中职电子与信息：06网页设计与美工（项目06）简案.docx

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1、网页设计教学简案项目五插入多媒体元素学科：计算机授课年级：专业：教师姓名：课题名称：插入多媒体元素计划学时：4教学内容(1)利用Photoshop中的文字工具，制作网页标题图图像；(2)在网页中插入Flash元素；(3)在代码视图中利用bgsound标签插入背景音乐。(4)在代码视图中利用embed标签在网页中添加音乐。教学目标知识目标：1 .了解Photoshop文字工具组；2.了解bgsound标签。能力目标：1.能够完成网站文件夹及子文件夹的创建；2.能够完成网页标 题的制作；3.能够的代码窗口完成简单的代码编辑；4.能够在网页中输 入文字；5.能够在网页中插入Flash元素；6.能够在

2、代码视图中输入代 码，插入背景音乐。重点、难点 及处理对策重点：Photoshop文字工具人使用；在网页中插入Flash元素。难点：代码的编辑。对策：相关知识学习、任务实施、小组协作、项目实训。教学设计教师通过任务分析确立目标，引导学生学习相关知识，示范任务实施，学 生根据老师的引导和示范，完成任务实施部分的内容，在任务实施过程中， 通过小组协作的方式解决遇到的问题，完成学习评价，以小组为单位组织 项目实训。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图导入通过网站实例展示，引发 学生的学习兴趣，从而引 导学生学习在网页中插入 视频及音乐等多媒体元素 的方法。网站实例展示 及说明。认真观看老

3、 师展示网站 实例。激发学生的 学习兴趣， 营造学习氛 围。新课任务一插入Flash元素 (一)任务分析制作一个“东方之 珠”的网页，作为网站的 首页，并在网页中插入一 个SWF格式的Flash元 素。(二)相关知识介绍Photoshop文字 工具组和bgsound标 签。引导学生进行 任务分析，明确 学习目标。介绍并示范 Photoshop 文 字工具的使用。认真听讲、根 据教师对任 务的分析明 确学习目标。认真听讲、理 解 Photoshop 文字工具的 使用。使学生明确 学习目标。学习并了解 Photoshop 文字工具。（三）任务实施1、建立站点并新建网 页。2、利用Photoshop

4、制作 网页标题。3、插入Flash元素。4、插入背景音乐。（四）学习评价任务二添加Flash视 频和音乐（一）任务分析制作三个网页，名称 分别是“维港夜景”、“欢 乐迪士尼”和“歌曲欣赏”, 其中，“维港夜景”和“欢 乐迪士尼”两个网页用来 播放两段FLV格式的 Flash视频，“歌曲欣赏” 网页用来播放音乐。（二）相关知识视频是现在电脑中多媒体 系统中的重要一环。为了 适应储存视频的需要，人 们设定了不同的视频文件 格式来把视频和音频放在 一个文件中，以方便同时 回放。视频的常见格式： AVI、 WMV、 DV、 FLVo（三）任务实施1、在网页中插入Flash 视频。2、在网页中插入音乐。

5、示范任务实施 过程，指导学生 完成任务。指导学生完成 学习评价，分析 教学效果。引导学生进行 任务分析，明确 学习目标。向学生讲解视 频的概念及常 见格式。示范任务实施 过程，指导学生 完成任务。根据老师的 讲解和示范 完成任务实 施.如实填写学 习评价表。认真听讲，根 据教师对任 务的分析明 确学习目标。认真听课、理 解并记忆视 频的概念及 其常见格式。根据老师的 讲解和示范 完成任务实 施。让学生通过 任务实施， 在做中学， 逐步掌握网 页制作技 术。使学生反思 学习过程， 梳理学习内 容。使学生明确 学习目标。学习并了解 视频的概念 及其常见格 式。通过任务实 施，在做中 学，使学生 初

6、步掌握在 网页中插入 Flash视频 及音乐的技（四）学习评价指导学生完成 学习评价，分析 教学效果。如实填写学 习评价表。术。促使学生反 思学习过 程，梳理学 习内容。课堂小结在本项目中，我们主要学习的内容包括：1. Photoshop文字工具的使 用；2.如何在网页中插入Flash元素；3.在代码视图冲编辑代码，利用 标签插入背景音乐；4.在代码视图中编辑代码，利用embed 标签在网页中添加音乐。布置作业通过学习本项目中周扬制作网站的方法，3-5人组成一个项目小组， 制作一个网站。具体要求：1 .项目组内要选出一名组长负责组织、协调，通过小组讨论，制定出 评价量规，对小组成员进行评价，小组内各成员要有具体明确的分工。2 .网页素材可以通过手机、数码相机进行拍摄或从网上下载，如有需 要可使用“格式工厂”等软件进行格式转换。3 .利用Photoshop对素材进行剪切、添加文字等操作，制作网页所需 的素材。4 .网页中必须插入音乐、Flash视频等多媒体元素，网站中至少包含 四个网页，并通过导航栏进行链接。5 .网站中的文件及素材必须创建文件夹进行分类存放。6 .制作完成后由老师统一组织，以项目组为单位进行作品及制作过程 的说明、展示和评价。课后反思教学评价