示范幼儿园大班英语教案教学设计：大班英文童谣-Seesaw.docx

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1、示范幼儿园大班英语教案教学设计：大班英文童谣:Seesaw大班英文童谣：Seesaw活动目标：1、在听听、看看、说说、玩玩的活动中，理解儿歌内容，初步 学习嬉戏中的语言。2、能乐观参加英语活动，感到学习的欢乐。预备：跷跷板（实物）、英语卡片过程：一、课前热身T： Good morning boys and girs! C： Good morning MISS SU!T： How are you, *? C： Im fine. Thank you.二、学习童谣1、出示：跷跷板（实物）what s this?（跷跷板）yes, it s the seesaw.（出示词卡seesaw ） 幼儿练说2

2、、Who want to play the seesaw?（请两名幼儿玩。）3、What can you see?Up and down（出示词卡）幼儿练说4、Now , follow me , please.（边连起来说边做动作 seesaw, seesaw up and down ）5、 I want to play the seesaw,who wants to try?（*,comeon ,let s play)6、What am I say?（出示短句：come on , lets play） 幼儿 练说7、Ok, let s play the seesaw.（师生边玩边念童谣 seesaw, seesaw up and down, seesaw, seesaw up and down, come on , let s play . come on Jet s play ）8、*, Who is your friend?你怎么邀请他？使用 come on , lets play.（边玩边念）9、Who want to try? Ok, let s play.（集体做嬉戏）10、 Are you happy?ok,we 11 sing a happy song.（ 出示 短句）集体唱歌Good morning.结束活动