在学校工作的工作总结13篇.docx

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1、 在学校工作的工作总结13篇 学校以创立省级“绿色学校”为载体，以省级科研课题农村小学“生命主题教育综合活动课程”开发讨论(课题编号sc546)为抓手，强化学校环境建立、环境爱护和开展对师生的环境教育，留意环境育人。学校领导熟悉到：只有切实搞好校园建立，全面绿化、美化校园环境，给师生制造一个优良的工作、学习环境，再通过各方面的努力，才能造就出具有高尚情操和良好品德的品学兼优的学生。于是，学校开头成立了以校长为组长，由班子成员参与的校园建立和绿化、美化领导小组，把创立“绿色学校”纳入学校工作规划中，加大投入，全面规划校园绿化，种树、种花、种草，特地开拓绿化园地，全面绿化、美化校园环境。美丽的育人

2、环境极大地促进了学校的文明建立，促进了教育教学质量的提高。 一年来，学校领导仔细组织学习有关文件及环境爱护、环境教育的文章，进一步熟悉到开展对师生的环境教育的重要性，我们不仅要在硬件上绿化、美化好校园，更重要的是还要进一步加强对师生的环境爱护学问的教育，不断增加师生的环境爱护意识，自觉地去爱惜和爱护环境。因此，一方面，学校把环境教育与学校学年工作结合起来。通过系列的环境教育活动，使学生在活动中真正体会和熟悉环境爱护的意义。另一方面，学校把环境教育与课堂教育结合起来。把环境教育渗透到学科课程教学中，渗透到其次课堂的选修课中。使环境教育常常化、课程化、系列化，保证了环境教育持续、正常地开展，不断把

3、学校环境工作推向一个新的阶段。 (一)健全组织，落实制度，创设良好的教育环境 1、完善创立绿色学校工作网络。 为了更好地对校园进展整体规划，学校确定了环境建立和环境教育的近期奋斗目标和长远规划，使校园根底建立与绿化建立初具规模，使环境工作真正纳入到学校的各项工作，把环境教育引向深入。紧紧抓住创立绿色学校的大好契机，组织成立了创立绿色学校领导小组，形成了由校长总负责，教育主任详细分管，各部门齐抓共管的治理机制。为进一步增加教育的活力，发挥各层活动组的功能，激发全校师生参加环境爱护活动的积极性。今后，要加大工作力度，构建“校-班-组”为活动网络系统的环保教育，并形成了学校创绿小组全面负责，学校各部

4、门齐抓共管、全校师生人人参加的环境教育新格局。层层制订创绿、环教规划，开展相应的活动，使学校创绿和环保教育工作走上标准化、常常化和制度化的轨道。 2、保证创立活动运行机制的畅通。 学校依据上级要求，联系本校实际，把环境教育列入学校进展规划，制订学校创绿、环教规划，确定每年的教育目标和活动内容、方法、措施等。班主任依据学校规划，制订相应的环境教育规划和职责。在此根底上，各班开展相应活动，较好地完成和到达学校环境教育工作的目标和要求。 3、构建保障体系健全和完善各种环境教育制度。 学校开展创立绿色学校工作以来，建立和完善了以此相全都的会议制度、学习制度和开展环境教育的嘉奖制度。一方面学校订阅开展环

5、境教育的学习、宣传资料。另一方面对在开展环境教育和争创绿色学校工作中成绩显著的班级、学生赐予表彰。 (二)营造气氛，优化环境，提升校园绿色 爱护人类赖以生存的环境，爱惜我们学习生活的校园，是我们每个师生义不容辞的责任。而校园环境是鼓舞和提高学生环保意识的最直接、有效的途径。因此，学校一贯注意校园环境的绿化、美化建立。 1、绿化建立方面：学校一是爱护好现有的一花一草，二是加大投入提高绿化档次，三是进展绿地认养活动，制作树木标牌，同时，聘请专人负责校园的绿化工作。让同学在绿草如茵、环境美丽的校园中安康成长。 2、美化建立方面 ：为尽快到达省绿化学校标准，向 省“绿色学校”冲刺，并稳固创立成果。自2

