小学校长工作总结(精选多篇).docx

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1、小学校长工作总结(精选多篇) 第一篇：小学校长月工作总结 本由小编辑收集整理，这是一篇关于小学校长月工作总结，可以供应大家借鉴！xx年我们xx小学教化教学在教化局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作状况进行如下总结、汇报。一、检测学习，真诚待人，提高政治水平1、本人坚持学习党的各项路途、方针、政策，学习党的xx大理论精神、深化学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了中小学教化管理、老师新概念等书籍。还组织老师个人订阅xx年各种报刊杂志五十多种。我个人写

2、政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带领大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素养。2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我敬重每一位老师，尤其是那些酷爱事业、为人正派的老师；我敬重每一位家长，特殊是关切学校发展的家长；我关切每一位学生，尤其是学有困难的学生。我常常到学生、老师家里了解状况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难；细致关怀，老师是否满足。二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，仔细落实校务公开，虚心听取教职工看法。xx年春至xx年秋贫困寄宿生生活补助一事

3、，严格按件办理，公允、公正、公开。将每一分钱都发给学生，让党的阳光暖和每一个家庭。2、我和许多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生当然令人心动，让人沉醉，使人艳羡。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴实才是生活的真谛。3、本人常常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪遵守法律、清清白白的人。4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，仔细教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发觉任何隐患，刚好排查制止。学校大型活动，同老师一道参与。地面有果皮纸屑，亲自捡起，为美化校

4、内，略尽绵力。三、探究实践、锐意进取，提高管理水平1、要搞学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教化教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担当六年级、五年级的品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培育学生实力，激发学生的爱好，引导学生做事做人。他山之石，可以攻玉，我常常深化课堂，听课、评课、50余节，收集摘要各类阅历章近101篇。2、学校工作要以人为本，注意调动大家主动性、创建性。科学的建章立制，讲究谈话、指责、激励、疏导的艺术都是我们应具备的实力。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解冲突，构建和谐校内。和老师一起参与各项劳动，和大家打成一片，充分调动广阔教职工育人主动性。还通过

5、建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大探讨大修订，增加了教职工民主管校的意识，规了办学行为，促进了依法治校的进程。四、强化管理、平安高效，争创满足业绩1、建立健全了各项规章制度，修订了教职工出勤考核制度、制定了小学生各种平安防控工作方案、小学教职工出勤考核方案等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。其次篇：小学校长年度工作总结小学校长年度工作总结2022年我们xx小学教化教学在教化局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务，小学校长年度工作总结。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自

6、己所做的工作状况进行如下总结、汇报。一、检测学习，真诚待人，提高政治水平1、本人坚持学习党的各项路途、方针、政策，学习党的十七大理论精神、深化学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了中小学教化管理、老师新概念等书籍。还组织老师个人订阅2022年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带领大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素养。2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我敬重每一位老师，尤其是那些酷爱事业、为人正派的老师；我敬重每一位家长，特殊是关切学校发展的家长；我关切每一位学生，尤其是学有困难的学

7、生。我常常到学生、老师家里了解状况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难；细致关怀，老师是否满足。二、勤政廉洁，以身作则，坚持*治校1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。坚持*集中制原则，仔细落实校务公开，虚心听取教职工看法。2022年春至2022年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按件办理，公允、公正、公开。将每一分钱都发给学生，让党的阳光暖和每一个家庭。2、我和许多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生当然令人心动，让人沉醉，使人艳羡。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴实才是生活的真谛。3、本人常常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的

8、有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪遵守法律、清清白白的人。4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，仔细教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发觉任何隐患，刚好排查制止。学校大型活动，同老师一道参与。地面有果皮纸屑，亲自捡起，为美化校内，略尽绵力。二、探究实践、锐意进取，提高管理水平1、要搞学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教化教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担当六年级、五年级的品德课，年度工作总结小学校长年度工作总结。 教学中，我努力实践新课改理念，培育学生实力，激发学生的爱好，引导学生做事做人。他山之石，可以攻玉，我常常深化课堂，

9、听课、评课、50余节，收集摘要各类阅历章近101篇。2、学校工作要以人为本，注意调动大家主动性、创建性。科学的建章立制，讲究谈话、指责、激励、疏导的艺术都是我们应具备的实力。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解冲突，构建*校内。和老师一起参与各项劳动，和大家打成一片，充分调动广阔教职工育人主动性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方 案的大探讨大修订，增加了教职工*管校的意识，规了办学行为，促进了依法治校的进程。四、强化管理、平安高效，争创满足业绩1、建立健全了各项规章制度，修订了教职工出勤考核制度、制定了小学生各种平安防控工作方案、小学教职工出勤考核方案等各种规章制度。使学

