基层护理副高职称的专题报告(4篇).docx
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1、 基层护理副高职称的专题报告(4篇) 一、理论功底比拟扎实,专业水平较高。 我20xx年毕业于xx卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业学问。20xx年xx省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参与,克制了工作、生活和学习的冲突,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了学问面,对护理专业的新学问、新理念有了比拟深的理解。同时仔细对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既留意了把所学学问应用于临床实践,又留意了总结工作中的阅历,不断升华自己的理论水平,自工作以来共撰写论文xx篇,其中在省级刊物上发表xx篇。比拟深厚的专业学问使我的工作得心应
2、手。 二、工作阅历比拟丰富,适应性比拟强。 自参与工作以来,我先后在xx科、xx科、儿科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有阅历的老同志请教,学习他们的好阅历、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都擅长准时总结工作阅历,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。20xx年的工作实践使我积存了丰富的工作阅历。特殊是在小儿科工作期间,每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,输液穿刺比拟困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,帮助护士长合理安排护理人员,带着护理队伍加班加点、沉着应对。通过不断提高整体素养和业务力量,顺当完成了繁重的工作任务。 三、职业道德观念比拟强,群众
3、威信较高。 多年来的理论学习和工作实践以及教师们的言传身教,使我坚固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是由于如此,在工作中我做到了效劳热忱、周到细致,关怀病人、爱护病人。为了更好地给病人效劳,减轻病人的苦痛,我苦练根本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培育了快速灵敏的思维力量和应变力量。自20xx年担当小儿科副护士长职务以来,进一步提高了自己的组织协调力量,能够帮助护士特长理各种冲突,做好各项治理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求进展。工作中以身作则,听从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善
4、始善终、高标准地完成,从整体上提高了效劳质量。仔细负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,自己屡次被评为先进工、优秀护士等称号。今年xx月份被评为“病人最满足的护士”,为自己,同时也为医院赢得了荣誉。 基层护理副高职称的专题报告2 第一,思想品德及医德医风方面 在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业学问和技能过硬之外,个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。 在心血管内科实习中,我亲眼
5、看到xx教授不顾辛苦,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济状况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到xxx教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我信任,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热忱、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的狡猾人,人类的宏大莫过于此。 其次,医疗工作方面 在这短暂而又漫长的九个月中,我根据学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了xx个医院科室,其中包括内科、外
6、科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参加,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简洁枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就完毕了。 时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必需强迫自己回忆一天发生的事情:xx床病人今日添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又削减了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的
7、使用指证又是什么呢?有时候,教授会有意不告知我,熬炼一下我的思索力量,我就从它的临床病症和体征入手,一个个的对着来,可是往往出过失,其次天跑去告知教授,经常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的学问点坚固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没遗忘,回到临床上来,跟三个月前的一样。 在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的剧烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个病症或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简洁而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病
8、、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病确实诊需要我们医生做具体的病史采集和体格检查,除此之外,还必需辅以试验室和影像学方面的检查,逐步排解相应的疾病,最终得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切方法和手段去查找病人身上的蛛丝马迹,最终抓出“作案真凶”。这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最终肯定会变成一只漂亮的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。 第三,临床教学方面 在这一年的实习过程中,
9、我和小组的其他实习成员总共经受了三次教学查房,虽然花了我们很多精力和时间来预备,但是我们却收获了很多课本上看不到的临床学问,加深了我们对疾病的理解和熟悉,翻开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段劳碌的时间,给了我们很多学习的时机。 另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开头的时候,的确有点担忧,由于自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,x教授在旁鼓舞我,说不怕,你肯定行。我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开头介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是假如连成一句话,又要符合
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