大班亲子韵律《猴孙学本领》公开课教案.docx
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1、 大班亲子韵律猴孙学本领公开课教案 动作建议 1-3小节:前奏。教师预令“预备开头” 4-5小节:双手放眼睛前做望远镜的动作。 6-7小节:食教导向PPT,石头爆炸。 8-9小节:同4-5小节。 10-11小节:同6-7小节。 12-19小节:围成圈逆时针走,双手放额头毎两小节左右远眺。 20-23小节:每小节第一拍猴王喊变,猴孙们变成猴造型,后期变成各种动物造型。 24-25小节:猴王喊收,全部双手合心动作,并回到座位。 嬉戏玩法及说明 1.火眼金睛:A段前四拍,双手做望远镜的动作;A段后四拍,食教导向PPT,石头爆炸。做两遍。 2.巡山:B段,围成圈逆时针走,双手放额头远眺。 3.砍:A段
2、前四拍,双臂交替发力动作;A段后四拍,手掌放平做砍的动作,PPT中树被砍断。 4.变:C段每四拍的第一拍,猴王喊变,猴孙们变成猴造型,后期变成各种动物造型。 5.尾声:猴王喊收,全部双手合心动作,并回到座位 活动目标: 1.依据“火眼金晴”“巡山”“砍”“变”的本事动作,感受ABAC的乐曲风格。 2.通过“学本事”嬉戏,把握四个本事的根本动作和玩法,能够在“変”的本事中,制造不同的造型。 3.体验“学本事”的欢乐,能够与同伴合作完成嬉戏,知道通过团结合作的力气爱护花果山。 4.能开心地参加集体演奏活动。 5.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐嬉戏。 活动预备: 物质预备:PPT,西游记片头曲音
3、乐。 阅历预备:了解西游记,特殊是猴子的经典动作。 活动过程: 1.故事 过几天孙悟空就要离开花果山去西天取经了,但是最近总是有妖怪闯进花果山,他担忧猴儿们 会打不过妖怪,打算传授本事给猴孙们。 2.学习本事动作,初步感受音乐 (1)练习变石猴本事,观看其它本事。 (2)仿照学习本事 3.施展本事,进一步感受音乐。 (1)院子里练习本事,站立散点。 (2)圆圈队形,布防魔阵。 A.练习巡山 B.合乐嬉戏 (3)妖怪未被赶走,总结教训,再次挑战。 (4)迁移“变”的本事为小动物造型,应付“隐身妖”。 A.隐身妖消失,练习变动物造型。 B.教师退位,合乐嬉戏 (5)稳固嬉戏,再次挑战赶走隐身妖。 4.完毕 大班亲子韵律猴孙学本事公开课教案这篇文章共2737字。
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