教师暑期研修个人总结.docx

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1、教师暑期研修个人总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次 全面系统的总结，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上 升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定 一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是帮大家的教师暑 期研修个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。暑期开学培训是我们教师开学前的必修课，今年的培训很 不一般，在中心校领导的精心组织下，我们这几天的学习中收 获很多。听了几位专家的讲座，理论上又一次提升。听了名师 的讲座，找到了工作中自己的成功和缺乏，给自己今后的工作 指明了方向。他们是我们学习的典范，下面就谈谈我的收获心 得。记得在7月6日中心校组织了“大学习

2、”的活动中，我们收 看了李XX、魏XX两位专家的讲座，这次培训又听了窦XX专 家的讲座，看了任XX、王XX两位名师的讲座，又请了我县教 育局李XX主任和郑X主任。最后教育局王国强主任给我们上 了一节关于“平安”知识讲座，这节讲座虽然中间没有休息，但 大家都听得很认真，因为平安无小事，平安重于一切。他们都 是我们学习的典范，专家、名师离我们很远，他们用理论和实 践给我们上了一节节精彩的课，而我们身边的典范很近，他们 用自己的经验告诉我们如何做。虽然他们都是班主任，我想我 们数学老师更应该好好学习，典范、师爱是不分学科的。只要是老师就应该是典范，给学生无私的关爱。任XX有 一句话我记得很深，”教师

3、的自我成长需要自己努力，培养出 我崇拜的学生，那才是自己的幸福。”她教给我们教育的技巧, 但需要我们自己去努力做。王XX老师的做法听上去可笑，她 让女学生生去当“孕妇”。但让我们明白一个道理，她使全班的 孩子都学会了感恩父母，她说有爱就有希望，有希望就不要放 弃。我们对班里的任何一个孩子都不要放弃，有我们的爱，他 （她）们就有希望。还是要求我们要动脑反思，做好自己的工 作。最让我感动的是县教育局的名师讲座，我们身边的典范， 虽然他们都是教中学的班主任，他们的做法，我们都可以借鉴, 郑XX主任的一句话任重道远。”做不了专家名师。就做一个好 老师。”我想说的是：”做不了名师、专家、班主任，就做关集

4、 这片土地上的一名好数学老师。”李XX主任讲的18年青春 无悔路，我仿佛看到了自己。虽然不经常当班主任，干班主 任的活，但我也带了六年的班主任。我想说，我做到了不少。但还需要努力。张XX老师是我 来关小找到的典范，她伴我成长，我的、每一份荣誉都有她的 付出。我用心感谢我的典范，那就是踏踏实实工作。我从踏上工作岗位起。就一个信念。一定要做一个爱学生 的好老师，做学生的好典范。我认真的撰写教案，让学生欣赏 我的字。虽然不优秀，但小学生只要写工整字就行。有一个好 心态，不马虎的写字。我教过的每个孩子都能记得，写字没有 信心就随时看看我的教案。鼓励自己能行，能写工整字。每次 外出学习、上课，我回来都是

5、要上一节分享课，分享其他学生 的优、缺点，分享我的感受，他们都很乐意听，其实在教育他 们如何做，如何做的自己。我是学生的“镜子”。这是我给学生上的必修课。看到老师 笑你们就美，看到老师很严肃看自己，就说明这会儿自己不够 最美。可不能变丑，要改正。做一个美丽的小学生，快乐上好 每一节数学课。要求学生做到的我自己首先做好。因为小学阶 段是学习习惯养成阶段，好习惯成就好未来。我做好学生的典 范，做好同事的典范，踏踏实实工作，老老实实做人。总之教育是爱的事业，引用李XX主任的一句话”你的爱是 真爱吗？ “我敢说我是真爱。真的爱学生，因为我是学生心目 中的好典范。感谢这次中心校领导组织的培训活动，让我又

