如何写好人物的外貌.docx

《如何写好人物的外貌.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何写好人物的外貌.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如何写好人物的外貌 如何写人物的外貌？ 世上没有两片相同的树叶，同样，世上也没有两个完全相同的人。正因为每个人都有属于他自己的外貌特征，我们才能够相识大千世界中这许很多多的挚友。今日，我们就一起来学习如何把这些千差万别的人物外貌写进我们的作。（1）先来一个竞赛！看谁先猜出她是谁？1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。（猪八戒）2、他有三头六臂，颈项上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威严八面。（哪吒）3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威猛霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕

2、、地不怕的精神。（孙悟空）4、他，有一张消瘦的面孔、锡盖骨突出的锡盖、乌黑的头发和一双翠绿的眼睛，戴着一副用很多胶带粘在一起的圆框眼镜。他对自己的外表最喜爱的是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。总结：外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着装扮等进行的描写。描写外貌就象给人画像或照相，是读者结识一个个活生生的逼真的人。因此，外貌描写也叫肖像描写。有效的外貌描写，不仅可以使读者看到一个个详细的人，而且还能在肯定程度上看到所描写任务的内心世界，因此，有人说，外貌是理解人物的钥匙。（1）抓住人物外貌的特点进行描写师：我们共同学习、生活已经有两个月了，大家对同桌应当特别熟识了吧，下面就请大家视察同桌的外貌，说

3、说你的同桌长得什么样。指名说同桌外貌，要求：语句尽量完整描述要有整体感其他同学要留意听，打算评述。生(1)：高高的鼻梁，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，他身体高高的，瘦瘦的，穿一身运动服。学生评述缺少整体感，眼睛也并不大。生(2)：我的同桌是一个小胖子，圆圆的脸上长着一双光明的大眼睛，他穿着灰色的运动上衣，黑色的长裤，白色的运动鞋，看起来可机智了。学生评述像是像，而且也留意了整体，但“机智”的特点没表现出来。生(3)：我旁边这一位是个黑大个子，一头钢针似的短发直竖在头上，叫人一看就知道是个身体健壮的人，他长得浓眉大眼，黑黝黝的脸上常带着忠厚的笑容。学生评述讲得棒极了，把同桌的外貌说得惟妙惟肖。生(4)

4、：他高高的个子，圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张不大不小的嘴，他穿一件白色衬衫和一条黑色的长裤，脚上穿一双棕色皮鞋。学生评述一张不大不小的嘴可不行以不说？生(5)：他身材高挑，约有1米60的样子。他的脸色白皙，明显是缺少运动的结果。高高的鼻梁上架着一副无框眼镜，就像白面书生，显得非常静。学生评述说得很，抓住了人物的特点。我们一起先能够轻而易举地说出这些人物的名称，是因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点，而作者也描写出了他们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，肯定要把人物外貌的特点描写出来，使相识他（她）的人看到你写的内容能

5、猜出他（她）是谁，不相识他（她）的人也能想象出他（她）的样子。师：从大家的评论中，我们可以发觉，要想把人物的外貌描述精确，就要抓住人物外貌的特征。如“钢针似的头发，黑黝黝的面孔”、“高高的鼻梁上架一副无框眼镜，就像白面书生”等。也可以抓住人物习惯性的动作、衣着、装扮来写。至于“不大不小的嘴”、“白衬衫、黑裤子”等可写可不写的内容要尽量少写或干脆不写，像千人一面的“浓浓的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛”就更要不得了。?板书：抓住人物外貌的特征（2）进行外貌描写时要留意反映出人物的性格特点猜猜他们的性格：1、黑熊般一身粗肉，铁牛的遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑似铁刷，凶恶似狻猊。天蓬恶

6、煞下云梯。手提双板斧，人称铁牛儿。摘自水浒传师：同学们，从这个片断中，你能猜出他是谁？生(6)：黑旋风李逵。师：这个人的性格怎样？生(7)：凶恶、粗鲁、英勇。师：从哪些地方可以看出来？生(8)：?师：对，写一个人的外貌，就是要以刻画人物性格为核心，抓住能体现性格的外貌特征来写，这样才能写出有血有肉的“活”人来。2、她也许叫琅琅，一头松软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（静）同学们凭什么猜出她们的性格？每个人都有自己的性格特点，性格确定了她们在穿着装扮等方面（即外貌上）别出心裁。性格影响外貌，反过来说，依据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我

7、们在进行外貌描写的时候，要留意反映出人物的性格特点。师：对，由此可见，从一个人的外貌是可以看出他的性格、风度、修养的。我们在写人物外貌时，也要抓住人物的性格特点，精神品质，对外貌的特征进行合理的取舍，使之成为一个整体。这样我们描绘的人才不仅仅有“形”，才能够有“神”，才是一个活生生的，有血有肉的人。板书：要留意反映出人物的性格特点（3）进行外貌描写时要有肯定的依次。（一般从整体到局部，局部描写时从上到下） 例：乍一看，她个子挺高的，身材很，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细瘦长长的，

8、但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得非常可爱。她平常最喜爱穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。板书：进行外貌描写时要有肯定的依次。（一般从整体到局部，局部描写时从上到下）（4）描写外貌要留意反映人物的内心感情小嬉戏：猜猜她们的心理活动1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都伸展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。（表达了老人享受“天伦之乐”的华蜜心情）2、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 （写出了老人难过、哀思的思想感情）板书：描写外貌要留意反映人物

9、的内心感情和作者对人物的感情倾向。三、现场演练（1）引导视察并写作。请在班内选择一位同学为描写对象，35分钟的时间，对其外貌进行描写，字数在101字以内，不得出现该同学姓名。（出示幻灯片10）（2）同桌相互修改：有无错别字，语句是否通顺，是否言之有序，有没有写出人物的特征。（3）生写片断，老师巡察。四、嬉戏：猜猜她是谁？师：下面，我们来做一个嬉戏。请同学们就自己刚才描述的同学外貌，其他同学猜猜他说的是谁，能猜出来，我们就嘉奖这位同学热情的掌声。生(9)：他高高的个儿，穿一身红白相间的足球衫，?圆圆的脸上长着一双光明的大眼睛，走起路来脚底下总要踢点什么，就像总是在踢足球。我们学习了如何写人物的外貌。（指板书）总：写人物的外貌首先要留意视察人物的面容、神情、体态、衣着，然后依据是否有特征和是否能反映人物的性格进行取舍；在表达上要留意详细、生动、有条理。这样，我们就可以写出形神兼备，活生生的人来。上一篇：如何写好作文开头教案下一篇：如何写影视评论？第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页