大学辅导员个人工作计划5篇(大学辅导员第一学期工作计划).docx

《大学辅导员个人工作计划5篇(大学辅导员第一学期工作计划).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学辅导员个人工作计划5篇(大学辅导员第一学期工作计划).docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学辅导员个人工作计划5篇(大学辅导员第一学期工作计划) 本学期，我带三个班。作为新生辅导员，将围绕院领导“一切为了学生”的指导思想，结合全面推动素养教育的要求，坚持“以学生为本”，以培育适应就业市场的时代人才为中心。仔细贯彻学院的精神，制造性的开展工作，争取圆满完成各项任务。 （一）进一步加强学生工作的日常治理 1、严格根据学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常治理，使学生工作的日常治理更加系统化、标准化、科学化。 2、做好各项日常治理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询便利。 3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，准时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽

2、量准时快速的找到解决问题的方法。 4、听取其他辅导员的意见和建议，与科任教师打好协作，更好的做好学生工作的日常治理。 5、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。 6、做好本系学生评优评先工作，准时表彰和嘉奖优秀学生。 7、加强安全教育工作： （1）做好学生的入学安全教育工作。、 （2）在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日完毕前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。 （3）每周至少一次深入寝室了解学生状况。不仅准时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 （二）加强对学生的思想和心理安康教育工作 1、仔细落

3、实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理安康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理安康教育工作。 2、加强法制教育，增加学生的法纪意识和标准意识。 3、加强学生心理安康教育，准时了解学生心理安康状况，预防心理疾病。 4、坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。 （三）量化治理工作促进系部学风建立 1、严密协作学院各项学风建立活动，开展一系列先进班级或个人的学习沟通活动。 2、建好贫困生档案，积极为学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。 3、坚持做好所带班级广阔团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上

4、，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。 4、做好思想内向学生的思想跟踪教育和效劳工作。 5、加强心里安康教育、丰富学生的日常工作。 6、准时协调学生的课程冲突、变化的问题。 7、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 8、对于学生提出的各类问题，准时解决。 大学辅导员个人工作规划2 辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位，依据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以治理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格治理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养

5、和效劳水平，并积极开展有利于学生安康成长的各项动。 一、协作班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1、同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题绽开争论，就学习、生活、作风、抱负、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和进展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们仆人翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德标准，培育学

6、生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广阔团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的

7、自我爱护意识。连续加强学院学生信息员队伍建立，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生治理，形成良好的院风和学风 1、院风学风建立：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建立，因势利导的调动学生学习积极性;进一步标准学生的日常治理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，准时、公正、公正。同时，结合和谐校园的建立，进一步标准学生的行为，促进了院风建立。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建立的宣传教育，严格治理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建立推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过典范的力气带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。 2

8、、学生干部的治理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织力量和效劳水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我治理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕效劳为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造气氛的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活泼全院同学的业余文化生活。 3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养 1、以学习

9、为中心，丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，共性特长得到进展，学问面得到拓宽，动手力量也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，催促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，准时传达给学生，受到了学生的全都好评。 2、辅导员的重要工作之一就是鼓舞学生完成成长导刊的编写工作，依据每期主题的不同，引导学生深入思索问题，辨证的对待四周的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻

10、重的作用。 3、我们针对20_级新生特地印制了一整套调查问卷，学生仔细填写，辅导员和班主任将这些宝贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以具体了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进展心理、学习、生活方面的辅导，我们信任学生在校期间的综合力量会得到显著的改善。 4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、学问竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为敏捷多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合力量。 大学辅导员个人工作规划3 新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依旧带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效治理好学生和班级工作，也是

11、需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作规划，是新学期开展辅导员工作的前提和根底。 “亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为教师，我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种专心的方式来催促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿势与他们相处。作为大学辅导员，首先就应履行好治理和效劳两个根本职能，主要有以下几项规划： 一、不断提高辅导员自身的综合素养 首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品德、学识为学生树立学

12、习的典范。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新学问、与时俱进的思想理念，熟识本职工作、通晓学校的各项规章制度。 二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定 坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平常加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。 1、落实每月班会制，做到常常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 2、提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日完毕前，准时了解返校状况。 三、加强学生的思想和心理安康教育工作 仔细落实学院有关加强大学生的思想和心理安康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理安康教育工

13、作。 1、加强法制教育，增加学生的法纪意识和标准意识。 2、坚持每周至少要找56名学生个别谈心，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。 3、定期组织各班进行心理班会、心理话剧等活动，准时了解学生心理安康状况，预防心理疾病。 四、加强学生日常治理、效劳工作 严格根据学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常治理，使学生工作的日常治理更加系统化、标准化。 1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平常对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期毁灭不及格现象。 2、建立健全通报机制，利用每月