10、校管理既有人性化，又有制度约束。2、加强师德建设，组织教职工学习了老师职业道德规学习探讨了教化局关于进一步规教化行为的通告，组织开展了师德师风老师评、学生评、家长评，在全校师生中评出最受欢迎老师四名。设立了校内师德师风看法箱、投诉电话。本学年学校老师无体罚、变相体罚行为，师德师风不断规。3、加强教化科研，树立质量立校意识。一年来，我们围绕学校担当的荆州市十一五教化科研课题，抓课题探讨，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论中获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。我校的博客课堂激趣有10类章500多篇。点击率3万多次

11、。学校课题已顺当结题。4、加强了学校常规管理，坚持推门听课制度，坚持教学月报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查，有记录，有总结，有反馈，有整改。老师的教化教学工作更加规落实。由于老师的努力，教学工作取得了满足成果。在毕业班管理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2022年小学毕业考试中，英语全镇第一，其他各年级多科成果名列前茅。学校质量不断提高。5、时时事事抓平安。在平安工作中努力做到时时讲平安、事事讲平安。做到人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。细心支配、仔细组织，主动参加。与教职工、家长、学生签订了平安责任书，学生发烧有人照看，学生缺勤有人跟踪。周周消毒，每天防控，肃穆惊慌，

12、万无一失。学校还进行了五五普法学习测试，突发事务应对法考试，通过这些活动，师生对学校平安师生对学校平安及教化行业法规有了更深刻的了解和相识，推动了各项工作的发展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集中集合，集合必讲平安，平安必讲路队，学生按路队行走，老师按分组护送。寒来暑往，无一例平安事故发生。6不遗余力做实事。在教化局的支持下，学校完成了电改水改，翻修了老师宿舍，重建了幼儿原地，增加了教学设施，改善了师生生活，提高了教职工福利待遇。做到了老师学生安心，职工舒心，家长放心。让老师在开心的气氛中工作，让学生咋良的环境中学习生活。2022年是不平凡的一年，尽管我们克服重重困难，做了大量工作，但我深

13、深知道：我的工作还有很多不尽人意的地方，道德修养有待加强，管理实力有待提高，治校视野有待开拓，还须要大力改善办学条件，提高办学水平，提高教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职，不足之处，希望大家多指导，多指责。存在的问题与不足:在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对老师的思想工作还不够深化，关切也不够；特性比较炯直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。-第三篇：小学校长工作总结2022-2022学年校长个人工作总结自从我任拉马署小学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“

14、情与教化相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，无私奉献，基本完成了各项工作任务。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注意自我修养。政治理论学习是我的立身之本，成事之基。近年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，提高思想政治素养。激发自己的政治责任感和奋勉进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，仔细执行上级有关部门的规定，与学校老师一道打造良的育人环境，一心一意为人民服务，做到忠于职守，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正

15、树立科学的发展观、为打造有特色的拉马署小学尽职尽责。二、求真务实，不断提高自身的工作实力。本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和字言语表达实力等方面，经过两年多的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过大问题。深受老师和家长的评，进而使学校教化教学工作得到了规、健康的发展。三、爱岗敬业，勤奋工作。我能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领

16、下，大家全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作促进拉马署小学教化事业的发展。近两年，我喜爱在学校思索工作和问题，对学校的发展做长远的规划。四、平安第一，常抓不懈。学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。校外我们通过村干部宣扬平安教化，每学期我们召开一次家长会，宣扬平安教化学问，并签订平安协议书。我校采

17、取定期与不定期检查的方法，对学校平安工作进行检查，深化开展防火、游泳、交通平安、防雷等为主的各项平安隐患治理活动。学校能对校内内各类建筑、水电、楼梯、公共活动场所等进行常常性排查，发觉问题刚好整改。由于全体老师平安意识强，防护措施到位，宣扬教化刚好，近年来学校没有发生平安责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。五、全心服务，目标安排。1、加强代课老师思想教化，在其位，要负责，让他们树立责随意识。利用月末会议的时间提出专项业务问题加以学习指导，使他们了解新课标学问及教学方法。以便提高教化教学质量。2、加强老师批改学生作业的要求。教育定时与不定时检查学生作业，发觉问题刚好与科任老师沟通改正。“老师做到

18、不须要查我的作业。”3、加强值周老师职责，实行奖惩制度。特殊在课间休息，要求课余时间多转两圈，学生简单发生平安事故，一旦发觉学生做危急动作，刚好制止。4、校内刚好修建的面积。（1）建一个垃圾池。因为垃圾满天飞，遭遇村民责骂。（2）餐厅前的院坝须要打地平。因为下雨时，泥泞易滑。总之，在将来的路上，会遇到很多磕磕碰碰，但我深信，在我们师生共同努力和领导的支持帮助下，拉马署小学将会有一个湛蓝的天空，让人目睹。第四篇：2022年小学校长工作总结 xx年的工作立刻就要结束了，一年来，我校仔细学习王局长在全县教化工作会议上的讲话，全面落实xx县教化局xx年小学目标管理督导评估实施细则，加强校内化建设，学校

