2022-2023学年宁夏银川市金凤区重点中学高二（下）期中英语试卷-普卷.docx

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1、2022.2023学年宁夏银川市金凤区重点中学高二（下）期中英语试卷一、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）AUrban gardens are valuable property to communities.They provide green spaces to grow sustainable food, build community cohesion （凝聚力） make new friends, connect with the earth, and much more.So, lets check out our list of four inspiring urban

2、gardens in the US.Gotham GreensWhere： New York & ChicagoWhat： Gotham Greens first started in Brooklyn and now has four locations in New York City and Chicago.Their flagship farm in Brooklyn produced over 100, 000 pounds of greens per year.But it doesnt just produce healthy local vegetables.lt is usi

3、ng high-tech green houses with solar panels to make sure the food grown is healthy and sustainable.Baltimore Urban Gardening with StudentsWhere： Baltimore, Mary landWhat： The Baltimore Urban Gardening with Students （BUGS） program encouraged students to get their hands dirty and plant vegetables thro

4、ugh their after-school and summer programs.Many of these kids dont have access to green spaces, and have never had the opportunity to grow food.ReVision Urban FarmWhere： Boston, MassachusettsWhat： ReVision Urban Farm in Boston works in partnership with the ReVision Family Homeashelter for 22 homeles

5、s parents and their kids.The farm provided these families with information on healthy eating, and access to the farms fresh vegetables.The organization also provided job training to help families escape the cycle of poverty.SwaleWhere： New YorkWhat： Swale, a floating food forest located on a large b

6、oat, is an innovative project meant to inspire citizens to rethink the relationship between our cities and our food.This urban garden serves as both areduce the risk of many kind of diseases but also builds up the bones. It*s safe than many other ways of exercising, especially for the elderly and it

7、s easy to do without consider rules. Beside, walking can also help us lose weight.What should we pay attention during the walk? First, we should wear loose clothes and good shoes so as that we can relax. Second, we should walk fast enough to cause us to breathe with difficult but still be able to ta

8、lk. Third, ifs huge important to walk with our arms moving freely. Most importantly, we should do it every day.六、书面表达(本大题共1小题，共25.0分)43.假定你是校英语报的编辑，调查发现你校将近有50%学生佩戴眼镜，为此，你代表学生 会发出保护视力的号召，内容包括：(1)学生近视的现状；(2)可采取的预防措施；(3)希望和祝福。注意：(1) .字数100左右；(2)可适当增加细节，使行文连贯。(3)参考词汇：eyesight n.视力 near/short-sighted ad

9、j.近视的Dear students,Students* Union答案和解析13.【答案】C、D、A【解析】（1）细节理解题。根据文章第二段Gotham Greens部分中的It is using high-tech greenhouses with solar panels to make sure the food grown is healthy and sustainable.（该公司正在使用带有太阳能 电池板的高科技温室，以确保种植的食物是健康和可持续的。）可知，Gotham Greens的特别之处 在于它使用了高科技温室种植健康的食物。故选C。（2）推理判断题。根据文章第三段 B

10、altimore Urban Gardening with Students 部分中的 Many of these kids dont have access to green spaces, and have never had the opportunity to grow food.（这些孩子中 的许多人没有机会接触绿色空间，也从来没有机会种植食物。）可知，来这里进行园艺活动的孩 子从来没有接触过农作，也从来没有机会尝试种植食物，由此可以推测出，该城市花园能向学生 提供第一手的耕作经验。故选D。（3）细节理解题。根据文章第一段 Urban gardens are valuable pro

11、perty to communities.They provide green spaces to grow sustainable food, build community cohesion （凝聚力）make new friends, connect with the earth, and much more.（城市花园是社区的宝贵财产。它们为种植可持续粮食、建立社区 凝聚力、结交新朋友、与大地联系等提供了绿色空间。）可知，文章主要讲的是城市花园对城市 人的影响。由此可推知，这四个城市花园的共同点是它们对城镇居民来说都很重要，A项符合文 章内容，故选A。本文是一篇说明文。文章主要介绍了美

12、国四个令人鼓舞的城市花园项目。这些城市花园对社区来 说是非常有价值的财产，它们提供了绿色空间，可以种植可持续的食物，建立社区凝聚力，结交 新朋友，与大地联系等等。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。47 .【答案】【解析】（1）目的意图题。根据文章第一段Seeing a volcano erupt （喷发）is a wonderful experience, and you can reall

