智慧教育典型应用案例撰写建议.docx

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1、智慧教育典型应用案例撰写建议一、总体要求1 .凸显案例的示范引领作用，强化案例的借鉴复制作用；2 .在立足真实的基础上，增强案例的故事性和可读性；3 .文本精炼、流畅、逻辑清晰，字数控制在3000-5000之 间。二、内容框架遴选最有特色、成效、最具推广价值的项目，切口要小，遵 循“基于问题、技术载体、举措机制、实践成效、反思谋划”的案 例总结提炼路径，按照“问题导向、点位聚焦、突显应用、彰显 成效”的撰写思路，突出基于技术破解问题的实践举措、实际成 效和借鉴意义。三、撰写框架（一）案例标题：突出案例的特色或反映出案例中事件主题，标题应明确、有吸引力，直指案例特色和核心，可设副标 题。（二）案

2、例摘要（内容导图）：以简练的文字，提炼呈现案 例概要，让人一目了然地窥见该案例的特色与亮点；或以简洁美 观的图表，呈现本案例的主旨、实践路径与策略。）案例背景：以故事性、描述性语言，简要地陈述项目的起因，注重文字的故事性和生动性，提高表述的吸引力。根据 案例实践及性质，可从政策趋势、现实问题（针对当前的现状、教育教学中遇到的痛点、难点）、应用场景、实践成效等维度作 为案例导引。（五）实践举措：围绕案例的主题，描述面临的问题及解决 的过程，凸显是怎样想的、怎样做的、做得怎样等要点，按照一 定的逻辑（时间先后或一条主线等）从实践和理论层面进行阐 述。实践举措、应对策略要提炼要点，表述要清晰，事件过

3、程的 描述要观点突出，数据详实。相关举措能带给学习者实践探索的 借鉴和启发，具有推广应用的价值。（六）成效与反思：案例事件和解决过程中有哪些经验、成 效和不足？对案例事件发生过程的感想？对类似问题有什么样的 意见和建议？（七）案例点评：可邀请受众、同行或专家，对案例进行点 评，突出本案例的典型做法、实践创新点及可推广、可示范的核 心要点。注：不同类型的案例，在撰写框架上可作适当调整。 四、案例撰写中要避免的七个普遍问题（一）（二）（三）（四）（五）只重建设、 面面俱到、 工作汇报、 宣传表功、 产品推介、轻视应用;缺乏重点;体例不清; 落点偏颇; 目标不明;（六）概念炒作、名不副实;（七）故事有余、提炼不足。