如何写好自己喜欢的动物.docx
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1、如何写好自己喜欢的动物 本习作指导刊载于:作101分2022年7-8月合刊 如何写自己喜爱的动物广州市天河区龙口西小学江梅510630同学们,写喜爱的动物,是小学语人教版课标本第七册第四组的习作内容。 学习本组三篇课白鹅白公鹅母鸡时,老师会要求大家探讨:作者是怎样围绕小动物的特点写详细、生动的?三篇章的写法有何异同?运用反语对作者思想感情的表达起到什么作用?由此可以知道,作家写章时也要考虑“怎样写”。在作家们的笔下,为什么司空见惯的白鹅、白公鹅、猫、母鸡都被写得活灵活现?首先,他们视察到了所写动物的特点:白鹅傲岸,白公鹅派头十足,猫性格怪异,母鸡慈祥、尽职;其次,他们写作时能举出详细事例来说明
2、这些特点。最终,他们是带着赞许、愉悦、调侃等心情下笔的,在字中蕴含着自己对小动物的宠爱之情。所以,写这篇作前,先问问自己,我最喜爱哪一种动物?我细致视察过它吗?知道它最大的特点吗?心中没底的话,就必需找一种动物开展仔细的视察活动啦!视察时,最按依次先视察它的头部,再视察它的四肢和身体,最终视察它的尾部。当然,也可以先整体了解,再局部细看。视察时不仅要用眼睛看动物的大小、模样、颜色、形态,还要用耳朵听听动物的叫声,用手摸摸动物的羽毛或皮毛。视察活动完成后,就解决了“写什么”的问题,也等于迈出了胜利的第一步。 接下来,教同学们“怎样写”(这只是基本套路哦。假如你是写作高手,完全可以自成一家)。像我
3、这样,列个最简洁的提纲吧:开头详细特点(外形、习性?)结尾。其中,开头、结尾略写,外形可详可略,习性详写,写成章的重点段。记住:努力在外形、生活习性的描写中点明动物的特点哦!对着提纲渐渐写完之后,把自己的作细心地读几次,看看有没有这些“病症”: 1.外形描写不精确、细致、生动。2.生活习性描写杂碎,不能以典型事例突出特点;3.字里行间的宠爱之情不明显。假如出现以上毛病,就要“对症下药”,反复修改了。不厌一百零一回改,多次修改之后,信任你的习作肯定能更上层楼!【佳作共赏】小白兔广州市天河区龙口西小学四(3)班梁欣怡我喜爱白兔,外婆家就养了两只漂亮可爱的白兔。它们都披着一件雪白如玉的绒毛衣,两颗红
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