6、023年起，学校以新的标准、新的起点为抓手，聘请行家，对学校校园环境建立工程进展总体的规划和设计。进展校门和校内道路改建工程建立；建立了由树木、花卉、草坪、校园小花园等校园新格局；浇筑水泥篮球场和其他学生活动区；改建学校食堂，提高师生的用餐、生活质量。 3、教育设施建立： 为了进一步营造创立绿色学校，强化环境教育的气氛，学校非常注意校内环境教育设施设备的建立，以丰富和拓宽学校环境教育宣传途径和形式。进一步多方位地开拓创绿、环教宣传专用橱窗。校园内的垃圾实施每天一清，除安排班级值日外，学校设立了卫生监视岗。良好干净的环境，进一步增加了全校师生喜爱生活、维护校园环境的意识和自觉行为。学校的校园网建

7、立创立绿色学校专栏，并通过校园网直接互联网，准时学习和了解国内外有关创立绿色学校的和开展各种环境爱护的信息措施。 (三)注意学科教育，丰富环保学问，培育师生环保意识 课堂教学是对学生进展各种教育的主渠道，也是环保教育的主渠道。环境教育工作不是孤立的，是素养教育的重要组成局部，与教学工作相互联系，相互促进。因此我们坚持以立足课堂，增加绿化意识为指导思想，在不增加课时，不增加学生负担，不影响正常教学的状况下，针对小学生的思想特点，积极实施环保教学。 1、注意环境教育的学科渗透 注意在学科教学中，结合各学科的特点，不断渗透环境教育的内容和学问，丰富学生环保学问，提高学生对环保熟悉。学校要求各学科结合

8、学校提出环境教育目标，对有关的教学内容进展全面规划和组合，制订了各年级环境教育目标和各学科渗透环境教学要求。 例如：在品德课中结合当前形势渗透环境生态爱护的内容；结合班队活动渗透安全用火、节省用水、安全用电的教育。结合科学学科渗透生态平衡、爱护动植物的内容。教师首先自觉地提高环境爱护意识，把大量的各种环保信息融入于教学之中，不仅丰富了教学内容，对学生又是一个良好的环保教育。通过师生的共同的努力，大大积存和丰富了学校环境教育的。阅历资料。 2、设置环境教育的其次课堂。 2023年起，在高、中各年段分别安排了环境教育指导教师，开设了不同内容的环境教育讨论课，这一活动与对学生进展环境爱护学问教育，激

9、发学生喜爱生活，爱护环境的热忱，收到良好的教育效果。 3、通过课题讨论，提升活动的系统性和实效性。 20-年11月，学校审报了县市重点课题、省立项课题农村小学“生命主题教育综合活动课程”开发讨论，课题中很重要的一块内容就是环保教育。在课题讨论的过程中，学校开展了丰富的综合实践活动，如各项调查、“零清扫活动”、“爱我家园”的征文活动、绿地认养、“我与小树交朋友”挂牌活动等。通过课题讨论，我校的环保教育呈现出前所未有的热潮。 (四)注意行为实践，开展绿色活动，增加教育实效 活动是提高环境教育实效性，增加师生参加环保教育的最有效形式。几年来，在学校的统一规划下，开展了常常性的绿色实践活动。主要有：

10、1、课外实践活动 组织学生走出校门，到四周的工厂、农村观看社会现象、自然现象，熟悉人与环境的关系。通过观看、调查，学生们都普遍感觉到我们的生活中的确存在着许多环境问题，比方工业废水、医院用水、居民生活废水对水质的破坏、使用化肥对土壤肥力的影响、城市噪声对人们身体的影响等问题。 2、进展以环保为主题的学生辩论赛及其他各项竞赛 结合学校暑期学生社会实践活动安排需要，学校要求全体学生利用假期对家乡环境进展调查、讨论，并以书面小论文的形式组织参评。 学校少先队还组织了绿色与生命黑板报竞赛。全校各班结合读书活动，通过读书选材，自己规划，设计版面，编辑文字图案。通过班级评比，学校总评。高段语文组在学生中进