13、y feel the beat by climbing to the summit （山顶） of Pacaya for a close-up view.（观 看火山喷发是一种美妙的体验，登上帕卡亚山顶近距离观看，你真的能感受到这种节奏）以及全 文内容可知，本文目的是吸引游客。故选B。（2）细节理解题。根据文章第一段 There are guided tours every day up this highly active volcano from Antigua.（每天都有导游从安提瓜来到这座高度活跃的火山）以及第二段No matter when you come to Antigua,

14、you wont miss the Pacaya-tour companies.（无论何时来到安提瓜，你都不会错过帕卡亚 旅游公司）可知，大胆的帕卡亚之旅从安提瓜开始的。故选C。（3）细节理解题。根据文章第三段 Steaming, hot remains from recent eruptions begin to line the path as you near the active summit； the McKenney Cone （火山锥）.（当你靠近活跃的山顶时，最近喷 发的热气腾腾的残骸开始沿着路径排列；麦肯尼火山锥）可知，人们将看到一条道路两旁排列着 早期喷发的遗迹。故选D。（

15、4）文章出处题。根据第段 Seeing a volcano erupt is a wonderful experience, and you can really feel the heat by climbing to the summit of Pacaya for a close-up view.There are guided tours every day up this highly active volcano from Antigua, giving travelers a chance to see Mother Nature at her most powerful.（观看

16、火山喷发是一种美妙的体验，你可以登上帕卡亚山顶，近距离观察火山喷发的热度。从安 提瓜出发，每天都有导游带领游客登上这座高度活跃的火山，让游客有机会看到大自然最强大的 一面）结合文章介绍了帕卡亚火山喷发的壮观现象。可推知，文章选自杂志的“旅游”版面。A. Health. 健康；B. Tourism.旅游；C. Sports.运动；D. Technology,科技。故选 B。本文是一篇说明文。文章介绍了帕卡亚火山喷发的壮观现象。一、速读全文，了解大意知主题。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在 十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键

17、词、主题句，捕捉时空、顺 序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。二、看题干，带着问题读文章。首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对 文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。 其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息 进行快速定位。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率。三、逻辑推理，做好深层理解题。在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系， 研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面

18、信息进行分析、挖 掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest,indicate 等。四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量， 掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会”顺藤摸瓜二通过构词，语法，定义，同位，对比，因 果，常识，上下文等线索确定词义。我们在做完形填空时，首先需要快速的浏览全文，把握文章的主旨大意；其次要学会带着问题 到文中相应的地方，通过细节阅读来寻找或概括答案；最后理清作者的写作思路也非常重要；做 此类题时，要多注意一些形容词或动词的搭配，在平时多积

19、累一些固定搭配。811 .【答案】A、D、B、D【解析】(1)推理判断题。根据第二段 Li has stood out by taking the lead in the training of students in vocational skills, gaining a number of honors including being named as a national role model teacher.He has mentored.seven national-level technique experts and a team of 14 technique masters

20、.(李老师在学生 职业技能培训方面处于领先地位，获得了包括全国模范教师在内的多项荣誉。他是导师。国家级 技术专家7人，技术大师14人)可推知，作者在第二段提到郭金鹏是为了展示李建国的成就。故 选Ao(2)细节理解题。根据第四段 Vocational education has the mission of fostering a quality workforce and technical experts for the country.(职业教育的使命是为国家培养高素质的劳动力和技术专家)可知, 李建国认为职业教育应该培养合格、有技术的人才。故选D。(3)观点态度题。根据最后一段 Li j

21、oined the institute in 1993 and later founded a machinery engineering practice center, providing free training tO 7, 500 people a week.In 2015, he led a team of teachers to work for 40 days to repair 124 machine tools in the center.Li has devoted himself to building the countrys first additive manuf

22、acturing technique and application center at the institute to satisfy the thirst for the countrys human resources in 3 D printing.(李于 1993 年加入该研究所，后来创办了一 个机械工程实践中心，每周为7500人提供免费培训。2015年，他带领一组老师工作了 40天，在 中心维修了 124台机床。李致力于在该研究所建立全国第一个增材制造技术和应用中心，以满足 国家对3D打印人力资源的需求)可推知，李建国在学校的工作是有成效的。A. Boring.令人乏 味的；B.

