爱岗敬业心得体会5篇.docx

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1、爱岗敬业心得体会5篇爱岗敬业心得体会1我是妇产科的医生，我从20年毕业参加工作，到现在已经 是第一个年头了。这期间我曾经历过风雨，也曾见到过彩虹，我 从一名初出茅庐的医学生，渐渐成长为一名主治医生。古往今来， 我相信每一名从医者，都曾经立志要做一名优秀的医生。那么一 名优优秀的医生和一个熟练的手术匠人有什么区别呢？用责任心、 爱心、信心成就一名优秀的医生。首先讲责任心，作为一名妇产科医生，我们每天面对的是女 人、是孕育生命的母亲、是承载一个家庭悲喜的全部。生命所托， 健康所系，一名医生如果能够真正把医学作为实现自己人生价值 的舞台，把成为一名优秀的医生当作毕生的事业，而不仅仅是一 个职业来追求

2、，把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己最 大的梦想，那么她就不会去一味埋怨工作的辛劳，也不会仅仅为 了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作，更不会为了经济利 益而忘记了一个医生的职业操守。再一个要有爱心，爱心是人生的春风与甘露，是我们获得内 心充实与感受美好生命的支点。作为一名妇产科医生，我们深知 新生命的诞生牵动了多少人的心。曾几何时我们因为体验这新生世上还有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一 样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？ “我 将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！ ”爱，不是索取，不是等价 交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱 他，只有

3、爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的 爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精 心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对 学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉 献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社 会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所 肩负的社会责任紧密相连的。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。 看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚禧蕾仰着小脸，渴求着阳 光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了 一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我 留下

4、明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意， 净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会 到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守 巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔 画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。这就是我们工作的价值和自尊、自豪、幸福的源泉。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代 人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越 一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困 难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与

5、对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠， 严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。 因此，教师更应该要有一个阳光心态。为了健康，为了工作和生 活，我们应该时刻不忘调整好自己的心态，时刻不忘在自己心灵 中种植“阳光” O唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者， 所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一 目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育 学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了 呢？不是的.。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行, 其身不正，虽令不从“作为教师我们要在要在日常教学中发挥模

6、 范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一 行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的 学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学 高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩 服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能 塑造出合格的学生。岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了近六年，经过了许许 多多多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是我无怨无悔， 因为教师是太阳底下最光辉的职业，常言说的好：为了孩子的一 切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需继续努力。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵； 用希冀

7、放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同 托起明天的太阳。命的诞生而感动不已，我们因为独立完成了一例子宫切除手术而 数日体验着成功的喜悦，更是曾几何时我们因为一个生命的离去 而久久得内心不能平静。这就是我们心中的热爱啊。热爱我们的 职业、热爱我们的患者，同时也是热爱千百年来被学者们所歌颂、 被诗人们所感叹的生命啊。然而，数年之后，这种喜悦、这种感 动、这种内心的难以平静都哪里去了？我们开始报怨生活的平淡 与枯燥、开始挑剔患者的不可理喻，甚至开始怀疑曾经的以救死 扶伤为己任的誓言。在遥远的美国撒拉纳克湖畔，镌刻着一位无 名医生的.铭文：“有时，去治愈；常常，去帮助；总是，去安慰。” 医

8、生与匠人的区别就是在于，她是在与生命对话，她需要感情、 她富有爱心，她不以贫贱富贵论人，她没有价格高低之分，她只 求视病人为亲人，一切以病人为中心。只有拥有了爱心，我们才 能每天充满耐心地对待我们的患者，才能充满愉悦地体味工作带 给我们身心的充实。也只有拥有了爱心，我们才能一生充满感动 得体验，我们的工作人生。医仍仁术，无德不立；大医有魂，生生不息。如果说，军人的 爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安全，那么我们的爱就 是为了阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒。亲爱的同伴们，几度风 雨、几度春秋，让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一 名患者，修医德、强医能、铸医魂，在平凡而神圣的岗位上，一

9、颗红心、满腔热忱，把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者，为 构建和谐医患关系而共同努力！相信我们医院的明天会更加美好! 爱岗敬业心得体会2作为一个护士，除了想实现自己的人生价值之外，也是圆了 从小便萌发在心中的白衣天使梦。作为护理部干事，我毕业于江门卫校，20年通过中山大学 护理专业自考毕业，今年8月在药学院业余护理本科班学习，现 所有课程已修读完毕，毕业证待发中。毕业后一直在本院从事临 床一线护理工作，先后在精神科女区、老年科、精二科工作多年， 也曾二次短期抽调到护理部协助工作，11月调任护理部干事，至 今，在老年一科协助护理部主任进行病房护理管理工作。多年护理工作的锻炼及党和领导的培养，本