11、展“爱我家园”的征文活动。这些活动使学生在实践中丰富了环保学问，增加了环保意识和对生命的热忱。尤其值得一提的是学校组织的“零清扫”活动，通过通过“零清扫”活动开展，学生们的卫生意识、环保意识增加了。乱丢垃圾的现象少了，监视批判蔚然成风，良好的卫生保持习惯逐步形成。“零清扫”以“不扫”促“不丢”，也大大缩短了学生的清扫时间，削减了清扫频率、令教师头疼的卫生保持难、清扫费时间问题在“无为”中找到了一条便捷的解决途径。 3、基地实践活动 为了让学生有活动的空间，有进展环境教育的场地。学校以灵山江堤坝为教育基地，开展系列环境爱护宣传和实践活动。 通过几年来争创绿色学校、开展环境教育的实践与探究，全校教

12、职工已形成全都共识：开展环境教育是时代给予我们的任务，是教育工作应尽的职责。而创立绿色学校与提高办校质量，与素养教育相结合，是学校教育理念上的进步，创立绿色学校是把学校品牌推上了一个更高层次的努力目标。创立绿色学校，开展环境教育使学生受益的不仅仅是学问本身，它对学生整体素养的形成，各方面的力量的提高都有较大的促进作用，学生在环保活动中，学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，为获得终身的学习力量，制造力量以及生存与进展力量打下良好的根底。 日新月异的变化正在我们四周发生，学校的各项工作正有条不紊地进展着。通过全校师生的共同努力，我们在争创绿化学校，提高环境爱护意识和环境教育理念上，肯定会走得更

13、远，更好。 小学学校工作总结 篇二 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的盼望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学xx环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底，所以我校始终非常重视学校的安全工作。 一、标准治理，完善制度 学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，教育主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级签订学校安全责任状，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查

14、和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全治理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、加强领导，居安思危 学校领导本着对工作、对学生负责的态度，增加抓好学校安全的安感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故毁灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校局部根底设施老化，一经发觉，便组织人员进展修理；学校周边的道路、水库等处存在安全隐患，组织教师对各隐患处设置安全警示标志，从而铲除了担心全隐患，避开了担心全事故的发生。 三、宣传，提高素养 学校领

15、导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。例如： 1、加强对全体学生的“防溺水”安全工作，利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水学问宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全工作，并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同治理好学生；组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2、加强交通安全工作。除了利用播送室、交通标志带及黑板报等平台对学生进展交通安全学问的宣传及之外，每天值日

16、教师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证学生安全过公路，另外，还对学校外来学生进展“乘车状况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进展登记和劝告，防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进展排查，重新布置各种交通标志。 3、食品安全常抓不懈。以前，常有流淌摊点到我校门外进展叫卖，经过教师及门卫的劝阻，流淌摊点已经消逝。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品，学校除加强对学生进展食品安全工作之外，还成立安全卫生监视队，从高年级中选择品德兼优的学生对全体学生进展食品安全监视，防止病从口入。 4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨

17、检工作，实时关注学生身体状况，并作好记录；做好因病追踪记录；班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作；一经发觉较多学生消失身体不适现象，立刻上报，并实行相应措施，防止疾病传染。 四、开展活动，深入 1、依据上级文件要求开展安全周活动。 2、有组织、有规划地开展了“安全生产月”活动。 3、开展了防地震及其它自然灾难的逃命演练活动。 4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾难安全、校园活动安全等班、队会活动。 在学校安全治理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率掌握在“零”。学校在被

18、评为晋江市“平安校园”的根底上，20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标治理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标治理责任制和泉州市安全进展城市的考评。固然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将连续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 学校工作总结 篇三 1、主持好每周的升旗仪式：每周一早晨都能看到我校全体师生面对缓缓升起的国旗行注目礼和队礼，伴随雄壮的乐曲，高唱国歌，这是我校在进行庄重的升旗仪式。升旗仪

19、式完毕后，由事先安排好的同学进展国旗下讲话，各班同学讲话的主题均很积极、安康、向上，都具有肯定的教育意义。校领导也利用升旗仪式对全校学生进展思想道德教育，同时检查晨诵状况，升旗仪式活动对全校学生的思想进步和学习进步都起到了很大作用。 2、成立红领巾督察小组：我校成立一支由30名少先队员组成的督察小组，通过分组轮番值日，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。此外，定期的督察会议，大大的提高了督察员的积极性，增加了他们的责任心和荣誉感。定期的分数评比也提高了学生们的环保及行为意识。这不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也为我