23、 Productive.有成效的；C. Challenging.挑战性的；D. Well-paid.待遇优厚的。故选B。(4)标题归纳题。根据第一段 Li Jianguo, a 49-year-old teacher at the Tianjin Vocational Institute, is set to be named as one of the H2022 most beautiful teachers (天津职业学院 49 岁的教师李建国将被 评为“2022年最美教师”之一）并结合全文信息可知，文章主要介绍了被评为“2022年最美教师”之 一的天津职业大学教师李建国，他为培养学生职

24、业技能和国家技术专家做出贡献。由此可知，D 选项”职业教师被评为最美教师”最适合作为文章标题。故选Do本文是一篇新闻报道。文章介绍了被评为“2022年最美教师”之一的天津职业大学教师李建国，他 为培养学生职业技能和国家技术专家做出了贡献。一、速读全文，了解大意知主题。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在 十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺 序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。二、看题干，带着问题读文章。首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对

25、文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。 其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息 进行快速定位。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率。三、逻辑推理，做好深层理解题。在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系， 研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖 掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest, indicate 等。四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。猜词是应用

26、英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量， 掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”，通过构词，语法，定义，同位，对比，因 果，常识，上下文等线索确定词义。1215.【答案】D、A、C、A【解析】（1）细节理解题。根据文章第三段Neuralink was founded by Musk in 2016.Thecompany focuses on brain-computer interface technology which is used to connect the brain to a digital network.（马斯克于 2016 年创立了

27、Neuralink 该公司专 注于脑机接口技术用于将大脑连接到数字网络。）可知，这家公司主要就是将大脑连接到网络上， 故选D项。（2）推理判断题。根据文章第四段 For example, if a person imagines picking up a book,the computer would then learn to identify how the brain gives that command.Next, the computer would send the signal to the machine,which would then move a robotic arm

28、to reach for the book （例如，如果一个人想象拿起一本书，计 算机就会学会识别大脑是如何发出命令的。接下来，计算机将向机器发送信号，然后机器将移动 机械臂去拿书。）可推断，这项技术意味着我们可以通过自己的思维来移动物体。故选A项。（3）词义猜测题。根据最后一段的Just like how our memories are stored in mobile phones through pictures and videos （就像我们的记忆 是如何通过图片和视频存储在手机中一样）”可推知，Musk团队的设计原理与此相似。Musk imagines that our brai

29、ns-not only how we think,but also our personalities and habits一can be diverted into robots. （Musk 设想,我们的大脑-不仅是 我们的思维方式，还有我们的性格和习惯一可以被diverted到机器人身上）那么diverted在止匕意 为：转存到上，因此C项Sent符合题意。A. Divided.分割；B. Changed.改变；C. Sent,转 存到上；D. Expanded.扩展。故选C项。（4）主旨大意题。根据文章第一段How can humans become immortal （永生的） Yo

30、u might have only seen the idea of uploading the human brain to a digital cloud in science fictio n movies.Elon Musk, Tesla CEO, has already done so.（人类如何永生的？你可能只在科幻电影中 看到过将人脑上传到数字云上的想法。特斯拉首席执行官Elon Musk已经这么做了）以及最后一 段Uploading a brain is only part of Musks plan.He revealed to Insider that his goal i

31、s to download human mindset into robots.（上传思维是马斯克计戈ij的一部分。他向Insider透露，他的目标是将人类的思 维下载到机器人中）可知，文章主要介绍了一项新的技术。A. An advanced technology.一项先进 的技术；B. An outstanding inventor.杰出的发明家；C. A touching news story.一个感人的新闻故事； D. A scientific investigation.科学调查。故选 A 项。这是一篇说明文。文章主要介绍了一项新的研究成果，特斯拉首席执行Elon Musk的公司 Ne

32、uralink已经实现了脑机接口技术。一、速读全文，了解大意知主题。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在 十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺 序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。二、看题干，带着问题读文章。首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对 文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。 其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息 进行快速定位。此法加强了阅读

33、的针对性，提高了做题的准确率。三、逻辑推理，做好深层理解题。在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系， 研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖 掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest, indicate 等。四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量， 掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”，通过构词，语法，定义，同位，对比，因 果，常识，上下文等线索确定词义。我们在做

