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1、 培训机构与社区合作方案(7篇) 一、活动背景: 草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热忱。-月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱孩子园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标:在实践过程中每名孩子要表达出各自自信英
2、勇的一面,发挥出绿色孩子园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们西二幼的风采。 3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动预备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;小班“孩子园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。 3.小班孩子组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、
3、活动过程: (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色孩子园”,并向大家建议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中
4、班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 流程:在孩子园种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.小班家园活动主题“孩子园社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 流程:孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 培训机构与社区合作方案二 活动宗旨: 2022年-月12日是第x个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的阅历很零
5、碎。因此我园打算在植树节期间带着孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树学问;通过家庭认领树木,让幼儿了解树木的种类,用途以及爱护树木的方法;通过护理自然角活动,让幼儿感知种植的乐趣。活动目标: 1、知道“-月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的熟悉,了解树木与人类的关系。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的急躁、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 4、增进亲子感情。 活动预备: 多媒体课件以及雾霾天气的图片。 活动时间: -月10日-月12日 活动内容: 一、各班开展“植树节”的相关教育活动。 二、各年级组开展活动: 1、小班组:“我
6、和小树共成长”和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给教师,并以班级为单位布置主题墙饰。 2、中班组:“护绿小天使”各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进展养护,以照片形式记录活动。 3、大班组:“护绿入园”幼儿和教师制作并发放植树建议书。 培训机构与社区合作方案三 甲方:_ 乙方:_ 甲方负责人:_ 乙方负责人:_ 甲方联系方式:_ 乙方联系方式:_ 一、双方的权利和义务 1、甲方的权利和义务 甲方有义务保证对辅导学生的教学质量 甲方依据家长和学生需求有权利打算辅导方式,乙方不得干预。 甲方有权利定期对辅导学生和家进步行沟通回访,如发觉反应状况不符合事实,有权利取消合作关系。 2、乙方
7、的权利和义务 乙方有义务准时联系和反应甲方供应的信息。原则上当天反应联系状况,无论成否。 乙方有权利对甲方的效劳进展监视。 乙方有权利对甲方的效劳进展评定,并打算是否连续合作。假如对金牌教育的效劳不满足,可以随时取消合作关系。 二、合作细则 1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生筹划,乙方为甲方选派初中教师团队。 2、甲方为乙方供应高中教师住宿,高中辅导教室。乙方可付_元的住宿和教室费。开课两日内付清。 3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,初中招生不利,需甲乙双方共同探讨解决方法,开课后一周时间,乙方为甲方选派教师不得擅自离开岗位。 4、假如
8、乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期筹划和选派教师的除房租预付款的费用。 5、甲方对乙方推举的五位初中教师(语数理化英)要开课前说明薪酬即代课费,开课3天内做出评价,认为不满足的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推举一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推举顶岗教师,否则按违规处理。 6、甲方对外地初中教师的交通安全要特殊重视,为他们供应力所能及的帮忙。由于外地初中教师对甲方效劳不周或代课费没有按提前商定给付导致的教师流失,乙方不负责再推举教师。 7、乙方选派教师有义务推广_教育_网校网络课程和新学年精品晚辅班。 三、招生