20、校学生的进展和学校的环境卫生奠定了良好的根底。 3、开展国旗下的讲话：本学期国旗下讲话由各班优秀少先队员发言，通过良好的题材，激情的演讲，宣传发动，调动全校学生的激情，从我做起，从小事做起，从今日做起。为努力打造一个新教育下的品牌添砖加瓦。 4、办好播送园地：为了活泼校园文化生活，加大校园文化宣传，我校开创了“红领巾播送站”。学期初，在上届少先队辅导员的帮忙下，制定了一系列的播音规划，重新增加了一局部播音员和四位播音室负责人，对他们就行业务培训和职责分工，确保播音工作能正常有序地开展。同时，不定期的召开播音员会议，反应工作，解决问题，加大培训力度。信任在校领导及各位教师的关怀和支持下，校播送园

21、地会办得更好，更充分地发挥这一重要的宣传阵地的作用，对广阔学生进展思想教育，活泼少年儿童的课余生活。 5、办好橱窗等校园文化走廊：我校是一所新教育试验学校，各班的教室布置可谓是别具风格，在各位教师的帮忙下，我也倾心办好橱窗等文化走廊。宣传安康学问，张贴学生作品，公布各项公示，到达充分利用的效果。此外，手抄报是我校的一大特色，本学年中、高年级各班能较仔细的办报，准时地交报，手抄报质量也有所提高，各班手抄报主题鲜亮，版面设计美观大方，书写工整，张贴在校园橱窗内，成了我校一道亮丽的风景线。 学校工作总结 篇四 为发扬荣耀传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用

22、，在“五一”国际劳动节马上来到之际，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢快祥和的节日气氛，唱响“劳动荣耀，教师宏大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展现教师风采，激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、制造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展春游活动，舒缓教师紧急的工作压力 在“五一”国际劳动节降临之际，我校教育工会组织全体教师来到_路。闲逛在_路上，体会着_路的浪漫与多情，劳碌的教师们也由此感到消遣放松，很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作 二、组织开展学习，加强教师师德培育 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建

23、立的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热忱，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习活动。教师们观看了录像片，倾听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进展了演讲竞赛。通过此活动，教师们都决心在感召下，努力树立人民教师良好形象。 三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养 我校此次在“五一”国际劳动节降临之际举办的第_届教学节活动，不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅，它为呈现教师的专业

24、素养风采和精神风貌供应了宽阔的舞台。 本次教学节盛况空前，由个人素养、提升理念和实践讨论三大板块10个工程组成。通过这些活动，启迪教师们的才智，进展教师们的特长。教师们在活动中有思想的飞翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展现，有科学的探究，有诗意的飞扬。各项竞赛充分展现了教师们的教学才华，展现了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建立。 可以说，以上活动依据“教工欢送、广泛参加、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动，通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广阔会员感到贴心，兴奋精神，展现风采，分散力气，团结发动广阔教职工为办人民满足教育，构建和谐校园奉

25、献力气。 在学校工作的工作总结 篇五 一、我始终以为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。 德高为师，身正为范，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，积极参加学校组织的师德培训、撰写读后感，遵守学校的各项规章制度，力争在学生眼前树立典范，在同行眼前虚心求教，缩小与名师的差距。 二、作为教初二历史课的年轻教师，要搞好教学成绩就要深挖教材，吃透教参。 故在课前做到仔细备课，多方面往搜集相关资料。不但备学生而且备教材备教法，仔细写好教案。每一节课都尽量做到重难点突出，详略得当，让学生学有所得。积极学习和使用大镇中学的成绩分析系统，以此为依据，

26、深进讨论，发觉本班不在趋同率内的学生，分别实行课上提示，课后辅导，跟踪评估等手段进步学生的成绩。在这学期我也留意做好培优辅差工作。在授课时做好教材的挖掘，让学生能主动往获解历史，同时加大习题的练习，对于学生有异议的题目，在辅导课时当堂讲解。时而加强小考，通过批阅和准时反应。 三、积极参与教研活动。 一年来，先后听课达30节次之多，自己举办公然课也有四次。每一次听课后积极参加评课议课，提升可自己的教育教学水平，同时也帮忙了他人。自己在预备公然课的过程中，当然很累，但是广范围的资料收集和同行的沟通探讨，极大的促进了自己的专业成长。 四、积极帮助和支持学校的各项工作。 三年来，我任劳任怨，在做好自己