34、完形填空时，首先需要快速的浏览全文，把握文章的主旨大意；其次要学会带着问题 到文中相应的地方，通过细节阅读来寻找或概括答案；最后理清作者的写作思路也非常重要；做 此类题时，要多注意一些形容词或动词的搭配，在平时多积累一些固定搭配。1620.【答案】G、F、C、E、A【解析】（1）推理判断题。根据前文It can also be dangerous because listening to music means youll be less aware of your surroundings （它 也可能是危险的，因为听音乐意味着你对周围环境的意识会降低），可知表示“此外，你将无法听 到团队中

35、其他跑步者的指示”的选项G可以承接上文，介绍的也是跑步时听音乐的危害，你将无法 听至!团队中其他跑步者的指示，less aware of your suiToundings 和 wont be able to hear instructions 是关联词，故选G。（2）推理判断题。根据后文 but you can bet that it will annoy at least one person in your group （但几 乎可以肯定，这会惹恼你团队中的至少一个人），可知表示口袋里装着硬币或钥匙跑步可能不会 打扰你的选项 F 符合前后的转折关系，annoy at least one

36、person in your group 和 may not bother you 是关联词，故选F。（3）推理判断题。根据段落小标题Be prepared with what you need （准备好你需要的东西），可 知表示”不要指望依靠其他跑步者获得补给”的选项C符合段落主旨，what you need和supplies是 关联词，故选C。(4)推理判断题。根据后文 such as running in a clockwise direction on a circular route (例如在环行 路线上沿顺时针方向跑步)，可知表示”注意在公园或小路上跑步的任何特殊规则”的选项E可以

37、 引起下文，下文正是对特殊规则的举例，a circular route和any special rules for running in parks or on paths 是关联词， 故选 Eo(5)主题判断题。根据后文 Runners join groups for the social element,but that doesnt mean they want to hear the same person talk non-stop about their running achievements, injuries, or life problems during every ru

38、n (跑步者加入团体是为了社交，但这并不意味着他们希望 在每次跑步中听到同一个人不停地谈论自己的跑步成绩、受伤或生活问题)，可知表示“有时保持 沉默”的选项A可以概括段落主旨，Be silent和talk non-stop是关联词，故选A。这是一篇说明文。作者介绍了参加集体跑步时的基本礼仪以及注意事项。做题步骤：步骤一：快速浏览一遍备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常在以下位置： 标题，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。步骤二：快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中

39、衔接标志词。步骤五：区分相似项。21 40.【答案】B、D、A、C、A、C、B、D、A、B、C、D、B、A、C、D、A、D、C、B【解析】(1)考查动词及语境理解。A.prayed祈祷；B.wondered想知道；C.believed相信； D.recommended推荐。句意：由于没有卡片或便条，我想知道是谁送我花的。根据上文With no card ornote”以及下文“imagined”可推知，此处指作者在花中没发现送花人的身份信息，所以想弄明白 是谁送她的花。故选C项。(2)考查动词短语及语境理解。A.discussing about讨论；B.held back控制；C.came a

40、cross偶然发 现；D.gaveup放弃。句意：过了一段时间，我放弃了寻找送花人的身份，只是为它们的美丽和香 味而高兴。根据下文discovering the senders (3)and just delighted in the beauty”可推知，此处指作者放弃了寻找送花人是谁。故选D项。(3)考查名词及语境理解。A.identity身份;B.favour恩惠；C.secret秘密；D.address地址。句意: 过了一段时间，我放弃了寻找送花人的身份，只是为它们的美丽和香味而高兴。根据上文讲作者 想弄明白是谁送她的花和上文gave up discovering the sender

41、s”可推知，此处指作者放弃了寻找送 花人的身份。故选A项。(4)考查名词及语境理解。A.shape形状;B.prize奖品;C.perfume香味；D.appearance外观。句 意：过了一段时间，我放弃了寻找送花人的身份，只是为它们的美丽和香味而高兴。根据上文 njust delighted in the beauty”以及下文of them”可推知，此处指作者因为花十分美丽，散发出香气而 感到高兴。故选C项。(5)考查动词及语境理解。A.guessing猜测；B.supporting支持;C.missing错过；D.protecting保 护。句意：但我一直在猜测送花人的身份。根据下文

42、As a teenager,【imagined that it might be a” 可推知，作者一直在猜想送花人的样子。故选A项。(6)考查名词及语境理解。A.friend朋友；B.owner主人；Cboy男孩；D.neighbor邻居。句意： 十几岁的时候，我想象他可能是一个注意到并暗恋我的男孩。根据下文“who had noticed and loved me”可推知，此处指作者认为送她花的人是一个注意到她并且喜欢她的 男孩。故选C项。(7)考查副词及语境理解。A.desperately绝望地;B.secretly秘密地;C.hesitantly迟疑地;D.publicly 公开地。句

