高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》学案第11课将进酒.docx
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1、第11课将进酒预读先学读文本内容,学基础知常识一、音正形准1 .给下列加点的字注音金樽(zUn)馔玉(zhuGn)沽取(gU)烹羊(peng)*晶(烹饪)享(享受)将进酒(qiGng)岑夫子(c6n) *恣欢谑xue) 千金裘(qiii) 宕逸(ddng)2.辨形组词材(材料)【才(才华)馔(馔玉)撰(撰写)馔(馔玉)撰(撰写)恣(恣情)姿(姿态)二、词语积累解释下列加点的词语将进酒: *人生得意须尽欢:瓦当 *烹羊宰牛且为乐:暨县请君为我倾耳听:替,给钟鼓馔玉:嚏喝径须沽取:径,即、就;沽,通“酷”,买或卖,这里指买 斗酒十千恣欢谑:放纵、无拘束 三、名言警句 课文名句.君不见黄河之水天上来
2、,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。1 .人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。2 .钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。3 .五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。D. “猩猩”“游子”创造了一个悲切凄凉的清寂境界,诗人胸怀济世之心和报国之志,却不 能实现,流露出对当权者的愤恨与不满。E.这是一首抒情诗,诗人离开繁华而混杂的长安,来到这清澈见底的清溪畔,通过描写清溪 水色的清澈,寄寓自己喜清厌浊的情怀。答案BD解析B项应为衬托手法。“借问”不是拟人。D项应理解为流露出内心的落寞郁闷及思念 家乡之情。有人说这首
3、诗的诗眼是“清”字,你同意吗?请结合全诗作简要分析。答:答案(示例)同意。“清溪清我心”,诗人一开始就描写了自己的直接感受,清溪的水色给 他以清心的感受,点明了水色的特异之处。二、三两联用反衬、比喻等手法着力描写了清溪 的清澈美丽,营造了一个情调凄凉的清寂境界。诗人在这美丽的清溪畔固然清心,但听到猩 猩的一声声啼叫,似乎在为自己远游他乡而悲切,流露出诗人内心一种落寞抑郁的感情。ny文本常识积累一、作者简介李白,详见梦游天姥吟留别。二、背景展示将进酒原是汉乐府短箫镜歌的曲调,题目意译即“劝酒歌”,故古词有“将进酒,乘太 白”云。作者这首“填之以申己意”(萧士赞分类补注李太白诗)的名篇,约作于天宝
4、十 一年(752),他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颖阳山居做客,三人尝登高宴饮(酬 岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招:“不以千里遥,命驾来相招。中逢元丹丘,登岭宴碧 霄。对酒忽思我,长啸临清飙”)。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇 合”(萧士赞)之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的抒发。【文白对照】君不见黄河之水 天上来,奔流到海你没看见,黄河之水由天上而来,波涛滚滚奔向东海,eq f(不复回。君不见高堂明镜 悲 白发,朝,永不回头。你没看见,可悲的是高堂明镜照见了白发,早晨)如青丝 暮 成雪。人生得意须尽如青丝般乌黑,傍晚却白得如雪。人生得意时,要尽
5、情地寻欢欢,莫使金樽空对月。天生我材必有作乐,别让金杯空对天上的明月。天地造就我的才干,必有eq f( 用,千金散尽还 复来。 烹羊宰牛 且,它的用处,即使千金耗尽,还会重新再来。做丰盛的酒宴,且图眼前的)eqf(为乐,会须一 饮 三百杯。,欢乐,应当痛痛快快一口气喝它三百杯。)eqf(岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌,岑勋先生呵,丹丘先生呵, 请喝酒吧,杯儿不要停!让我为你们唱)eqf(一曲,请君 为我倾耳听。钟 鼓馔玉,一曲,请你们侧耳仔细听。在饮宴上鸣钟击鼓作乐,吃着精美的饭食,)eqf(不足贵,但愿 长醉 不愿醒。古来圣贤,这些都不值得珍惜,(我)只希望永远沉醉,不愿清醒。自古以
6、来圣人贤才)皆寂 寞 ,惟有 饮者 留其名。陈王都已被世人冷落了,只有那些豪饮的人能留下美名。陈王曹植 eqf(昔时 宴平 乐,斗酒 十千恣 欢谑。主人,从前在平乐观举行宴会,喝 着名贵的酒,纵情地欢乐。主人)eq f(何 为言少 钱, 径 须 沽取 对君酌。,为什么说(我)少银钱,那就应当买了来,咱对饮喝个够。)eq f( 五 花马、千 金裘,呼 儿将出换,这一匹名贵的毛色斑驳的马,这一件价值千金的皮裘,叫侍儿拿去换成)eqf(美酒,与尔同 销万古 愁。,美酒,我要同你们尽情畅饮,一起来排遣这无穷无尽的愤懑与忧愁。)精读研析读课文题点,析思路明答案IL整体把握诗人感情发展分为几个层次?请结合
