中学机构设置情况.docx
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1、XXXX中学机构设置情况xxxx中学设置17个内部二级机构,机构名称、工作职 能和联系电话如下:(一)党政办公室。工作职能:承担学校日常工作的综 合协调和管理服务,负责文电、会务、机要、保密、信息、 档案、信访、应急、值班等工作。落实党建工作责任制,负 责组织、人事、职称、工资、招聘等方面工作。健全教职工 管理制度,完善教师待遇保障机制,保障教职工合法权益等; 贯彻老干部工作政策,落实好老干部的政治待遇和生活待遇; 严格执行公务用车管理规定,为学校公务活动提供车辆服务。联系电话:XXXXXX(二)教务处。为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,配合相关科 室逐
2、步探索和修订各项管理和评价措施。在学籍管理、教材 订购及发放、高中学生综合素质评价、高中学业水平考试、 高考等大型考试、新生报到及注册、学生毕业相关手续办理 等等诸多方面为师生服务。为此要求我们在严格遵守各种规 章制度的条件下,做到学期有工作计划、总结,每周有工作 安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,积极与各 年级组负责教务相关工作的主任商讨、谋划为教学活动服务 的方式、主题及时间节点,组织本处室工作人员认真研究积 极开展工作,及时参与协调高质量为教育教学做好服务工作。 科学实施图书管理,优化图书资源,为师生提供图书借阅服 务。联系电话:XXXXXX(三)德育处。负责学生思想品德教育工
3、作,全面贯彻 执行党的教育方针,落实立德树人根本任务,制定学校德育 工作计划,抓好学生行为规范养成教育,抓好德育队伍建设, 做好班主任培训和班级量化考评。开展形式多样内涵丰富的 德育主题教育活动,抓好新生军训等入轨教育,做好学生法 制、安全常规教育工作。负责落实学生评优评先等多元化激 励评价活动,开展学生心理健康教育、心理咨询和辅导工作。 确保校园环境卫生,加强学生公寓管理,协调落实校方责任 险,规划校园文化建设,打造良好育人氛围。做好校长带班 工作的安排与值班反馈,联系上级关工委,指导家长委员会, 建设青少年法制、安全、红色教育实践基地,做好家校社共 育工作。完成与学生有关的其他工作。联系电
4、话:XXXXXX(四)总务处。坚持为教学服务,为教育科研服务,为 师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。主要负责校舍 及设施设备的维修与维护工作以及应急工程;教学、办公及 生活物品保障;国有资产管理工作;校园绿化、美化;师生 饮水水保障工作;水电暖等设施管理等工作。联系电话:XXXXXX(五)安全科。负责学校日常安全管理工作。根据学校 安全工作计划,负责制定和落实各项安全防范措施,开展校 园安全综合检查和治理,对校内突出的安全问题提出合理意 见和解决方案;定期开展专项治理工作,督促整改治安隐患, 定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。结合学 校安全工作实际和国家规定的专项安全教育节点
5、,开展安全、 防欺凌、消防、交通等校园安全宣传教育,提高师生员工的 法律意识和自我防范意识,并做好相关资料的收集和整理归 档。加强校园“三防”(人防、物防、技防)建设,主动与 安全相关部门联系协调配合,建立密切的工作关系,做好校 园周边环境综合治理,维护校园正常的教学工作、学习和生 活秩序。联系电话:XXXXXX(六)财务科。严格执行国家财经政策和各项财务规章 制度,依据会计法做好的财务管理、监督和会计核算工 作;参与制定年度收支计划和各项预算的审批工作,按照年 度计划积极筹措资金,确保计划的实施,并对计划、预算进 行监督执行,会同有关部门做好财产管理和核算工作;加强 资金管理,严格执行行政事
6、业收费“收支两条线”规定,切 实做到专款专用;审核经费支出计划;加强财务管理与监督, 检查财务制度和财经纪律的执行情况,组织财务自查和互查 工作;办理资产、负债、收入、支出的会计核算工作;建立 健全财务档案管理制度,保证会计资料的合法与完整。联系电话:XXXXXX(七)生活管理科。负责学校餐厅的管理工作;负责保 障学校师生日常供餐及各类活动提供餐饮服务;贯彻落实国 家食品安全法律法规,落实学校食品安全卫生责任制,确保 学校餐厅管理规定的落实;严格餐厅经营活动的检查监督, 防范并杜绝食品安全事故发生;加强对餐厅从业人员的 思想教育和职业道德教育,帮助其树立并提高为师生服务的 意识;及时收集意见和
7、建议,不断提高服务质量。联系电话:XXXXXX(八)团委。坚持党建带团建,团建抓创新,加强团的 组织建设,优化组织管理。严格按程序进行中学生预备党校、 中学生团校学员培训,提高学生的思想道德素质,线上线下 结合,加强青年思想引导。以特色主题教育活动为载体,积 极培育践行社会主义核心价值观,以文化育人为主体,不断 推进校园文化艺术的蓬勃发展。联系电话:XXXXXX(九)教学科研室。管理学校常规教育科研、学科建设、 师资培训、科研课题管理、业务评比等工作。加强基础教研 指导,教科研活动常态化、多样化;组织各级课题的申报、 结题工作,组织学校教育教学小课题研究工作;开展“订餐制”校本培训,努力抓好“
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