9、宣传方式 1、对甲方现有学生进展宣传,利用甲方现有信息对暑假课程进展电销,短信群发等。 2、由甲方制作宣传海报,传单等在各小区发放,设置宣传位;在考试期间在考场四周散发传单对暑期初高中课程进展统一宣传,由乙方担当宣传品制作费用的百分之_。 3、由乙方向甲方供应选派教师信息,教学成就,便利甲方宣传。(例如将乙方教师打造为辅导名师等) 4、由乙方担当后续宣传费用的百分之_。 四、收费方式 1、七年级课程招生,学习数学英语,阅读写作,写字_天共四门_元单科_元。 2、八年级课程招生,学习数学英语物理_天共三门_元单科_元。 3、九年级课程招生,学习数理化英_天共四门_元单科_元。 五、提成 甲方提成
10、为销售额的百分之_,乙方提成为销售额的百分之_,如因乙方缘由,教学工作不能顺当进展,则乙方只得销售额的百分之_。 六、合同解除 1、一方有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。 2、合作协议期满。 3、双方同意终止协议的。 4、一方合伙人消失法律上问题及做对对方有损害的事情,另一方有权解除合作协议。 七、备注: 本协议一式两份,双方各执一份,经签字或盖章后生效,两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方协商打算! 附件:双方身份证复印件 甲方(签章):_乙方(签章):_ 签约日期:_签约日期:_ 培训机构与社区合作方案四 幼儿园的孩子是一群欢乐的天使,而幼儿园则是他们的乐园。为了能使他们
11、能够在一个更为安全、安康的环境下成长,我们在各环节都极为重视,孩子们的生命安全对于幼儿园来说更是重中之重,到处关怀幼儿,留意幼儿,尽力杜绝各种安全隐患,把担心全因素毁灭在萌芽之中。为了确保幼儿的在园安全,依据市教委相关文件要求,现特制订此方案: 关于入园: 每天早晨7:30幼儿园准时开门,若幼儿提前到园则随到随开。 7:307:45到园幼儿又轮值的早护导教师看护,并与家长做好交接填写好早夜护导登记表内供班级教师查阅。 7:459:15到园幼儿则由本班下午班教师或园护导教师护送进教室。 关于离园: 放学时家长不再入园接孩子,我们会分时段让教师带着幼儿到操场指定地点,然后进展一班一放,确认家长随身
12、携带的重庆南路幼儿园幼儿接送卡,做到每一个孩子都是自己的家人领回家的。没有准时领走的孩子将会被安排在底楼大厅,由护导教师进展看护,并且通过班主任教师和孩子家长取得联系,确认接送时间和延误缘由以便安抚幼儿心情。晚到的家长请在园门口急躁等待,我们会有专职安保确认信息再让教师将孩子带出交到您的手里。 幼儿离园时间:小小班 15:30 小班 15:50 中班 16:00 大班 16:10 关于兴趣班: 为了避开兴趣班完毕消失拥堵现象,我们对不同班级进展了时间分割(详见表一),当班教师和护导教师会把幼儿带到指定地点做一对一确认放行。 关于离园时遇到特别天气: 我们会把孩子集中带究竟楼大厅,对家长实行一班
13、一入园进入幼儿园操场,再由班主任和护导教师进展接送确认,同时供应摆放雨具的塑料箱和供幼儿更换鞋子坐的小椅子。 关于中途幼儿回家: 由于幼儿年龄较小因此在生活上难免存在肯定的特别性,因此在园期间如有特别状况我们会通过班主任教师和家长取得联系,让家长在第一时间把握孩子的详细状况,并且在幼儿离园时做好出门交接记录,便利对幼儿进展后续关注。 关于家园沟通: 为了保证幼儿园和孩子家里准时联系,我们教师会供应一种以上的联系方式(单位电话、手机、MSN等)便利家长了解幼儿在园状况。同时我们也会通过定期的家委会、家长活动准时让家长把握幼儿园的最新动态。您有特别的需求可通过园门口的家园小信箱传递给班主任,班主任
14、将准时予以反应。 关于护导: 幼儿园配备了特地的护导教师,明确了岗位职责。在原有根底上增加了一名男保安。幼儿园的保安都是来自于上海市安保效劳公司卢湾分公司的专业保安,同时幼儿园依据市区及文件要求配备了防身器械,并定期组织安保进展安全培训。 关于园内外保障: 在世博安保工作任务特殊繁重的状况下区公安局每天在上午8:009:00和下午15:3016:30两个时段增派民警在幼儿园门口护卫。 幼儿园在园门口和操场上新增加了报警监控设备,便利把握幼儿园的最新状况能够在危险时刻实行最准时的相应措施以此保障幼儿的生命安全。 温馨语录: 孩子的成长是一个需要社会、家庭和学校共同努力的系统工程,让孩子有一个良好
15、的成长环境是我们共同的心愿!所以,在幼儿园安保向您询问、让您记录时请多一份理解和急躁,由于他们责任重大,肩负着您孩子的生命安全。“拥有平安、安康、欢乐的童年生活”始终是我们重庆南路幼儿园全体教职员工不懈追求为之努力的方向,而您的支持将是我们莫大的动力! 培训机构与社区合作方案五 活动时间: 2022年-月12日。 活动主题: 拥抱春天,播种绿色。 活动地点: 学一班自然区。 活动目标: 1、了解绿树植树对环境和生活的作用。 2、知道3月12是植树节,并在教师的帮忙下种植花草。 活动重点: 知道3月12是植树节,并在教师的帮忙下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。 活动预备: 请
16、幼儿收集自己喜爱的植物的资料或花草、水杯。 活动过程: (一)活动开头 1、教师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱惜树木,春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子,你们知道是那天吗?教师小结:由于现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。 (二)教师共享和谈论有关植树节的资料。 1、教师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿争论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问,了解植树节的来历以及意义。) 2、教师带着幼儿一起争论有关于爱护树木的方法。 (三)教师让幼儿以植树为主题,分组绘画。 1
