学科（教研组）工作制度.docx

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1、学科（教研组）工作制度学科（教研组）是学校教学和行政管理的最基层单位, 也是直接做好教学研究的重要部门，学科（教研组）工作的 重要性在于直接影响到教学质量和教学效果；直接影响到师 资提高和青年教师的成长与培养；直接影响到学校的学术氛 围；也直接影响到学校各项工作的贯彻落实。因此，学科（教 研组）应发挥在教学、教研中的龙头作用。一、学科（教研组）的常规管理1 .学科（教研组）管理要规范化。学科主任（教研组长） 每学期末应制定下学期教学、教研、学习各方面的计划，期 中要有检查，期末要有总结，并及时报教务科备案。负责做 好各种计划、检查表格的发放、填写与收集，及时送教务科。2 .学科主任（教研组长）

2、安排本学科（教研组）各学科、 各班级的任课老师名单，定期（每五周一次）检查、落实、 审定各教师的教学计划、教案（教学笔记）、学生考勤、教 学日志等执行情况。3 .做好学科（教研组）教学文件、资料的管理，各项活 动要有记录，并有专人负责。4 .实事求是地做好全体人员教研活动的考勤登记和请假 审批工作。5 .严格执行学校或教务科制定的各种规章制度。6 .审定期考、毕业考试卷。二、教书育人方面1 .积极组织教师学习党的基础理论，贯彻党的方针、政 策，开展教育理论、教书育人方法的研究，努力提高教师和 教辅人员的素质。2 .教书育人是每位教师的职责，每位教师都应在教学过 程中把如何帮助学生正确树立人生观

3、、世界观与专业思想的 巩固、事业观念的培养紧密地结合起来。3 .积极开展“为人师表”活动，做学生的表率，积极支持 和参加第二课堂活动。4 .每学年参加教务科组织的学生座谈会12次，与学生 交流思想，听取学生对教学的意见和建议。三、教研活动1 .根据学科（教研组）的特点，每学期认真制定教研活 动计划。2 .教研活动的内容：教材研讨、教学方法探索、集体备 课、互相听课、教学调查与分析、教案（教学笔记）与首页 的书写、论文撰写、编写实验指导、学生自学辅导等。3 .活动形式（1）原则上由各学科（教研组）独立开展活动。（2）学科（教研组）之间相关学科可联合开展活动。（3）邀请其他学科（教研组）教师或学生

4、参加活动。（4）参加教务科或学校组织的各项教学活动。4 .活动时间各学科（教研组）的教研活动时间每周2学时或每个月 不少于8学时，具体时间根据各组具体情况而定。5 .有关规定（1）教研活动全体人员应积极参加，无特殊情况不得 请假，其活动情况与考勤列入年终考核。（2）学科（教研组）每五周向教务科书面汇报一次活 动情况，包括活动内容、参加人数等。（3）教务科派人定时抽查教研活动情况。（4）各学科（教研组）应保证活动时间，要做好记录。 较重大的学科（教研组）活动，必要时应请教务科或学校领 导参加。四、师资培养师资队伍素质的提高是保证教学质量的重要因素，特别 要尽快使年轻教师成长起来。1 .根据本学科

5、（组）教学人员的学历情况、教学水平、 工作表现，提出教师及教辅人员的进修、学习计划，报教务 科审批。2 .配合学校做好毕业后教育和继续教育的各项工作。3 .严格执行新教师的培养制度，认真落实带教措施。新 教师到校后，学科（教研组）必须指定指导教师、制订带教 计划，并经常检查、落实计划执行情况。新教师上岗前应通 过试讲，有课学期学科（教研组）必须组织本学科（组）教 师听课两次以上，并进行教学评议，新教师应听12轮老 教师的课，同专业的课必须写3轮教案（教学笔记）。4 .做好优秀青年教师（教坛新秀）的评审工作，由教务 科按青年教师的人数下达评比标准与推荐名额，学科（教研 组）按有关条件初评，教务科

6、组织人员复评并报学校审批。 学科（教研组）内符合条件的教师都应参评，无故不参评者， 其晋级、晋升、考核将受影响。5、组织指导参加评选教坛新秀的教师的公开课，并请 教务科、质检组和有关人员参加。6、协助教务科做好本学科（组）教师的教学目标考核 工作。五、教科研工作教研和科研工作也是学科（教研组）工作的一项重要内 容，学科（教研组）应积极配合学校做好校级科研课题。学 科（教研组）必须争取条件开展科研活动。六、考核学科（教研组）工作的好坏与学科主任（教研组长）是 密切相关的，各学科主任（教研组长）应认真履行有关职责。 每五周填写一次有关教研活动的表格送教务科，对未完成教 学目标的教师，学科主任（教研组长）有权令其整改，并加 以指导。学科主任（教研组长）职责履行情况由教务科和分 管校领导考评。学科（教研组）教学方面检查包括：教学计 划、教案、课堂教学、考查、考试及评卷分析、教学进度与 教研活动。