2023年医院医务人员医德医风工作实施方案四篇.docx
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1、医德医风建设实施方案医德医风、行风建设是新时期加强医院全面建设和发展 的一个重要组成部分,也是医院精神文明建设和医院文化建 设的重要内容之一。为进一步树立我院良好的社会形象,加 强医德医风建设,不断提升全院干部、职工的职业素质,改 善医疗服务态度,提升服务态度,创建和谐的医患关系,促 进医院建设和发展,经研究制定本落实方案。一、指导思想加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质,维护 群众根本利益为目标,以规范医疗服务行为、提高医疗服务 质量、改善医疗服务态度、优化医疗服务环境为重点,紧密 联系专业人员队伍现状,强化教育和培训,完善制度,加强 检查,严肃纪律,树立良好的行业形象,构建和谐医患关
2、系, 更好地为广大群众的健康服务,为经济社会发展服务。二、具体措施(一)建立组织,加强领导加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗 服务水平,要求全院干部职工要从讲政治、讲大、促发展的 高度,提高认识,统思想。要求我们须建立组织,加强领导。 各科室在领导体制上要“科长、主任”亲手抓,护士长积极三、工作目标、任务和措施(一)病人满意度290虬(二)努力改善服务,减少各类投诉的发生,不得有意 回避和上交矛盾、扩大事端。(三)接诊病人主动热情、文明礼貌、态度和蔼,耐心 解答病人的疑问,不准顶撞、训斥、刁难病人。(四)举止文明、仪表端庄、衣着整洁,窗口科室及临 床一线科室工作人员上班必须穿工作
3、服和佩戴胸牌;上班时 间不得披头散发或浓妆艳抹。(五)对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产 状况、风俗习惯和宗信,都应一视同仁,不得歧视、推诿或 拒诊病人。(六)尊重和保护病人的隐私,医护人员不准对所掌握 的病人个人隐私进行披露、宣扬、威胁,或在治疗、科研范 围外不当使用。(七)上班时间必须坚守工作岗位,不准脱岗、串岗、 聚众闲聊或玩电脑游戏。(A)医务人员在诊疗活动中,不准利用职务之便索要、 收受患者及其亲属的现金、有价证券、支付凭证及信用卡等。(九)工作人员在诊疗活动、基建工程、维修工程以及 设备、药品、物资采购等工作中,不准索要、收受各种名目 的好处费。(十)建立和谐的人际关系。同
4、事之间互相尊重,团结 共事,和谐相处,不得挑弄事非、打架骂人或污辱、恐吓、 威胁、诽谤他人。四、考评方法(一)实行院、科二级考评制度1、院级考核由医德医风办公室负责组织,每月对全院各 科室进行一次检查、考核和评价,考评结果报质控办与奖金 挂钩;每季度末,医德医风办公室要将本季度考评结果进行 汇总、分析和评价,以医德医风简报的形式通报全院。2、各科医德医风考评工作由科主任、护士长负责组织, 依据工作人员医德医风年度考评标准,每年底对本科室人 员进行一次综合考评,并将考评结果、奖惩情况等一并记入 个人医德医风档案。(二)对下列情况,给予适当奖励,以资鼓励1、科室或个人受到病人及其家属和有关部门赠送
5、锦旗、 匾牌、表扬信者,奖励该科室或个人20元/次。2、病人投书新闻媒体点名表扬者,按、省、市、县级分 别奖励100、80、60、40元/次。3、因事迹突出,受到上级表彰的个人,按、省、市、县 级分别奖励500元、400元、300元、200元。一年内获得多 次表彰的,只按最高级别奖励一次。五、基本要求(一)提高认识,统思想。医德医风建设是一项推动医 院改不断深化,促进医院各项事业健康发展,确保完成医院 各项工作目标和任务的重要举措。各科室要充分认识到抓好 医德医风建设的重要性,实行科主任、护士长负责制,组织 本科室人员认真学习、讨论,在此基础上制定具有本科室的 具体落实措施,并在实际工作中切实
6、加以落实。(二)突出重点,求真务实。不断提高医护人员廉洁行 医、文明优质服务的水平,强化全心全意为病人服务的意识 和观念;要把医疗服务工作中病人和社会群众反映强烈的问 题作为检查和整执的重点,针对存在的问题,认真分析原因, 扎实进行整改,不图形式,务求实效。(三)严格要求,严肃纪律。医德医风办公室要与各科 室之间经常保持沟通,形成上下联动,密切配合,齐抓共管 的工作格;要坚持每月组织1次检查、考核和评价,并将其 结果与个人经济利益挂钩;要采取多种形式,广泛开展宣传、 教育和动员,大力表彰在医疗服务工作中涌现出来的先进典 型和优秀人物,对少数有重大问题严重败坏医院声誉、有损 医院形象的反面典型和