17、、教师请一组幼儿争论的爱护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。 2、教师请另一组的幼儿进展设计有关植树节,植树造林的宣传画。 (四)幼儿在教师的帮忙下,了解种植花草的步骤。 1、教师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗? 2、教师请幼儿思索后答复。 3、教师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,汲取阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。 4、幼儿在教师的帮忙下种植花草。养成爱惜花草树木的好习惯。 培训机构与社区合作方案六 合作双方:_ 甲方:_市_教育艺术培训中心 乙
18、方:_市BB英语学校 提报方:_市_教育艺术培训中心 一、_简介:_ _教育是_传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于_年_月,办学一年来始终秉承“欢乐学习,幸福成长“的宗旨,努力探究适时、高效、优质的教育教学模式,目前已经进展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。 二、_优势:_ _教育依托浩大的公司背景,具有以下优势:_ 环境优雅为秉承“欢乐学习,幸福成长“的办学宗旨,_始终坚持
19、为学生供应温馨、优雅的学习环境,让_成为学生享受成长欢乐的抱负乐园。 师资专业_教育教师经过严格筛选,全部到达本科以上学历,专业性强,多数教师在全国性、地方性竞赛活动中拿到突知名次。 硬件设施齐全_教育为满意学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。 课程门类丰富_教育自成立以来,始终坚持综合性进展,打造_一流的全方位艺术殿堂。 登台演出时机多在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如_市少儿才艺大赛、_春晚、汇报演出等,为学生供应全面进展的平台。 宣传优势_教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支
20、持。 三、合作根底:_ 1、合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。 2、双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。 3、双方在办学规模、办学理念上均到达正规化、专业化。 4、双方有着共同的奋斗目标,致力于将_的教育市场标准化。 四、合作形式:_ 双方在自愿公平的根底上,本着公平互利,共同进展,优势互补的原则,严格根据协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方供应的合作支持总结如下:_ (一)根底合作:_ 1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。 2、甲乙双方可相互介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课
21、时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。 3、甲方依托_传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如DM报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优待、甚至为乙方宣传,视招生状况定。 4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作根底,提升合作效果,详细实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。 5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。 (二)战略合作:_ _教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以_传媒大力宣传支持,现已到达家喻户晓效果,形成品牌效应。经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:_
22、1、品牌塑造合作,即乙方可挂名“_教育BB英语“,甲方供应场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。 2、分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,四周有西关小学、美福小区、育英小区、西_等广阔人群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比例分成,待同意开展合作后商定。 六、合作效果:_ 通过双方的合作,将会促进双方长期进展,最显著的效果有三个方面:_ 第一、多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩大影响力,增加双方在_教育市场中所占的重量; 其次、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利; 第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,
23、在工作方面和治理方面都可以相互学习、相互借鉴,完善自身,推动双方长期进展。 _市_教育艺术培训中心 _年_月_日 培训机构与社区合作方案七 甲方:法定代表人:通讯地址:联系方式: 乙方:法定代表人:通讯地址:联系方式: 甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的根底上,合作开展教育培训效劳,协议遵照以下条款进展: 一、合作宗旨:_。 二、合作经营工程、场地和范围:_。 三、合作期限自_年_月_日起,至_年_月_日止,共_年。风险提示: 投资协议最重要的局部便是出资问题,因此肯定要在协议中载明出资的方式,以此方式认缴的出资额是多少,确定该出资额所占的出资比例等。其中,最为重要的是,出资实际
