示范幼儿园大班社会教案教学设计：有趣的冰棍棒.docx

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1、示范幼儿园大班社会教案教学设计：有趣的冰棍棒大班社会活动好玩的冰棍棒一、设计意图：夏天到了。在夏季，小伴侣们最喜爱吃冰棍。吃完冰棍后，冰棍棒 该如何处理呢？ 一般，孩子们都将它顺手丢弃。有一次，黄英宗 和王泽仪在桌上摆布玩耍冰棍棒，很多小伴侣都过来围观，叽叽 喳喳，好不喧闹。我想：在大班幼儿已经学习过使用点状、线状、 棍状材料进行拼贴制作的基础上，不妨引导幼儿用冰棍棒制作， 不但有利于环境爱护，变废为宝，还能促进他们的想象力、制造力, 让他们感受到：美就在我们身边。二、活动目标：1 .引导幼儿学习选用长短各异，外形不同的冰棍棒进行制作，初 步把握钉、粘的制作方法。2 .进展幼儿的想象力、制造力

2、、观看力以及对美的感受力。3 .培育幼儿与同伴的团结协作力量与互帮互助的精神。三、活动预备：1、用冰棍棒制作的玩具或饰品如：小扇子、小屏风、帆船、亭子、 挂饰、摒画、小弹弓、栅栏、表演棍子木偶等等。2、各种洗净晒干的冰棍棒若干。3、帮助材料：乳胶、活动钾钉、小锤子、双面胶、彩色粘贴纸、颜料、皱纹纸、线绳、皮筋。四.活动过程：1 .导入活动，激发幼儿爱好。老师：“再过一个月，我们大班的小伴侣就要毕业上学校了，幼儿 园的每位老师都特别喜爱你们，舍不得你们走。为此，她们亲自做 了小礼物送给你们。你们想看看吗？”.引导幼儿观看范例：1、老师一一陈设小礼物,让幼儿看一看，摸一摸,玩一玩，想一 想。2、老

3、师小结：这些美丽的小礼物都是用我们平常吃完的冰棍 棒做成的。你们喜爱吗？2 .师生共议制作方法（难点是“钉”和“粘”）1、以小扇子为例：用12根雪糕棒（扁形）按挨次排列，在一端 钉一个小孔，用活动钾钉穿上，扎紧，然后把每根小棒涂上不同的 颜色。留意钉时不要用力过猛，以免伤手。2、以小吊饰为例：用三条宽胶带粘在六根雪糕棒的背面，拼成 一块小木板，再用铅笔画出你喜爱的图案，涂上颜色，最终上端挂 好绳子，下端坠一个流苏。留意粘贴时不要留缝隙。3 .幼儿制作:1、提出活动要求:分组制作，与同伴合作、分工,先商议 用 冰棍棒制作什么物品，然后找材料，最终制作。2、老师巡回指导，鼓舞幼儿的团结精神，赞许互帮互助的品质同时强调平安性。4 .观赏、评价作品：1、让幼儿自由观赏同伴的作品。2、老师表扬有制造性和制作仔细，认真的幼儿。五.活动延长：1、请幼儿将制作好的物品送给各班老师。2、让幼儿在美术活动区连续制作，玩耍冰棍棒，供嬉戏时使用。