14、班会，准时通报学生到课率、就寝、内务等状况。 3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地治理好学生，并做好相关记录。 4、鼓舞学生多参与学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。 五、加强班干部的建立、治理工作 好的学生干部能够带出一个好的班群众，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与一般同学的桥梁和纽带。 1、在本学期初期，对原有的班委进展微调，优化组织构造。 2、加强班级学生干部的队伍建立，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，熬炼他们的组织潜力和治理潜力。 3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处务必更加严格，发觉一齐，惩罚一齐，力求打造一支学习优秀、

15、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。 六、关注弱势群体、建立特别学生档案 关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。 1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，专心为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习状况，仔细做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。 2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和效劳工作。 3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我准备常常与其家进步行反应、沟通，双方共同来催促其仔细

16、学习，顺当完成学业。 在接下来的工作中，我将时刻提示自己为人师表，多向有阅历的老辅导员学习请教，不断总结工作阅历，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。 大学辅导员个人工作规划4 班级是高校教学和治理工作的根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依

17、托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以肯定要把班级建立搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下

18、一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作规划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积存了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效

19、的方法，也是实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的积极性与制造性，熬炼和提高学生的自我教育力量、组织治理力量、语言表达力量等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展抱负信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而分散到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建立、培育班级的领导核心 班干

20、部是教师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态治理”的方式。我提出：只要情愿为同学们效劳，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作规划。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级治理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康进展，我提出对班干部进展动态治理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民

21、意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 8、关怀住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门，还有一局部同学自己租房。状况比拟简单，这就给治理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常光临他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织局部学生到苏州补考，并准时对学习上重视的教育。 2、向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启

22、发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。 3、组织学生参与开学典礼，进展思想教育。 4、组织学生一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛，争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参与学校秋季运动会。 10、抓好复习，参与期末考试。 以上是我拟订的本学期班主任工作规划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常治理工作，争取在本学期不出过失，把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风，再创佳绩! 大学辅导员个人工作规划5 转瞬之间就迎来了20_年，过去一年的工作让我看到了特别多进步，也让我

23、看到了缺乏之处，作为一名辅导员我感觉自己的工作压力还是很大的，一年来我完成好了各项工作，遵守工作制度，带好自己的学生，这些都是特别困难的，但是我感觉自己的压力还是很大的，治理好学生看上去简洁，但是需要仔细负责才行，20_年降临，我知道辅导员工作我还需要更加努力，也就此规划一下。 在20_年我肯定积极订正自己的缺点，有哪些做的不好的地方肯定不姑息，端正好心态我，把应当做好的事情进一步的完善好，作为一名辅导员我时刻都在预备着，结合过去一年，我认为我还需要跟学生们进一步的加强沟通，由于平常的工作许多，所以我只能尽量抽出时间去跟学生们接触，我带的不是一个班，所以日常的工作是许多，我喜爱这种劳碌的感觉，

24、但是我更盼望得到学生们的认可，得到学校领导确定，多跟学生们相处有助于我下阶段的工作，我认为这很有必要，现在包括将来，我都会尽自己最大的力量是治理好班级。 20_年是有许多未知的，我会保持初衷，做一名负责任的辅导员，帮忙学生解决问题，让学生在学校能够安心的学习，学生工作做起来是不简单的，我始终都特别清晰，经过了过去一年的工作我也有了许多阅历，在20_年有许多地方要求做好，第一就是提高到课率，做好考勤工作，严格的履行学校的制度，不能让学生们存在什么幸运心理，到课是一个最根本的事情，在接下阶段的工作当中我肯定会严抓这一块，让班干部做好本职工作，半个月开一次班干部会议，我认为这是特别有必要的，班级主要治理还是要靠班干部，有力量有威信的班干部最好，在下一阶段的工作当中每半个月召开一次班干部会议，就像刚刚说的一样，这很有必要，需要总结一下工作，然后找到问题赐予解决的方案。 一年来我也需要保持一个好的状态，在将来的工作当中我会连续落实好这些，我也情愿花时间去落实好相关的工作，总结过去一年的缺乏，严格的执行制定好的一个工作规划，在20_年需要保证这一点得到落实，同时也保证自己能够有一个好的心态，踏实做好辅导员工作，治理好每一位学生，给学院树立一个好的工作形象，20_保持状态连续努力。