6、一 次看到了典范，找到了自己的缺乏，找准了努力的方向。典范 的力量无穷大，努力工作，做的自己。如春风化雨，桃李芳菲，在意犹未尽中我参加的“国培方 案”网上研修已接近尾声，回忆培训期间的点点滴滴，我感触 颇深，平台提供应了我开阔的视野和丰富的精神食粮，一个多 月的培训学习，是我观念上的洗礼，知识上的提高，理论上的 升华。以下是我的一些体会：首先专家们的讲座高屋建飙。在研修过程中，我坚持每天 进行网上学习，认真观看各个模块视频，通过学习使我了解到 品德与生活、品德与社会课改十年专家老师们为此而 付出的艰辛和努力，为今后品生与品社的教学开展指明了方向。 培训的内容都是当前教师实际教学当中的热点、难点

7、问题如： 如何整体把握课程目标和设计教学目标、如何创设教学情境、 如何引导学生自主学习和独立思考、如何因地制宜地拓展教学 空间、如何实施评价等，这些都和课堂教学、教师的专业成长 有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。其次要做到学以致用。通过学习很好地解决了我在教学过 程中一些感到束手无策的问题，也得到了很好借鉴和启迪。对 自己以前的教学有了一次彻底的反思。专家老师们反复强调课 堂要以儿童为主，教师适时引导的教学方式，给他们创设适宜 的情景，把空间让给孩子，让他们的思绪自由发挥，通过课程 实践，确实收到了意想不到的效果。同时通过与专家的在线互 动交流，专家的真知灼见与精辟见解及精彩点评，

8、让我有意想 不到的收获。最后我将带着“国培方案送给我的这份沉甸甸的收获和我 的坚决信念以及满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教 学理论知识，更新自己的教育理念，向着更高的目标迈进。8月21日我们顶高温、冒酷暑，全镇教师齐聚一堂，进 行暑期备课活动。这次中心校安排的学习内容虽然精短，但是 各位老师都收获颇丰。最让我难忘的是窦xx校长的讲座，她提出了“三个超越” 和，三个回归，理念，在语文界产生了广泛影响。窦xx老师优 雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言，让在场的每 一位老师都听的聚精会神。窦xx老师一直有个习惯，一旦读 到好的文章，看到好的细节，总会在笔记本上记下来，而今， 大大小小

9、的本子铺开，可以铺满一书桌。凭着不懈的记录与反 思，以及对阅读的热爱，窦老师从一名代过音乐、数学、美术、 思品课的普通老师，成长为语文界最知名的特级教师之一。当 视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时，老师们都不由 自主的发出了赞叹。窦老师说：正是童年对自然的阅读、少年 对小说的阅读，奠定了我后来的精神底色，界定了我一生的精 神格局。提及最初的阅读体验，窦老师说，她小时候压根儿就没有什么书，能见到的就是小人书。童年的快乐，就是读小人 书。窦老师对工作的热情、对生活的激情，深深的感染了我， 如窦老师所说，正是她事业上的成功，使她的家庭更加和睦与 美满。窦老师的讲座深深地影响了我，我深信孩子们一

10、定特别喜 欢在课堂上充满激情的，无比亲切的老师。以后我会尽量像她 一样，在课堂上充满激情，为了吸引孩子们，为了让孩子们享 受到课堂学习的乐趣，我必须让自己快乐的，充满激情的出现 在孩子们面前，在孩子们面前必须是积极向上的，充满活力的, 把的一面展现在孩子面前。还有就是要向窦老师学习”要大量的读书，只有不断的学 习才会有更多的知识与灵感。”虽然我一直认为自己是个爱看 书的人，但听了窦老师的讲座后，我很惭愧的认识到，自己看 的书太少，所学的知识太少了。我应该不断的学习，看更多的 书，学更多的知识，包括认真的练习自己的根本功。窦老师不 断超越自我的精神鼓励了我做一个不断前进，不断进取的学习 型的老师，从而打造自己的幸福人生。