27、的教学工作外，还积极支持学校的教育教学安排。在今年的3月5月，代上生物课达2个月之久，同时，只要学校有要求，我都会尽心尽力的做好学校的教务工作，诸如打字复印、发刊等等。 缺乏之处也有不少，比方有时工作过急过粗，有时不能很好的关注学困生，由于第一遍接手教材，讲课时不能如鱼得水。好在对于历史的喜爱和对于信任肯定能教好历史学科，今后，在历史教学方面，应更加努力、专研，进步自己的业务水平，让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。做到游刃有余，如鱼得水！ 学校工作总结 篇六 在市民政局、教育局的领导下，在市委的帮忙支持下，年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下： 一、坚持方针，执行政策。国家对民办教育非

28、常重视，颁发了民办教育促进法等一系列政策法规，为我们的办学指明白方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事，在招生中坚持以下原则： 第一，报名自愿； 其次，不上新课； 第三，不乱收费； 第四，努力提高教育质量； 第五，对困难学生实行学费减免，全年共减免学费2万多元，获得了学生、家长的好评。 二、加强治理，提高教育质量。做好安全治理，抓好教育质量是办好学校的根本保证，对此我们实行以下措施： 1、聘请优秀骨干教师任教，聘请有阅历的教师参加治理。 2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。 3、加强日常治理，维持良好的教学秩序，一年来未发生过重大违纪等教学事故。 三、精简人员，提高效率。今年因

29、各种缘由，学校办学人员削减了一半，但学校规模却扩大了一倍，各项任务都得到了较好地完成。 四、连续努力，再接再厉，争取年取得更大成绩。目前办学面临非常剧烈的竞争，加上本校客观条件较差，办学中存在着很多困难因素，但是我们有决心在新的形势下，依靠政策，开拓进取，把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路，在开拓新的培训专业上下功夫，在连续开展文化学问培训的根底上，增加青少年书法、美术等素养教育培训，同时争取开展成人职业培训，使我校的办学更上新台阶。 小学学校工作总结 篇七 一学期来在教委办细心指导下，学校牢牢把握“重和谐、强内涵、促进展”的三大主题，坚持“在传承中有所创新”，“在坚持中有所突

30、破”，努力办好人民满足教育。 一、重视养成教育，提高学生综合素养 仔细落实一日常规，践行“做有修养的书香学子”的培育目标。开展文明礼仪教育活动，准时订正学生行为偏差，问题学生得到转化，安康成长。注意实践体验，拓宽德育渠道。 1、开展“最洁净书包”评比活动；进行全校弟子规诵读展现活动；进行首届“直排轮速度滑竞赛”等等。 2、组织参与安海镇2022年于胜利中心小学进行的田径运动会，荣获乙组总分第8名；参与安海镇“唱响校园追赶幻想”第五届小学生合唱竞赛，荣获“二等奖”。 3、转变升旗仪式模式。由高年级三个班轮番升旗渐渐推广到全校六个班轮番升旗。 4、为孩子供应自由阅读的时空。充实班级图书角，走廊小小

31、书吧，让孩子们走到哪都有书读。校长巡察催促“晨间自由读”，教师们组织午间讲故事沙龙。制作小学阶段必需背诵的75首古诗词背诵卡上，分年段完成诵读。 5、扩大建红领巾播送站的影响。以海选的方法确定3位播音员；通过高年段写作竞赛选拨7名写作能手，由1名辅导员教师领衔成立编辑组；播送站设有时事要闻、校园动态和每周一故事三个栏目，于每周三中午1：151：35进展播送。 6、推行班班有歌声。学校推出桐林小学学生歌曲曲目库共50首。其中国歌义勇军进展曲、队歌我们是共产主义接班人、校歌我们是莘莘学子又一代是学生必唱歌曲。其他按六个年级学生特点，结合音乐教材，每个年级选取8首学生选唱歌曲，要求每个学生每学年至少