10、人迅速成长，各 方面的素质都得到极大的提高，作风更加干练，各方面的条件更 加成熟。1、具有高度的政治思想觉悟，我是一名共产党员，严格要求 自己，处处发挥党员的先锋模范作用，吃苦耐劳，具有无私奉献 的精神。2、有强健的体魄，开朗、乐观的性格，聪敏、冷静的头脑,创新的意识，果断的决策力，强烈的事业心和责任心，善于与人 沟通。3、工作表现突出。在工作中，从未出现护理差错、事故及医 疗纠纷，获得市优秀团员称号，连续5年被评为市卫生系统及 医院优秀团员，年度考核评为优秀，12月在医院“护士岗位技能 竞赛”中荣获第四名，授予“护理能手”称号。4、有一定的护理管理能力。从今年2月份至今，一直协助护 理部主任

11、参与护理管理工作，从中学习和积累了一定的管理经验。5、有丰富的临床经验和一定的科研能力，曾在国内医学杂志 发表专业论文多篇，20年2月本人所负责的科研项目顺利通过 市卫生局批准立项。6、近两年兼任江门中医药学校精神科教师中，培养一定的教 学能力，能指导护理人员开展护理业务学习。7、有坚强的家庭支持后盾，女儿5岁多了，聪明懂事，不拖 后腿，爱人是本院职工，理解支持我的工作和事业追求。此外，如果我以后成功升为护士长，我会努力做好如下工作：1、在护理部主任的业务指导下，协助科主任进一步开拓业务, 不断寻找医疗护理服务中的发展空间，使科室业务稳步而且快速、 持续增长。2、科室护理管理实施规范化、科学化

12、、制度化，服务优质化， 做到严格要求，严密制度，严守纪律，不断创新，不断完善。3、以共同的.目标团结人，以有效的管理机制激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团 结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。做领导的好助手，做 科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好参谋。4、做好伯乐的角色，不妒贤嫉能，善于发现人才、培养人才， 用真情和爱心去善待每一个同事，充分尊重他们，努力营造一个 宽松的发展和创造空间，培养好护理事业接班人。5、做好沟通协调工作，成为医、护、患三者之间、领导与科 室之间以各科室之间沟通的一座坚固有力的桥梁！护长工作，不但是一个耀眼的光环，更是一份重大的责任

13、！ 一个自我能力的挑战！我希望自己能在挑战中不断成长，不断完 善自我！我愿与大家共创美好的未来，迎接更辉煌的明天！爱岗敬业心得体会3从选择成为教师到现在已经过去了多年的时间，这段时间以 来我始终忙碌于教学工作的展开并为学生的成长提供了很大的助 力，正因为能够专心与教育事业的发展才会让我做好教学工作吧, 虽然有时也能够感受到工作中带来的压力却无法否认自己内心对 教学工作的热爱，秉承着这颗爱岗敬业的心让我在教师岗位上收 获了许多体会。在我踏入这所校园之前便有着成为优秀教师的崇高理想，正 因为有着对教师职业的敬仰之情才让我选择师范专业并在毕业后投入到教学事业的建设之中，那时的我虽然存在着教学经验不足

14、 的问题却有着虚心学习与积极探索的良好品质，在其他老师的帮 助与同学们的理解中逐渐让我适应了教师职业的生活，规律的作 息时间以及帮助学生提升成绩的成就感让我很满意，事实上随着 工作时间的增加让我明白作为教师拥有积极乐观的心态也是极其 重要的，尤其是在教学工作中遇到难题的时候很容易陷入到偏执 的心态之中，这个时候便需要进行自我调节从而将目光重新放在 教学工作中去。做好教学工作自然要在备课和教案设计方面多花费心思，毕 竟教师在备课工作中花费的心思与取得的教学效果是成正比的， 若是毫无准备便开始上课无疑是对班上学生的不负责，而且不成 体系的知识点传授也会让学生对课本的理解变得更加困难，因此 想要上好