24、缴付的时间确定。实践中不乏有投资人在签订出资协议后,因各种缘由而迟迟不予缴付出资,从而导致整个合作工程进程延缓。若未在协议中对此商定,或使拖延履行出资义务人逃脱责任。 四、出资方式、期限 (一)甲方以供应教室场地、教学教具、招收学员、广告宣传等方式出资、组织与乙方共同开办_特色班。乙方以供应师资力气、教学教具、学员考级等方式出资、组织与甲方共同开办_特色班。 (二)双方合伙人的出资,于_年_月_日正式签订。 (三)本合伙出资教学教具及相关设备,合伙期间各合伙人的”出资为共有财产,不得随便恳求分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人全部,届时予以返还。风险提示: 在盈余安排问题上,投资人通常不会
25、忽视,但对于投资工程给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会消失疏漏。虽然各投资人对外担当责任的范围和内容是全都的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议商定确定的。若因商定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同担当责任,甚至数倍于有过错投资人。 五、盈余安排与债务担当合伙各方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。 (一)盈余安排:以_为依据,按比例安排。 (二)债务担当:合伙债务先以合伙财产归还,合伙财产缺乏清偿时,以_为依据,按比例担当。 六、入伙、退伙、出资的转让 (一)入伙 1、新合伙人入伙,必需经全体合伙人同意。 2、新合伙人须成认并签署本合伙协议。 3、
26、除入伙协议另有商定外,入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,担当同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务担当连带责任。 (二)退伙 1、自愿退伙。在经营期限内,有以下情形之一时,合伙人可以退伙: (1)合伙协议商定的退伙事由消失。 (2)经全体合伙人书面同意退伙。 (3)发生合伙人难以连续参与合伙企业的法定事由。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的,应当赔偿其他合伙人的全部损失。 2、固然退伙。合伙人有以下情形之一的,固然退伙: (1)死亡或者被依法宣告死亡。 (2)被依法宣告为无民事行为力量人。 (3)个人丢失偿债力量。 (4)被人民法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额。以上情形的退伙以实
27、际发生之日为退伙生效日。 3、除名退伙。合伙人有以下情形之一的,经其他合伙人全都同意,可以决议将其除名: (1)未履行出资义务。 (2)因有意或重大过失给合伙企业造成经济损失。 (3)执行合伙企业事务时有不正值行为。 (4)合伙协议商定的其他事由。对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人对除名决议有异议的,可以在接到除名通知之日起_日内,向人民法院起诉。合伙人退伙后,其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进展结算。 (三)出资的转让允许合伙人转让其在合伙中的全部或局部财产份额。在同等条件下,其他合伙人有优先受让权。如向合伙
28、人以外的第三人转让,第三人应按新入伙对待,否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的,经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。 七、甲方职责 (一)甲方负责宣传和学生的报名招生工作。 (二)甲方负责宣传材料制作,相关宣传材料需经乙方审议通过。 (三)甲方负责供应教学场地,缴纳场地租金。 八、乙方职责 (一)乙方负责辅导学生的教学工作。 (二)乙方负责定期对辅导学生进展沟通回访。 (三)乙方有义务向甲方供应相关宣传材料样本。风险提示: 为避开发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确商定,就会使签约人慎重签约,全面系统的估量自己的履约力量,防止签约人有意违约,提高签约人履行合
29、同的自觉性,并在履约过程中积极按合同商定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。 其次,合同中,很多当事人常商定因违约造成对方损失的,应当担当赔偿责任,但确忽视对详细违约金确实定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法准确举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。 九、违约责任 (一)因一方违约造成其他投资人损失的,违约一方应担当相应赔偿责任。 1、违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额,包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的,违约金为_万元人民币。 2、守约方实际损失大于_万元人民币的,以守约方的实际损失为违约金。 (二)双方都具有过错的,依照各自的过错程度比例对全部损失担当责任。 十、争议解决本协议项下争议,由甲、乙双方 首先协商解决,协商不成时,则争议任何一方均可将争议事项,提交_仲裁委员会仲裁,并按_仲裁委员会仲裁规章进展仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的协议义务外,甲乙双方连续履行其根据本协议之商定,担当其他的协议义务。 十一、其他事项 (一)本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商并签署补充协议。 (二)本协议自甲、乙双方签字盖章之日生效。 (三)本协议一式_份,甲、乙双方各持_份,每份具有同等法律效力。 甲方:法定代表人:签订时间:_年_月_日 乙方:法定代表人:签订时间:_年_月_日
限制150内