32、会唱其中的5首。 7、抓好“三桐争辉”，即“桐韵”腰鼓队、“桐晖”军鼓队、“桐声”合唱团的日常训练；做真做实“勤耕园”劳动实践基地，让瓜果四季飘香。抓好师生每天的“两操”训练；启动冬季长跑仪式，落实学生每天安康熬炼一小时。 8、开展“勤耕园”、“创意小农场”等社会实践活动。 二、标准学校治理，提高学校办学水平 1、依据中华人民共和国教育法、教育部全面推动依法治校实施纲要和福建省中长期教育改革和进展规划纲要（20XX-2023）要求，制定桐林小学学校章程。立足学校实际，重新端详并完善学校办学理念和培育目标，完善学校四年办学规划。 2、仔细对比泉州市教育督导评估细则，详解办学思想、制度建立、课程实

33、施、德育工作、校园文化、学校进展等六大评估指标。以创立为契机，标准办学行为，并于10月21日承受安海镇新一轮素养教育督导首站评估，并被评为安海镇素养教育督导先进单位。 3、积极创立绿色环保示范学校。12月份被评为“晋江市绿色学校”。 4、加大教育投入，提高办学条件。东座教学楼改建手续已进入财政预算；实现班班多媒体；正着手建立校园网。 5、积极创立“晋江市水土保持科普示范校”，已通过初步确认。 三、加强教学治理，提高教育教学质量 1、学校连续加强巡课与推门听课工作力度，加强课程规划的执行和治理，严格按课程表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。建立教

34、学常规专项检查制度，每个月进展一次月评检查。 2、值日行政每日7点半前到校，在校门口迎接学生，每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施状况、“晨诵午读”的落实、教师教学行为等，做好巡查记录。 3、做实校本教研。语文组教研活动统一安排在每周三上午其次、三节课进展；数学组教研活动统一安排在每周四上午其次、三节课进展。10月份向家长开放16年级的数学课，得到家长的好评。 4、充分发挥学校骨干教师的“领头羊”作用，实行“以课代训、轮番做庄、轮番主持”等策略。开展“每周一研”活动，通过“磨课、观课、议课”形式，切实活泼教研风气，促进教师课堂教学水平的提高。 5、仔细开展11月份三课提质活动。邀请王

35、兰兰教师到校与语文教师面对面研讨课题试验如何开展；催促技能科教师重视学生实践，提高各功能室的使用率。 四、落实真抓实干，提高教师队伍素养 1、坚持把师德建立摆在教师队伍建立的首位，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为根本要求。把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。 2、树立终身学习的理念，致力于培育师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。组织行政人员读重新发觉学校；组织全体教师读在与众不同的教室里做教师真难，真好教师要学陶行知等。大力打造翰墨飘香、风格高雅，文明向上的书香校园，构建有特色的学校书香文化。 3、组织新教师参与在厦门进行的“相约名师，聚焦课堂”

36、的研讨活动。 五、营造良好环境，提高校园安全意识 坚固树立“安全大于天”的思想，落实“学校安全教育和治理主体责任三年提升行动方案”。学校邀请安海消防中队指导消防演练；按要求进行防震疏散演练；落实每天五分钟的安全教育及点名制度、护导师巡察制度等工作；每月对校园进展安全隐患排查，建立安全隐患排查台账；与村合作对学校全面消毒灭蚊；组织学生参与2022年福建省中小学生安全学问网络竞赛活动全校师生、家长的参加率到达98%以上6月28日上午下点民警郭钨铀莅临我校为学生进展暑假安全教育讲座，同一天安海交警大队蔡中东警员为我校学生进展交通安全学问互动讲座。 2022年工作思路： 1、6月开工改建东座教学楼。

37、2、预备第三届“灯笼文化节”各项工作。 3、扎实开展三课提质行动规划。 4、搭建更优平台，促进年轻教师快速成长。 5、创先争优：创立“晋江市语言文字标准化示范校”、“晋江市书香校园示范校”、“晋江市水土保持科普教育示范校”。 6、工程建立：2022年6月开工撤除重建“东座教学楼”。 7、优势品牌：让绿色拥抱校园。 学校工作总结 篇八 短暂、紧急而又充实的一个学期马上完毕。本学期，我们以“文化引领、和谐进展、面对全体、学会做人”为办学思路，依据我校的工作规划和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，齐心协力、完善制度、深化治理、制造性的开展工作，全面推动了我校教育教学及各项工作。现将一学期的工