7、诗句作具体分析。答:答案 可以分为四个层次:开头四句用比兴手法,表现时光易逝、人生短促之悲;“人生” 以下六句写欢,在他看来,朋友聚会同样为人生快事,并相信自己必会有所作为;“钟鼓” 以下六句写愤激之情,他鄙弃那结党营私、排斥贤能的豪门贵族集团,憎恨这些人的黑暗卑 污行径,为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋,兼以自况;“主人”句至末尾写狂放之情,这 是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中体现。ny要点突破1.诗人在诗的开头用两组排比长句写黄河之水和高堂明镜有什么作用?答:答案 写“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,以河水一去不返喻人生易逝,以黄河的伟 大永恒反衬出生命的渺小脆弱。写“高堂明镜悲白发
8、,朝如青丝暮成雪”,将人生由青春至 衰老的全过程说成“朝”“暮”间的事情,把本来短暂的说得更短暂。这两句诗运用夸张手 法,从空间和时间上感慨岁月易逝、人生短暂。这两句诗如挟天风海雨向读者迎面扑来,悲 伤至极,感慨强烈,具有惊心动魄的艺术力量。2,怎样看待“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月” 一句中流露出的思想情感?答:答案 从表面上看,诗人认为应该尽情欢乐,生命才没有遗憾。而行乐必须有酒。该句中的 “金樽,”对月,虽然没有直接写酒,却将饮酒诗意化。虽然没有写如何痛饮,但“莫使金 樽空对月”中的双重否定词“莫” “空”却使诗意更浓。结合全诗来看,诗人似乎主张及时 行乐,但这并不代表诗人主张沉沦,因
9、为他有着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪 情与自信。3“天生我材必有用,千金散尽还复来”是流传千古的名句,你认为这两句诗流传的原因何在? 答:答案 诗人用乐观自信的口吻肯定人生的价值“天生我材必有用,这是一个令人击节 赞叹的句子。“必有用”简直是人生价值的宣言,而诗中的“我”是须大写的:貌似消极的 现象中深藏着一种怀才不遇而又渴望入世的积极的人生真谛。正是有了 “天生我材必有用” 的豪气,才应该为美好的未来痛饮高歌。破费又算得了什么,因为“千金散尽还复来”!II诗中“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”的观点也深受后人的赞赏,你怎样看待诗人的这 种观点?答:答案 这两句诗表达了李白怀才不遇、
10、仕途坎坷的愤慨之情。世人之所重,李白之所轻,诗 人在这里对圣贤表示了大不恭。他认为自古以来的圣贤都已变得默默无闻,非常寂寞,因为 他们生受尊荣,死受冷落;只有善于饮酒写诗的人,死后才能留下盛名。诗人的愤懑情绪升 华到如此程度,说明了他的叛逆精神和反抗情绪十分强烈,这是封建社会对人才压抑的结果。 情发于衷,满纸不平;一语千钧,气度豪纵。多读厚积读素材美文,积素养提技能I1素材运用.课本素材【点击素材】(1)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青 丝暮成雪。感慨岁月流逝,呼吁珍惜时光天生我材必有用,千金散尽还复来。激励逆境之人要面对现实,坚信未来【运用示例】时不我待,光
11、阴荏苒。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂 明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间是我们人生的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格 的历史,无法挽回;未来的时光,我们是否还在蹉鸵,无法预测。别人的成功无法复制,别 人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落;即使不能成为伟人,载入史册。只 要把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的。时 间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?(高考优秀作文我的时间).课外素材站着上北大北大保安甘相伟,来北大当保安之前,他只是个小人物,自称“草根” “蚁族” “青年 农民” “普通保安”,但他不
12、屈服命运的安排,在没有资源、毫无背景的情况下,依靠自己 的奋斗,从苦境里逆生“精英意识”,凭借自己的奋斗精神,以北大保安身份,考上北大中 文系,拼命获得与北大学子并肩的机会。他在北大这几年,读书写作,写尽自己的心路历程 和奋斗痕迹,成为底层人物的励志典型。从“北大励志哥”身上,我们看到了什么才是真正 的“知识改变命运”,因为他演绎了小人物不可能成才的另一种可能模式,他就是一个鲜活 的“草根传奇”。【点评】野百合也有春天,春天不会拒绝任何一朵野花,一颗小草。只要怀揣着一颗向往春天 的心,走过漫长的征程,一定会迎来生命中最绚丽的春天。路在自己的脚下,脚步有多长,路就有多远!【请你思考】你觉得该素材
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