2023年医院“医德医风专项整治年活动”实施方案四篇.docx
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1、医院医德医风建设与管理工作方案为进一步加强全院医德医风建设,切实改善服务态度, 从严规范执业行为,彻底整执损害广大群众和患者利益的 “微腐”现象,提升社会满意度,根据省委、医疗卫生领域 专项巡察问题整改要求,结合当前开展的“讲严立”专题警 示教育活动,认真汲取发生在周边医疗机构损害群众利益 “微腐”现象教训,防止类似问题在我院出现,特制定方案 如下:一、指导思想牢固树立全体医务人员“救死扶伤,实行人道主义”的 宗旨意识和“以病人为中心”的服务理念,强化“四个意识” 教育,压实“一岗双责”责任,促进县级公立医院综合改各 项工作任务稳步推进。二、目标任务进一步建立健全医德医风建设和管理长效机制,按
2、照 “谁主管、谁负责”的原则,切实履行一岗双责;坚持“标 本兼治、多措并举、纠建并重”的方针,以全面落实医疗核 心制度为抓手,深入开展“三好一满意”活动。通过加强医 德医风建设,使医疗卫生人员素质进一步增强、执业行为进 一步规范、服务质量进一步提高、行业风气进一步好转,为保自费项目等,要征求患者意见、尊重患者意愿,患者知情 同意率100%o以患者就医便捷为标准,门诊坚持首问负责、导诊、分 诊服务,为老、弱、残等行动不便患者提供全程服务;急诊 坚持“三先一后”服务(先接诊、先检查、先抢救、后缴钱), 抢救病人率100%o(4)积极举办和外出参加培训,吸收引进新知识新技术, 提高医务技术服务水平。
3、(三)认真落实三级考评制度。每一个医务人员都是医德医风建设的主体,切实落实到 每时每刻的工作中。对照要求,结合自己平时的一言一行每 季度进行自我评价一次。各科室按照要求和各自的实施规范 和目标任务,进行定期检查、自查,并定期写出自评报告,报 院医德医风建设领导小组评审,使医德医风建设活动切实有 效地开展下去。医院行风建设领导小组对单位个人和科室进行考核打 分。综合考核得分与个人评先评优、职称晋升挂钩;与科室 综合目标管理考核挂钩。(四)营造声势,加强检查要采取不同形式,掀起争创 活动高潮。门诊办公室要在医院醒目处悬挂宣传标语、条幅; 医院办公室要围绕争创内容制作电子屏宣传标语,利用院考 核月报
4、,及新闻媒介,报刊杂志,大力宣传开展医德医风建 设活动的新举措,新成效和新出现的先进典型;各科室要利 用板报、墙报宣传活动的内容,采取的措施,涌现出的好人 好事。在全卫生院形成崇尚先进,学习先进,争创先进的良 好氛围。在医院医德医风建设领导小组的领导下,各科室及 医务人员要认真组织各项医德医风建设活动,在活动中要注 重实效,切实整改突出问题和热点、难点问题。医院领导小 组对争创活动开展情况认真进行检查验收。对领导重视,行 动迅速,工作扎实,成效显著的要及时总结推广他们的做法 和经验;对敷衍责任,行动迟缓不力的,全院给予通报批评。三、方法与步骤第一阶段:宣传动员(1月1日至2月29日)1、按照卫
5、生统安排,结合卫生院实际,制定具体实施方 案。2、召开动员大会。召开全院职工大会,安排部署医德医 风建设年度活动计划,使全院每个职工都认识开展医德医风 建设的重大意义,明确医德医风建设活动的指导思想、目标 要求和方法步骤,增强广大干部职工参与活动的主动性和自 觉性。3、广泛宣传。通过宣传专栏、板报、悬挂横幅、电子宣传屏宣传等形式,广泛宣传医德医风建设的指导思想、目标 任务、工作措施,努力营造良好氛围。第二阶段:组织实施(3月1日至11月30日)1、开展医德医风教育。把医德医风规范、廉洁行医规定、卫生院等级创评、管理制度、服务宗旨、职业道德、责任意 识等作为学习教育的重点。2、强化内外监督。召开
6、行风监督员座谈会、设立举报箱、 公布投诉举报电话等形式多渠道听取意见,做到有制度规范, 有落实措施,有处理结果,有明显成效。3、深入推行院务公开。按照医院院务公开有关规定,定 期不定期做好院务公开工作。做到院务公开有内容、医患沟 通有办法、医疗服务有改进、和谐发展有经验。4、强化医德医风考评。修改完善医德医风考评办法,制 定具体的考评规范。重点对医疗质量、服务态度、劳动纪律、 履行职责、收受“回扣”等方面进行考评,建立医德医风考 评档案,把考评结果公平、公开、公正地向群众公布,与职 称晋升、调整工资、评先评优挂起钩来,使优秀的及时受到 表彰,有问题的及时处理,达到激励先进、教育大家的目的。 通
7、过考核,给每个职工定出考评格次。5、规范执业行为。严格执行医疗机构管理条例、执 业医师法、护士管理条例等有关法律法规,开展经常性 的督促检查,促使医务人员因病施治,合理检查,合理用药。 严格执行卫生医师外出会诊管理暂行规定,加强医师外出执业管理,对私自外出会诊的医务人员一律以非法行医严肃 处理。6、严格质量管理。严格执行医疗规章制度和技术操作规 范,建立健全质量管理组织,并认真履行工作职责,加快卫生 院上等达标和等级评审步伐;巩固基础医疗和护理质量,提 高综合服务能力,为患者提供优质、安全的医疗服务。严格 执行药品价格政策和医疗服务收费标准,禁止在规定之外自 定收费项目、分解项目、比照项目收费