7、人物要敢于揭丑和曝光,并对当事人 进行严肃处理,做到不护短、不手软。医院医德建设实施方案医德医风建设是现代医院管理制度的重要内容,是作风 建设的永恒主题,也是作风建设在医院的具体体现。为深入 推进我院全面从严治和行风建设,扎实推进“两学一做”学 习教育,按照有关要求,制定本活动方案:一、指导思想充分发挥组织战斗堡垒作用和员先进模范作用,着力解 决医德医风建设主体意识弱化,领导不力,医德医风制度不 健全、执行不实、创新不足,医务人员服务意识淡漠、为医 不廉、乱收费等群众反映强烈的问题,形成医德医风建设的 新格和新突破。二、主要目标通过员管理模式与教育方法的改进,牢固树立起员政治 意识、大意识、核
8、心意识、看齐意识“四个意识”。构建起 新型医德医风建设途径与模式;培育出首批建设与医院作风 建设持续发展、鲜明、成效显著的示范员和示范组织;形成 医德医风建设的长效机制和良好风气,为提高群众健康水平, 为医院发展保驾护航。三、活动范围与时间活动范围为全院员。活动时间为XXXX年2月至XXXX年12月。四、主要任务与方法步骤(一)开展“三亮”活动,改进员管理模式1 .亮出员身份。每一个员要在日常生活和工作岗位上佩 戴徽。让微时刻提醒员不忘自己先锋战士的角色、时刻接受 群众和社会监督,进一步增强性观念。佩戴徽要成为员的自 觉行动和生活习惯。2 .亮出员岗位。根据员工作岗位的职能和性质,明确员 岗位
9、名称和职责,制作岗位标识,公示于工作地点,承诺践 诺、履行责任,把员形象摆在窗口、亮在一线,做到员身上 有正气、员袋内无红包,树立员在工作岗位中的标杆形象。3 .亮出员责任区。根据工作关系实际,每个员联系数名 群众,形成以员命名的责任区,发挥引领、了解、关心、凝 聚作用,对责任区内职工思想状况、业务工作和医德医风工 作负责。做到员责任区内有旗帜、员责任区内有温暖、员责 任区内无事故。员责任区要公开展示、要覆盖全体职工。(二)开展“六式”教育,改进教育方法在改进员教育方法和内容的同时,主要着眼于改变单一、 被动接受式的教育方式为主动探索式教育,注重丰富性和互 动性,使组织活动“活”起来、员的思想
10、“动”起来,教育 的效果“实”起来。1 .研究式教育。员从医德医风建设工作中选择和确定一 个内容作为研究题目,并围绕这一题目进行调查研究、解疑 释惑。2 .主题式教育。在员学习中,事先确定一个学习主题, 围绕主题选学多篇文章和书目,力争每次能解决一个理论和 认识问题。3 .自选式课教育。课的组织者为支部,课的主讲者为员, 员既可以根据个人医德医风实践,选择自己迫切需要学习和 掌握的问题作为课题目,也可以每个小组提出一个课题,员 分别从中选择一个子问题作为题目讲课。4 .自学式教育。通过设立员读书日、读书书目等形式, 组织员根据自身实际和工作需求自主选择学习内容和方式。5 .实践式教育。把教育场
11、所从会议室、讲台搬到病人身 边和社会大课堂,把教育行为从“讲和看”变为“干和做”。 立足医院、面向社会,发挥专业特长,开展丰富多彩的服务 病人与社会的实践活动,在行动中闪耀旗的光芒,彰显广太 员在推动医德医风建设中的先锋作用。6 .自媒体教育。利用自媒体平台,建立员微信群、QQ群, 发送信息、短信、微博等,面向员及其XX,进行针对性、及 时性、双向性医德医风信息的沟通和分享。(三)坚持查摆与整改相结合,明确组织抓医德医风的 任务1 .查摆问题,建立台账。要对照章、廉洁自律准则、 医务人员医德规范及实施方法、XX市医务人员医德医风 考核管理办法(试行)等相关规章规范,组织员的查摆和 各支部的查摆
12、,以调研、征求意见、自查等多种形式认真查 摆出自身医德医风问题。查摆问题要准确、具体,找出当前 的主要问题和群众对医德医风最不满意的问题。针对查出的 问题,要逐一登记造册,分别建立医德医风问题清单和整改 台账。2 .明确任务,限期整改。要针对查摆出的问题,讨论制 定支部和员整改措施,即知即改、立行立改,明确完成时限 和责任人,一件一件地真正解决问题,并得到病人和群众的 认可。(四)认真落实“三严”,坚持纪在法前1 .严格内生活。严格执行“三会一课”、民主评议员等 各项内生活制度,保证组织的战斗力。执行制度要坚持、要 创新、要质量,各支部要明确固定各自的员活动时间,确保 员参加组织活动达到规定次
13、数,不断提高活动质量。对于不 按时组织“三会一课”的务干部、不按时参加内生活的员, 要按照纪的相关规定执行。2 .严格“六大纪律”。全体员、干部要认真学习、带头 践行法规,令行当先锋,令禁不越池,真正从思想上预防、 纪律上制止为医不廉现象的发生。3 .严格医德考评。要严格按照XX市医务人员医德医 风考核管理办法(试行)相关规定,建立健全医务人员医德 档案,逐级考评,逐步实行医德医风考评信息化管理,实行 医德一票否决”制和医德考核结果公示制,并与个人的政 治待遇、经济待遇直接挂钩。(五)开展评比表彰,树立先进典型1 .考核验收。在活动结束时,进行考核验收。考核采取 平时考核与阶段考核结合、上级考