15、课就得在备课方面多花费心思从而积极展开教学工作， 而且能够在教案设计方面有所成就自然能够对教学工作的展开 得心应手，作为教师就得考虑好上课期间可能发生的情况并提前 制定预防方针。批改作业的过程中多对学生的错题进行分析往往能够取得不 错的效果，实际上平时布置的作业可以很好地反馈学生的学习状 况，对于大部分学生都存在的错题要进行重点标注并在课堂上进 行讲解，而且对于班上部分后进生的学习状况要进行重点关注并做好相应的辅导，在我看来后进生的学习辅导以及班上大部分学 生存在的偏科问题才是令人感到苦恼的，所以我会经常和其他科 任老师讨论教学方面的问题并为此付出了许多努力。作为教师若是不能够在工作中做到爱岗

16、敬业则注定是毫无作 为的，我应该要成为对教学工作负责的教师并为学生的成长而努 力，只有在教学工作中做到问心无愧才能够体现出自己爱岗敬业 的崇高品质，而我也会在以后坚守岗位并尽力教导出成绩更加优 异的学生。 爱岗敬业心得体会4邮政人何建忠，全国人大代表，全国劳动模范，今天为我们 做了一场报告，心灵受到了很大的震撼和深刻的启迪。这位邮政 人不简单，是一位好人，他的工作在诠释者生命的真正意义。他说，有信念才有目标，有诚信才有信誉，有关爱才有和谐， 有付出才有回报。是的，邮政是这样，教育又何尝不是如此？工作中不想上进的人，就是懒汉，懒汉是不会做好工作的。 教学中从没有想把学生培养成祖国的栋梁将来的人才

17、的意念，那 你的教学工作至少是不会出色的。心有多大，目标就有多大。我 常教育学生解好“3+3+4=相聚”的方程式，让他们把自己的理想 写下来装进瓶里，定时打开看，不断总结，不断反剩几十年来， 收获也不少，喜讯一个接着一个，幸福一个连着一个涌来。但距 离劳模相差太远了，我做得太不够了。要工作做得好，精神状态要好，心态要好。一不抱怨，二不 等待，坚定信念，知难不怕难，知苦不诉苦，无论什么事，只要用 心去做，就能做好，就会有回报。教学工作年复一年，还是那道 题，还是那篇课文，不能千年一律，不能照案宣科，要有创新，要 低耗高效，要未雨绸缪，不能应付差事，简单传授知识，当一名 教书匠。这是育人大事啊！人

18、生的价值，在于奉献，人活在世上，不为别人着想，不为 社会做点贡献，还有什么意义呢？一个人多做点好事是善事，这样 才对得起自己的责任，才对得起领导的厚望，才对得起人民的信 任。诚信是为人之本，只有真诚待人，真心帮人，真情感人，才 能使每一个人心连心。教学中的诚信更为重要，老师失去了诚信， 不仅失去的是自己的形象，更有害的是学生模糊了对人对世界的 认识。教师的形象很重要，人格的魅力尤为重要，它能出教学效 率，能带出优秀的学生，好人能带出一个个的好人。这就要求我 们每一个为人师者，要把学生当成自己的孩子或自己的弟妹一样 去看待去教育。邮政人何建忠还有许多朴实的话语，富含深刻的哲理，给我 留下了深刻的

19、印象。按规章制度办事的人，就是一个好人。人要 帮人，要为人多做点好，今天你求我，明天我求你，风水30年轮流转。人活一世，不能让人背后戳脊梁骨。与其说100句谁都会 说的话，不如做一件别人做不到的事。简单的事，人人去做，会 变得更简单。荣誉只代表过去。有一分热发一分光，有多大的能 力，就要努力做好这件事。一个不孝顺的人，不能当干部。干不 好工作，最终害的是你自己。有为，才有“位”，才有“味”。会 吃苦，才会有福。本职工作做不好，一切都是空的。何建忠，好人!光环下的他，仍在做着最低层的事，最伟大的 事，最平凡的事，最高尚的事！一切仍需努力的我，不为名不为利，以模范为榜样，兢兢业 业，默默无闻，一定出色地做好自己的语文教学工作。 爱岗 敬业心得体会5前天我们在板桥中心学认真、仔细的学习了 “努力做一个自 尊自信、爱岗敬业的阳光教师”再致全县教师的一封公开信。通 过领读、自我学习、研读我受益匪浅。一个人不管从事任何职业都的自尊自信。作为一名教师，更应如此。单局长在信中写到“办好一所学 校造福一方百姓，教好一个学生就是幸福一个家庭”。的确，我 们每教一个班级，就牵动着一批孩子一批父母一批家庭。我们教 书育人是一辈子的事，就要把这一辈子做的实实在在的。不管经 济大潮如何席卷而下，面对人生，都要自尊自信。