大班语言公开课教案《对换节》含反思.docx
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1、 大班语言公开课教案对换节含反思 【活动目标】 1、感受故事幽默、幽默的情节内容,初步体会到爸爸妈妈工作的辛苦。2、知道要从小仔细学本事,长大才能做好各项工作。3、喜爱并尝试创编故事结尾,并愿意和同伴一起学编。4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。【活动重难点】感受故事幽默的情节内容争论故事的好玩内容,发表自己的感想。【活动预备】幼儿用书对换节、故事内容。【活动过程】1、阅历沟通,说说自己知道的节日“你们知道我们生活中有哪些节日?你喜爱过什么节日?”2、听赏故事,初步了解故事内容(1)依据故事内容名字猜想“你们知道对换是什么意思?对换节里谁和谁对换的?可能会发生什么事情?”(2)教师叙述故事,幼
2、儿观赏。(3)回忆故事内容“对换节里发生了一些什么事情?”“你觉得这是一个什么样的节日?”3、小组争论,找出故事中好玩的故事内容(1)幼儿边看图书边听故事录音“找一找,对换节里大人们过得怎么样,小朋友们过的怎么样?”(2)小组争论“你们认为故事哪些地方非常好玩?为什么?”(3)争论分析故事内容“对换节里,爸爸妈妈快乐吗?他们在干什么?”“对换节完毕了,小朋友们在想什么?”(争论)4、教师小结:教育幼儿从小要仔细做好每一件事,感谢父母为自己付出的辛苦。活动反思:故事中有“对换节”,小孩子可以做大人做的一切事情。故事通过叙述在对换节里大人和小孩角色对换后发生的好玩事情,让孩子们明白一个道理:大人很辛苦!也让大人们清晰,小孩也有自己的想法。一次对换引发了相互敬重、体谅的思索。 小百科:对换意思是相互交换,对调。 大班语言公开课教案对换节含反思这篇文章共2191字。
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