14、核与自查考核结合的分层 次考核方式进行,适当引入第三方调查评估。市卫生计生委 将考核命名员示范岗、员示范责任区、医德医风建设示范组 织。对活动开展不力、群众意见较大的支部和个人予以通报 批评,取消当年所有评先资格,并依照有关规定实施相应的 责任追究。2 .命名表彰。院活动办公室将把活动中进展迅速、群众 反映效果良好,经考核优秀的组织和个人到市卫生计生委作 为全市首批医德医风示范集体和个人进行表彰,树立身边的 模范典型,采取多种形式进行宣传。五、工作要求(一)成立活动机构,加强组织领导。要站在“四个全 面”战略布的高度认识活动的必要性和重要性,我院成立了 活动领导机构,加强组织领导,把医德医风建
15、设与建设有机 结合,通过抓建设,促进行业医德医风的改善和提高。(二)规定动作标准,自选动作创新。要将医德医风建 设作为落实建设与风廉建主体责任与监督责任的一项主要 任务来抓,政主要领导要切实履行“第一责任人”的责任, 与廉建同部署、同考核,活动的落实要做得规范、做得有力; 要充分发挥各自的主观能动性,在活动的不同环节做出彰显 自己的创新内容,要做得精心、做得细致、做出经验。(三)通盘整体推进,加强信息报送。要把“亮出形象 正风,医德建设争先锋”与“两学一做”教育、深化医药卫 生体制改及各种检查、评议等工作紧密结合。各支部要将活 动开展情况报送院活动办公室。(四)强化全程检查,务求抓铁有痕。要把
16、强化督促检 查贯穿活动始终,既要了解活动过程,更要注意活动效果; 要充分发挥领导班子成员联系点制度的作用,加强对各自联 系的支部进行指导和监督,发现问题、督促整改;院活动办 公室将对各支部落实情况不定期进行检查,将结果记录在案, 对活动开展不到位的支部进行通报批评,确保活动抓出力度、 深度和效果。医务人员医德医风工作实施方案为加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医 疗服务水平,建立对医务人员规范有效的激励和约束机制, 依据有关法律、法规和规章的规定,制定本实施办法。%范围及原则:全院各科中的医务人员,包括医师、护士及其他卫生专 业技术人员。医务人员的医德考评应坚持客观、科学、公平、公正
17、、公开的原则。医务人员的医德考评每年进行一次。二、考评组织领导各科室负责本科医务人员的医德考评工作。医院考评领 导小组和工作小组对各科室医务人员的医德考评工作进行 监督管理。各科室要成立医德考评小组,负责本科室医务人 员的医德考评工作。科室由于人数太少或其他原因无法成立 医德考评小组的,由院考评委员会其他科室的考评小组进行 考评。医德考评委员会组成包括医院领导和医务、人事、财 务、务、审计等职能部门负责人以及医师、护士、医技等医 务人员代表。各科室要按照考评标准,组织、实施本科室医德考评, 确定考评结果等工作,定期考核并报告医务人员医德考评结 果。医院将对各科室医务人员的医德考评工作进行监督、
18、检 查、指导,并对考评结果进行抽查、核实。三、考评内容医务人员的医德考评应包括以下主要内容:救死扶伤,全心全意为服务L加强政治理论学习和职业道德修养,牢固树立全心全 意为服务的宗旨观念,大力弘扬白求恩精神。2.增强工作责任心,敬业爱岗,尽职尽责。尊重患者,保守医秘1 .对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富,平等对 配合,科室职工积极响应。为保证全院医德医风建设的顺利 实施提供组织保障。医院成立医德医风建设领导小组,总体 布置,检查监督,下设办公室,具体安排组织实施相关工作。(二)内容与要求1、加强政治思想学习,提高救死扶伤,全心全意为服务 的思想水平。各科室加强政治思想学习,树立救死扶伤,全
19、 心全意为服务的意识,弘扬白求恩精神;进一步增强工作责 任心,热爱本职工作,尽职尽责。2、遵纪守法,廉洁行医(1)医护人员要自觉遵守廉洁自律各项规定、社会服务 承诺内容及规范化服务的要求,拒绝接受患者及亲属各种形 式的“红包”、物品和宴请,以及推销商以各种名义给予的 回扣和好处;执业医师禁止擅自到其它地点执业取酬行为; 杜绝开单提成和地点购药问题。(2)医院购进大型器械和用量大的试剂、耗材等,都要 通过集中招标采购或公开招标采购,禁止科室或个人采购行 为。(3)医院设立专人负责医疗服务价格和药品价格执行 情况的管理,按照上级要求,及时执行集中招标采购药品价 格,经常对价格执行情况进行检查,使单
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- 2023 医院 医务人员 医德 医风 工作 实施方案
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