电大大作业：如何认识人民群众在历史发展中的作用.docx

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1、23春国家开放大学电大马克思主义基本原理概论大作业终结性考试试题及答案试卷A答题说明：把试题及答案用快捷键Ctrl+C进行复制，然后用快捷键Ctrl+V粘贴到答题的页面 中，最后保存并提交答案。题目：党的二十大报告指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、 守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的 向往。”理论联系实际，如何认识人民群众在历史发展中的作用？ .答：人民群众是社会历史的主体，历史的创造者。这是马克思主义最基本的观点之 一。人民群众是一

2、个历史范畴。从质上看，人民群众是指一切对社会历史发展起推动 作用的人;从量上看，人民群众是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期，人民 群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团,在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是社会历史实践的 主体，在创造历史中起决定性的作用。人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动 推动社会前进的过程相-致的。人民群众是社会物质财富的创造者。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的 生产方式。广大的劳动群众是物质资料生产活动的主体，创造了人们吃穿住行等必需的 生活资料以及从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前提。包括知识分子在内 的

3、劳动群众在生产过程中不断积累和传播生产经验，不断改进和发明生产工具，促进了 社会生产力的发展。随着生产过程的现代化和繁重体力劳动的逐渐减少,知识分子的脑 力劳动在生产活动中将变得更为重要。人民群众是社会精神财富的创造者。物质生产活动的主体是人民群众，精神生产动 的主体也是人民群众。人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条 件和设施。人民群众的生活、实践活动是-切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。人民群众还直接参与了社会精神财富的创造,尤其是人民群众中的知识分子在精神生产过程和社会精神财富的创造中起到了非常重要的作用，他们中产生了不少伟大的科学 家、思想家和艺术人民群众是社会变

4、革的决定力量。人民群众在创造社会财富的同时，也创造并改造着社会关系。生产关系的变革，社会制度的更替，最终取决于生产力的发展，但不会随 着生产力的发展自发地实现和完成，而必须借助人民群众的力量。在特定的社会环境中, 人民群众通过推动生产力的发展而不断要求改进生产关系。人民群众是社会革命的主力 军，他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用。人民，只有人民，才是创造世界 历史的动力J中国特色社会主义是中国人民开创和推进的伟大事业。坚持以人民为中心的思想， 站在时代和历史的高度，总结和概括了人民群众在中国特色社会主义实践中的伟大创造 作用和主体地位,充分反映和顺应了人民群众的根本利益诉求，深刻阐明了中国共产党 作为执政党的历史使命，进一步明确了实现人民对美好生活向往的奋斗目标。