大三学期总结600字.docx

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1、 大三学期总结600字 刚开学，先是跟着师兄们做试验，连续着暑期的试验始终做下来。说真的，开学初时脾气就很急躁，可能是由于暑假没回家想家了，又有繁忙的课程，做试验慢慢觉得累了，促进社又有莫名的一堆事要做，总感觉自己成天都很忙，却又不知在忙什么。所以，心情始终不太好。可能也由于把以前的职务辞掉后挺难受的，究竟，放弃一个让我自由拘束制作橱窗的平台真的让我很不舍，虽然我的水平不是很好，但是那种不受约束，想怎么做就怎么做的平台不是你想有就能有的。但是，想到自己力量有限，没有时间做那么多事于是就放下了。不过，放下后也就有时间做点其他事了。现在回想起当时做试验的情境，真的是挺思念的，从第一次走进试验动物中

2、心，师兄一点点的介绍，一步步教怎么抓大白鼠，到试验室配药，每天给白鼠们打针，到最终取出它们的肾脏和骨头，至今都还历历在目，我也从从小就最怕动物变化到上生科时对动物们都不畏惧。不过，克制对小动物的惧怕还得感谢暑假做兼职时和一小狗无意间的接触，让我消退畏惧。这些也都让我感悟到：许多事物，只有接触了，才会知道最终的结果和你预想的符不符合。 在那期间，我又不当心成为促进社的调研部的部长，说真的，在那个位置真的让人很头疼。由于这是个新的社团，全部事情，全部工作，都是始无前例，没有什么可以照搬以前的，虽然以前师兄师姐把志愿活动搞得很好，但是那时还不是社团，好像变成社团之后考虑的事情就要许多许多了，要对社员

3、负责，对教师负责，总之，更多的是多了份责任，我发觉多了份责任之后，做什么也就多了份“当心翼翼”。我感觉自己做得比以往当任何干部时都要仔细，也都要吃力，但是却总感到自己做得很缺乏，效果也总不是预想中的。间或人家会惊奇我为什么会把学校有加分而且又轻松的职位辞掉，跑去做这种有时甚至可以说是“吃力不讨好”的事，我也不知怎么答复，就一句“挺有意义的”。说真的，除了这样答复，我还真不知道怎么答复。我想，或许是受师兄们的感染，受陈教师的影响吧。师兄们的许多行为，常常会成为我学习典范，我常常想，要是我能像他们那样做那样想就好了，而陈教师，他的某些理念也在不知不觉影响着我，影响我的可能会是一生。他们的和善和蔼心

4、也让我很感动，也教会了我许多，而我也不想辜负他们，应当也必需让他们的理念传承下去。其实不仅如此，在这里也得到许多宝贵的友情。这些都是我为什么会那么努力地仔细地在这个社团里工作着。回想这过去的一学期，在社团里虽然我做得不好，也有不少埋怨，但学到还是挺多的，这还是我在假期才总结出来的，学会看问题渐渐会跳出问题来对待，考虑事情渐渐会以大局为主（虽然还是常常小家子气），也开头明白“有些事情不是你喜不喜爱做，而是你应不应当做”这个道理。 另外，在师兄们的指导下，我也尝试了参与“创新”试验，从找文献、立题、写标书、找指导教师、辩论这一连串的过程，都要自己负起责任时，我那时才发觉之前师兄们的预备是原来也是个

5、浩大的工程，然而，若是真正做起试验来，这个预备则不过是工程的一小局部。想起当时指导教师的一句话“你们要考虑清晰，做科研可不是简洁的事，你们课程那么紧，能顾得上吗？”当时的我，信誓旦旦地说“可以的”，答复得是多么干脆。虽然现在最终结果还没出来，不过我想，既然已经尝试了，也仔细过，努力过，那就要尽全力去做，才不会懊悔。 对于学习，感觉从这学期开头的课程我都挺喜爱的，由于跟临床比拟接近，所以学起来很有兴趣。也可能跟兴趣有关，感觉这学期不管看多久书都不会觉得累，反而是越看越起劲，所以学得也比拟轻松。但是，对于这学期的成绩，自己还是很不满足的。以前总觉得学习是自己的事，而成绩是父母的事，成绩的好不过是拿去劝慰父母的，告知他们：你们的女儿可是在大学里学得很不错哦。可现在不这么觉得了，成绩也是从侧面反映学问把握得不坚固。其实最让我头疼的不是成绩，而是总感觉怎么边学边忘，考得很好的科目也忘了，考得很差的也忘了，向其他人讨教，都说是正常的，可我总感觉很不正常，究竟面对的是生命，能说得这么轻松么？ 呀，又是这么多，每次总结，总会啰里八嗦地在键盘上敲上很久，然后就摘抄一些在五百格给陈教师，估量这次又得这样 这段应当改成“以上就是我在大三第一学期在工作和学习上的总结。” 这次似乎把情感这块给省了，反正记得住的也就记在心里了，记不住的也没必要登记来了，况且字数也肯定够了