示范幼儿园大班美术教案教学设计:美术欣赏唐装.docx
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1、示范幼儿园大班美术教案教学设计:美术欣赏唐装大班美术观赏唐装大班美术观赏:唐装一、设计意图:唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色明丽,蕴涵 着美妙的意义。在民族文化共享的今日,唐装也走上了世界文化 的行列,深受大家的宠爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传 统民族文化中一颗灿烂的明珠。大班幼儿对成人的衣着装扮有着 具有深厚的关注点与仿照性。所以我们选择了 “唐装”设计成为 大班美术观赏活动,让幼儿在活动中观赏、感受中国“唐装”独 特之美和美妙寓意,引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。二、活动目标:1、引导幼儿从颜色、图案、盘花扣三个方面观赏唐装,感受唐 装的美。2、知道它是中国传统的民间服饰
2、,初步了解唐装所包含的象征3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。三、活动预备:唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。四、活动要点:从颜色、图案、盘扣上观赏、感受唐装的美,初步了解唐装所包 含的意义。五、活动过程:1、带幼儿观看“唐装”服饰展演,引起幼儿爱好。今日,我们一起去观看一场精彩的服装表演,那里有好多好多美 丽的衣服,而且这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己 设计的,猜猜是什么?哦,让我们抓紧去看看吧。2、沟通、争论,了解唐装,喜爱唐装。你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?你们是从哪里看出来的?你们都喜爱唐装的什么?3、引导幼儿观赏唐装(1 )从颜色上观
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