8、和重复收费。做到核 心制度及“三基三严”培训考核落实、技术操作规范、创建 达标任务完成、医疗收费合理。第三阶段:总结评比阶段(12月1日至12月31日)认 真总结医德医风建设工作情况,整理归档各项工作资料,通 报医德医风建设工作的成果,制定与完善下年度医德医风工 作实施方案。通过医德医风建设工作的通过医德医风建设工 作的开展,努力达到促进医院服务意识的增强,服务质量明 显提高,群众满意度明显提高的目的,为把卫生院规范化服 务、人性化服务推向一个新的阶段。使卫生院今年全面创建 成成一级甲等医院,使卫生院真正成为老百姓交口称赞的百 姓医院。医院医德医风建设实施方案为加强医院行风与医德医风建设,不断
9、提高医务人员职 业道德素质和医疗服务水平,逐步建立起对医务人员规范有 效的激励和约束机制,依据文件规定,制定本实施方案。一、指导思想以加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目 标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医 疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化 医疗环境为重点,强化教育,加强监督,树立行业新风,构 建和谐医患关系,努力为广大群众提供优质的精神卫生服务, 促进医院各项事业更好更快发展。二、考评范围全院在岗医生、护土、医技人员。行政、后勤及其它工 勤人员考评参照执行。三、考评的主要内容医德考评内容包括救死扶伤、尊重患者、文明礼貌、遵 纪守法、因病施治、顾
10、全大、严谨求实等七个方面内容。(一)救死扶伤,全心全意为服务。1、加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以 病人为中心、全心全意为服务的宗旨意识和服务意识,大力 弘扬白求恩精神。2、增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。1、对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富等都平等对待,不得歧视。2、维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权 和隐私权,为患者保守医疗秘密。3、在开展临床药物试验、应用新技术等活动中,遵守 医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。1、关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心
11、。2、着装整齐,举止端庄,态度和蔼,服务用语文明规范, 无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。3、认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通, 自觉接受监督。(四)遵纪守法,廉洁行医。1、严格遵守法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理 道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉 洁行医,保证医疗质量和安全。2、在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友 的财物等。3、不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、 医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以 及其他不正当利益。4、不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和 药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医
12、 学文书及有关资料。5、不违反规定擅自外出行医,不违反规范鉴定胎儿性 别。(五)因病施治,规范医疗服务行为。1、严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合 理治疗、合理用药。2、认真落实有关控制医药费用的制度和措施。3、严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收 和私自收取费用,自觉执行好患者医疗费用“一日清单”制 度。(六)顾全大,团结协作,和谐共事。1、积极参加上级以及医院布置安排的指令性医疗任务 和社会公益性扶贫、义诊、支农等医疗活动。2、正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配 合,取长补短,共同进步。(七)严谨求实,努力提高专业技术水平。1、积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术