43、意：十几岁的时候，我想象他可能是一个注意到并暗恋我的男孩。根据上文With no card or note”以及boy who had noticed and loved me可知，送花的人没有给作者留下身份 信息，所以，此处指作者推测送花的人是一个暗恋自己的男孩。故选B项。(8)考查动词短语及语境理解。A.hoping for希望；B.deciding on决定;C.searching for搜索； D.dreaming about梦想。句意：我曾经甚至梦想过他是一个非常棒的人，但是他太害羞了，不敢让 人知道他是谁。根据上文With no card or note”以及下文someone w

44、onderful”可推知，此处指作者 不知道送花的人是谁，所以梦想着他是一个非常不错的人。故选D项。(9)考查形容词及语境理解。A.shy害羞的；B.depressed沮丧的；C.sorry抱歉的；D.excited激动 的。句意：我曾经甚至梦想过他是一个非常棒的人，但是他太害羞了，不敢让人知道他是谁。根 据上文dreaming about someone wonderful” 以及下文to make known his identity”可推知，作者一直 不知道送花人的身份，所以猜测他是一个很好的人，只是因为害羞，所以未向作者表露身份。故 选A项。(10)考查动词及语境理解。A.unders

45、tood理解；B.broke弄坏，使心碎；C.comforted安慰；D.touched 触摸。句意：当我17岁的时候,一个男孩伤了我的心。根据下文where my mother had written it(13) my heart healed”可推知，一个男孩使作者心碎，她母亲知道后，在镜子上写下文字，治愈了作者。故选B项。(11)考查名词及语境理解。A.letter信；B.e-mail电子邮件；C.message信息;D.notice布告。句意：一天早上我醒来时，我看到镜子上用红色口红写着一条信息：”只要你虔诚，就算神走了一半， 也还会回来。根据下文on my mirror in re

46、d lipstick： Heartily know when half-gods go, the gods arrive.”可推知，此处指作者看到了用口红写在镜子上的信息。故选C项。(12)考查动词及语境理解。A.wrote写；B.posted张贴；C.read阅读；D.left留下。句意：我把这 句话留在母亲写的地方，直到我的心愈合。根据下文the quotation where my mother had written it” 可推知，此处指作者将母亲用口红写的话语留在了镜子上。故选D项。(13)考查连词及语境理解。A.before在之前；B.until直到;C.when当时候;D.af

47、ter在 之后。句意：我把这句话留在母亲写的地方，直到我的心愈合。根据上文nI left the quotation where my mother had written以及下文my heart healed可推知，此处指作者将母 亲写的文字留在了镜子上，直到自己的心伤愈合了为止。故选B项。(14)考查名词及语境理解。A.grief悲伤；B.delight高兴；C.relief轻松；D.comfort安慰。句意： 但是我的母亲，即使沉浸在她自己的悲伤中，也不会让我错过它。根据上文my father died of a heart attack”可推知，此处指作者的父亲去世，母亲沉浸在悲伤中。

48、故选A项。(15)考查动词及语境理解。Attending出席;B.operating操作；C.skipping跳过，错过；D.creating 创造。句意：但是我的母亲，即使沉浸在她自己的悲伤中，也不会让我错过它。根据上文I became completely uninterested in everything, even my graduation ceremony.以及转折连词But 可推知，此处指作者因为父亲的死不想参加毕业典礼，而作者的母亲虽然很伤心，但是不愿意让 作者错过毕业典礼。故选C项。(16)考查动词及语境理解。A.bought购买;B.chose选择；C.tried尝试;D.found找到。句意： 父亲去世的前一天，我和母亲在为我的典礼购物时发现了一件华丽的连衣裙，这让我感觉自己像 个公主，但尺码不对。根据下文a spectacular dress for my ceremony while shopping” 以及”it was the wrong size”可推知，此处指作者与母亲逛街时发现了一件华丽的礼服，但是不合身，所 以没有购买。故选D项。(17)考查名词及语境理解。A.dress裙子；B.gardenia木卮子花；C.giver给予者；D.attack攻击。句 意：因为我父亲的死，我