大学班主任年终个人工作心得5篇.docx
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1、 大学班主任年终个人工作心得5篇 大学班主任年终个人工作心得篇1 本学期我担当大一班的班主任工作。一年来在校领导的热忱支持与帮忙以及同志们团结协作、广阔家长严密协作下,我坚持以学生为中心,努力为学生效劳、为家长效劳,顺当完成了工作任务。 一、班级根本状况: 大一班共有学生56人。要针对不同水平、不同力量的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是治理员、教养员、保育员、效劳员而且还是妈妈。经过平常严格细致的教育治理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已根本形成一个一帮一,一对红,布满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼安康,欢乐向上的小集体。这些得意的孩子,慢慢懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪
2、律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”这个小学生应理解的根本道理。培育起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力,是教师的小助手。我特别喜爱这些小珍宝。 二、班级治理状况 1、加强学习,提高熟悉,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的活动,最大限度使学生团结友爱、明理诚信。 2、严格班级治理,抓紧“养成教育”。 首先,从思想、行动上把主要精力放在班级治理和思想教育工作上,努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极
3、向上,保持安康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、急躁,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关怀爱惜孩子,循循善诱、急躁细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓舞,少批判指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批判他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能进展强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮忙他们树立自信念。在教育方式方法上采纳急躁启发诱导式、讲故事教育式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与
4、错、好与坏、应当不应当,培育区分是非力量和自我教育力量?能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克制急躁心情,不断调整自己的不良心态,是自己保持糊涂头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作每天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们尊敬的好教师和良师益友。 3、严格一日生活制度,加强常规训练,培育良好的生活习惯和行为标准 (1)观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起嬉戏。 (2)冷处理临时发生的问题,面对新状况、新问题要正确对待。 (3)在平常的接触了解中增进师生间的友情。孩子们和我无话不说、无话不讲,常常到
5、我耳边说些静静话。 4、创立良好的育人环境,常常进展常规评比以及勤于动脑、手儿灵活评比,孩子们都比拟自觉,爱惜教室和校园环境卫生:教室墙壁上始终保持干净,每天都由值日班长检查,从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的全部公物都要爱惜,不乱摸乱动,更不要损坏,展现角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的地方,为了保持地面洁净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进展评比。 5、当好儿童安康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和敬重孩子,以高度的责任感对待他们。 急躁、细心,关怀照看每个人,把孩子们快乐、兴奋、惊异、疑虑、恐惊、窘迫等内心活动最微小的表现都看在眼里,仔细观
6、看每个孩子的动作、表情、脸色及神态,把握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等心情的变化更要关怀、过问,针对不怜悯况采纳不同教育方法和措施。 6、树立良好的班风我把“和谐、友爱、欢乐、向上”作为大一班的班风。 除了开展多彩的教育活动外,我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评比、“争做五小活动”评比、“好孩子”评比,期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应当怎么做,我都提出了详细要求:师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。 一学期的工作又要完毕了,我还要不断学
7、习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好! 大学班主任年终个人工作心得篇2 在紧急与劳碌中,已经参与工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感受许多,现就以下方面做工作总结: 在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习高等教育学大学教学论等教育理论。针对职业教育的特点,学习基于工作工程系统化课程开发与建立的理论根底,并形成了大量的学习笔记。 在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担当了高职会计专业的财经法规与会计职业道德会计电算化会计综合实训、电子商务专业根底会计、物流治理专业本钱会计等课程的教
8、学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动担当两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。 在科研方面,在完成正常教学任务的根底上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文洛川果农参与农夫专业化合作经济组织意愿的实证分析-基于洛川县的调研数据、循环经济进展中的绿色会计两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文民办高职学生思想道德现状分析及对策讨论一篇(待发),此外,依据自己兴趣爱好,发表跨学科论文基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究一篇。在这个穿插领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的学问领域和视野,同
9、时加深了对自己专业学问的理解。在教材编写方面,参加编写南开大学出版社出版的财务会计工程化教程工程十八“财务报表的编制“。为进一步申请科研立项打下根底。 在个人进展方面,积极参加学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主悦耳取阅历丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻熟悉到能够把一个简单的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境地。在专业方面,2023年五年参与了会计师考试,6月参与注册会计师考试,2023年11月通过了经济师考试,此外,分别2022年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已到达“双师型”的要求。 在取得成绩的同时我也感觉到自己学问的
10、匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关怀和帮忙,没有他们无私的帮忙,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢! 大学班主任年终个人工作心得篇3 在过去一年的新生班主任工作中,在学校、学院领导和同志们的支持帮忙下,工业设计11级2班全体同学的思想品德、学业学问有了很大提升,现将一年来的工作状况总结如下: 1、理解、敬重、倾听 班主任是学生和学校两者沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能详细了解本班学生的详细状况。通过与学生的交谈,我发觉,工设1102班的同堂,比以往的大学生具有更成熟的思想和心智,他
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