13、,努力学习 新知识、新技术,提高专业技术水平。2、增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。 上述考评内容为基本医德规范。考评内容设有加分或扣 分项目。(一)加分项目1、在各种突发事件干预中表现突出,受到赞扬或表彰;2、被评为年度先进工作者、优秀员或被上级授予先进、 劳模等荣誉称号;3、参加上级主管部门组织的专业比赛、竞赛,获得奖励;4、医德高尚受到社会或患者及其家属表扬;5、责任心强,工作认真,纠正或避免他人出现医疗差错 或责任事故;6、同违法违纪行为作斗争,受到表彰;7、拒收红包、回扣、财物、有价证券,不接受患者及其 亲友宴请,有登记为依据;8、积极参加志愿者活动;9、有发明创造,或开展
14、填补专业空白的新项目新技术, 或科技成果奖课题完成者;10、钻研业务,所撰写论文(译文)在本专业杂志上发 表或在会议上交流。(二)扣分项目1、无故不参加政治理论和业务知识学习;2、不遵守劳动纪律,无故迟到、早退、旷工、离岗、串uU冈;3、歧视病人被投诉,并经核查属实;4、未履行好告知义务,患者的知情权、选择权和隐私权受到侵犯,造成不良后果;5、与服务对象发生争执或有“生、冷、硬、顶、推、拖” 现象,经核查属实;6、对工作中发生的问题解决不及时,或敷衍、回避,造 成不良后果;7、工作不负责任,造成群众去访,经查证属实;8、滥检查、滥用药、滥开大处方,经查证属实;9、不按时完成任务,或不服从工作安
15、排;学术上不尊重 别人,诋毁他人,造成不良影响;10、不讲团结,影响工作,或捏造或歪曲事实,诬告、 陷害他人,损害医院形象。U!、考评的主要方法医德考评坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员 的业务考核、年度考评等工作相结合,每半年为一个考评周 期,每年进行一次综合考评,纳入医院质量管理体系。考评 结果将按年度记入个人医德档案。医德考评实行计分制,以 100分为基础分值,符合考评内容基本要求的得到基础分值; 有加分项或扣分项的,按照相应分值进行加减。考评工作分 为三个步骤:(一)自我评价。医务人员根据医德考评的内容和标准, 结合自己的实际工作表现,实事求是地进行自我评价,并填 写医务人员医德
16、考评表。(二)科室评价。在自我评价的基础上,以科室为单位, 由科室考评小组根据个人日常的医德表现进行评价,并给予 综合评分。(三)医院评价。由医院医德考评小组组织实施,在个 人自我评价和科室评价的基础上,将日常检查、问卷调查、 投诉举报、表扬奖励等情况作为重要参考依据,对每个医务 人员进行评价,作出医德考评结论,存档保存。五、考评结果及其应用医德考评结果分为四个等级:优秀、良好、一般、较差。医德考评得分在100分以上为良好,60至100分为一 般,60分以下为较差,优秀等级得分为100分以上,且无扣 分项。每次考评被确定为优秀等级的人数,一般占本科室考 评总人数的10%,最多不超过15%。医务
17、人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评结 果应当认定为较差:(一)在医疗服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟 取其他不正当利益的;(二)在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的;优化服务环境,保障健康,构建和谐社会做出贡献。三、主要内容(一)进一步加强医德医风警示教育。深入开展“弘扬 白求恩精神”“学习雷锋精神教育活动,强化学习医疗 行风建设“九不准”,组织观看医德医风警示录,把警 示教育和行风建设学习列入各科室、各部门日常学习的重要 内容,经常学、反复学,做到警钟长鸣,日日警醒。要对发 生在身边的医德医风问题及时查处,及时纠正,
18、用身边人身 边事,教育身边人;要弘扬正能量,积极做好身边好人好事 宣传,用身边人鼓励身边人;要与时俱进,驰而不息,及时 学习宣传上级新政策、新法规,及时跟进,及时落实。多措 并举开展医德医风教育活动,提高广大医务工作者自我教育、 自我约束的自觉性,增强责任感和使命感,提高服务质量和 效益。(二)进一步规范医疗服务行为。各相关科室、部门要 切实加强医疗核心制度的学习和落实,严格执行“首诊负责 制”,对首诊发现不是本科室诊疗范围的疾病,或自己不能 解决的问题,要积极做好病人分诊、转诊工作,搞好服务, 帮助对接相应科室,畅通诊疗流程,使病人少走弯路,病情 及时处理,绝不允许推诿病人现象发生。要严格执
19、行临床 诊疗指南、医疗护理技术操作规范和抗菌药物临床应 用指导原则等有关规定。严格执行处方管理办法,加强(三)违反医疗服务和药品价格政策,多记费、多收费 或者私自收取费用的;(四)出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传 和药品医疗器械促销被投诉举报的;(五)不认真履行职责,导致发生医疗事故或严重医疗 差错的;(六)医疗服务态度欠佳,引发医患纠纷,造成不良影 响或者严重后果的;(七)其他违反职业道德和医学伦理道德的情形。医德考评结果与个人的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、 绩效工资等直接挂钩,并进行公示。医德考评作为年度考核的一项重要内容,医德考评结果 为优秀或良好的,方有资格评优;医德考评结
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