。期初，组织教师学习、了解讨论内容，做好对家长的前测工作，明确存在的差异和问题，做到心中有数，然后针对课题结合本班幼儿的实际状况，确定讨论的子课题，通过争论，我们确定了以下四个培育：大班幼儿任务意识的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。开学初中组织的“幼儿入学预备系列活动入学预备的核心工作”的座谈会引起了家长剧烈的共鸣。我们特邀了既是家长又是小学教师的黄逸茗妈妈来做专题讲座，从入学心理预备和物质文具预备两方面对家长们做了具体的介绍。 新年的气氛已覆盖着大街小巷，我们这学期的教研工作也到此

10、告一段落，在这最终的几天，教师们仍不忘工作，兢兢业业，埋头于园本课程的修改、资料的整理和网络的学习之中，我们信任，在这群勤于学习、奋勉进取的教师努力下，我们的教科研工作肯定会更上一层楼，我们的明天肯定会更精彩！ 回忆这过去的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进展专业进展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气，是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工

11、作，是实践，给我供应了进展班主任工作讨论的生命土壤，我诚心地感谢这一切！ 大班个人总结3 在20xx马上划上句号时，大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福的笑脸、安康的成长，欢乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼，现将本学年的工作做一小结： 一、政治思想 仔细学习十八报告，领悟十八大精神，贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业。仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度，对班级工作仔细负责；对幼儿有爱心、有责任感；对家长主动热忱，解决了家长后顾之忧；与同事友好相处，力所能及的帮忙他人。对自己严以律己，做好班级工作。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习

12、和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作好记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间仔细阅读早期教育、倾听孩子等有关幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会精华，吸取阅历。 三、教育保育 依据幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动，指导保育员工作。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机场等

13、区域嬉戏，并不断的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节日活动的开展，利用业余时间，装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。 每天做好晨午检工作，仔细检查幼儿联习册状况，做好各项卫生保健工作，严把消毒关，做好通风防控工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、工作方面 组织幼儿“三八”节主题活动，开展废旧物品制作活动，带着班级成员制作大量嬉戏材料；参与幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动；参与幼儿园的义捐活动；参与六

14、十年大庆时装秀等活动；获得幼儿园颁发的“特别奉献奖”。周末加班进展环境布置、楼道主题环境布置任务；自制大量区角玩教具；参与六一儿童节的会餐活动，让幼儿度过了开心的节日；组织36名幼儿和48名家长到黄河故道参与秋收活动，得到家长的好评，换来了孩子们的欢乐；定期召开班务会、家长委员会、家长会；常常利用业余时间写博；与家长电话沟通、沟通；严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作；对班级幼儿信息状况进展上报及填写；组织教师和家长参与幼儿园组织的玩教具自制竞赛活动；对实习生、见习生进展指导；开展幼儿冬季达标活动；幼儿出勤率较高，安全无事故，无各类传染病发生，受到了家长好评。 五、家长工作 仔细填写家

15、园联系册，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化：家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为家园沟通的新载体，并自费开通视频，为孩子上传视频10来次，为孩子上传照片N张。让家长准时了解了孩子在园状况，使教育工作顺当开展。 六、努力方向 成绩是动力，缺乏之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的学问，提高自身素养，把幼儿养成教育设为下学期重点，加强个别幼儿自理力量的培育。依据幼儿年龄特点因人施教，努力提高自己的思想及业务素养，为小幼连接做好根底工作。