38、作总结如下： 一、坚持养成教育，促进学生安康成长。 培育良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的根底。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的。一是营造气氛、鼓励感化。1、我们标准了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进展爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、校园暴力损害等宣传有关学问，并检查评比，纳入班级月考。3、连续开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭

39、，鼓励自己；其次是“每日一格言”，就是全班学生轮番每天在黑板右边写一句自己喜爱或鼓励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇合，供平常欣赏，还能积存学问；最终是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进展心灵沟通，分清好坏，既教育自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教育。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培育了学生的自觉行为又净化了校园环境。 二是监视治理，标准行为。连续发挥“文明监视岗”的作用，利用学生治理学生，既熬炼了学生的本事，又学会了换位思索，我们坚持一个班一周的监视岗值班制，分布在学校的门口、楼道、

40、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监视，然后依据文明班级评比方案、学生奖惩条例和住宿生治理制度予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭露坏人坏事的学生赐予奖分，这样既教育违纪者使人人成为监视员，又给曾扣过分的学生一个改正自新的时机。 三是开展活动，美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活泼校园文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“唱歌祖国”大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一

41、些优秀作品参与联校的评比；五月份，我们又举办了中考体测工程的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的分散力。下学期，我们要以兴趣小组为切入点，为特长生的进展制造条件。 一位好班主任就有一个好班级，为了治理号学生，我校加强对于班主任队伍的建立，一方面我们组织教师学习魏书生等先进科学的治理方法，启发、帮忙教师结合本班实际探究自己班级治理的好方法；另一方面，我们以班主任评估方法和文明班级评比方案为依据来考核班主任工作，使班主任熟悉到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任阅历沟通会，使班主任之间相互借鉴，取长补短，有效地促进了班级治理工作。

42、五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参与全国第三届德育工作会议，带回来班主任治理的先进阅历。它将在我校开花、结果。 二、强化安全工作，确保良好教学秩序。 安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度；其次，搞好安全学问的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进展安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范力量，本学期开展两次应急演练；第三，加大监管与查处力度，连续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查治理，严格食品的来

43、源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的治理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特殊是各地发生校园暴力大事后，我们更换门卫，成天关门，强化治理，闲人免进。第四，连续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的确定，社会群众的认可和学生家长的信任。 三、提高教师素养，全面提高教学质量。 教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“治理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。一是教学常规治理不能放松。备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。

44、上课以教师日志为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗状况，并组织学生对教师上课状况民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查鼓励性评价、查错题订正状况。教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课教师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜漂亮、郭晋英、李小荣等教师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的积极性日益高涨。为定期检验教学效果，我们坚持月考制度，考后准时分析，不断调整教学策略，改良教学方法。另外我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化进展，我们于5月17日和5月27日分别对17位教师的备课和12位教师的作业

45、批改良行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改具体、仔细，能起到示范作用。参观教师留下了自己的恳切意见，这项工作对以后的教学常规治理将有很大的推动作用。 二是教学讨论出实效。1、听评课活动蔚然成风。我们连续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评比教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参与学校组织的其次轮竞赛。由学校评出的优秀选手参与联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位教师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华教师还被选送到尧都区参与临

46、汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。2、反思、案例推动讨论。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培育其讨论习惯。除此每位教师还撰写了我的课堂教学浅析，每次收回来的反思、案例学校都进展评比、展现、存档，_等同志的案例被张贴学习。3、课题讨论有突破。通过学习“魏书生教育理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学讨论”。数学教研组对数学成绩的现状进展了分析、讨论，开展了关注数学学困生的进展，全面提高数学教学质量的主体讨论；语文组李小荣、郭晋英开设师生共读一本名著的专题讨论，为了这一专题的顺当实施，学校购置了童年、名人传、骆驼祥子等书，班级学生人手一册，制定了阅读规划，共同品尝名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培育了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读力量，写作水平，语文组创办的萌芽报就是学生供稿、教师点评、师生鉴赏。4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中讨论教学方法，探究教学模式，以强带弱全面提高，政治教师吕苏霞、李小喜担当河西南片的政治科观摩教学，收到同科教师的好评。5、举办教学开放周