19、保持了良的风貌，全体老师扎实工作、同心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的状况总结如下： 一、落实管理制度，创建管理规学校。 我是xx年3月10日被局党委任命为xx镇xx小学校长、兼党支部书记。到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和老师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及嘉奖措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会探讨的切实可行，通过这些细微环节的执行进一步规了领导、老师的行为，更加透亮地反映出老师工作业绩，实施中调动了老师工作的主动性，实现了多劳多得付出就有回报。老师比学赶帮得风气更浓

20、了。学校氛围和谐，老师工作主动而务实。 二、加强老师队伍建设，提升老师整体素养。 组织老师学习老师职业道德规老师十不准，以及老师违反十不准的惩罚方法新义务教化法等相关内容。组织老师主动参与接着教化学习，全员参加，专人负责，主动开展校本培训，达到学习目的。 抓骨干老师的培育。 制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治化素养和教学业务水平。 理论和实践相结合，用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干老师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务实力。做骨干老师成长袋记录工作。 运用集中辅导与个别指导、结对子等形式

21、注意骨干老师的培训，激励老师学会擅长用教化理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干老师学习的9人，占专任老师的73.5。 三、深化开展德育工作，提高学生道德素养。 1、依据xx县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教化。如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，老师节开展向老师敬礼的主题班队活动等。十月一日艺术节，庆祝建国60周年。 2、结合时事组织活动。如，在5.12地震一周年，组织学生开展传真情，献爱心，为灾区小挚友寄爱心包袱活动，对学生的心灵进行了洗

22、礼。进行一次防震逃命演练，通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救实力。 3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣扬阵地，对学生进行教化。营造校内化氛围。 4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为规，使学生养成良的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。 四、突出课堂教学有效管理，开展教学活动。 首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备

23、学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求、分类提高上，把导的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把考的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。 其次，我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换

24、老师监考，严格考试纪律，学校组织老师统一阅卷，老师写出详尽的质量分析。样卷、学生成果、质量分析等内容存档，期中考试由教化组组织支配。5 再次，抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参与教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓骨干老师的培育。 制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治化素养和教学业务水平。 理论和实践相结合，用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干老师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务实力。做骨干老师成长袋记录工作。 运用集中辅导与

25、个别指导、走出去等形式注意骨干老师的培训，激励老师学会擅长用教化理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干老师学习的9人，占专任老师的73.5。 五、树立平安第一的思想，接着强化平安教化。 1、学校始终把平安工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。每月召开一次平安工作会议精神，对校内、教室、办公室及周遍环境等进行了大的平安排查。每日有记录，在平安防上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校内管理，学校领导老师二十四小时值班，学校无平安事故发生。 2、全面做甲型h1n1流感预防工作，刚好有效地实行各项

26、预防措施，开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防学问的宣扬教化活动，使师生和家xx解甲型h1n(本 来自.hr.c)1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防意识，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，限制疫情的传播、扩散，保障广阔师生的身体健康和生命平安，维护社会稳定。 第五篇：2022年小学校长工作总结xx年的工作立刻就要结束了，一年来，我校仔细学习王局长在全县教化工作会议上的讲话，全面落实xx县教化局xx年小学目标管理督导评估实施细则，加强校内化建设，学校保持了良的风貌，全体老师扎实工作、同心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的状况总结如下：一、落实管理制度，创建管理规学校

27、。 我是xx年3月10日被局党委任命为xx镇xx小学校长、兼党支部书记。到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和老师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及嘉奖措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会探讨的切实可行，通过这些细微环节的执行进一步规了领导、老师的行为，更加透亮地反映出老师工作业绩，实施中调动了老师工作的主动性，实现了多劳多得付出就有回报。老师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐，老师工作主动而务实。 二、加强老师队伍建设，提升老师整体素养。组织老师学习老师职业道德规老师“十不准”，以及老师违

28、反“十不准”的惩罚方法新义务教化法等相关内容。组织老师主动参与接着教化学习，全员参加，专人负责，主动开展校本培训，达到学习目的。抓骨干老师的培育。 制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治化素养和教学业务水平。 理论和实践相结合，用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干老师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务实力。做骨干老师成长袋记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注意骨干老师的培训，激励老师学会擅长用教化理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，

29、目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干老师学习的9人，占专任老师的73.5。三、深化开展德育工作，提高学生道德素养。1、依据xx县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教化。如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，老师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节，庆祝建国60周年。2、结合时事组织活动。如，在“5.12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小挚友寄爱心包袱活动，对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃命演练，通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救实力

30、。3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣扬阵地，对学生进行教化。营造校内化氛围。4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为规，使学生养成良的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动。首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新

31、和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。其次，我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换老师监考，严格考试纪律，学校组织老师统一阅卷，老师写出详尽的质量分析。样卷、学生成果、质量分析等

32、内容存档，期中考试由教化组组织支配。5再次，抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参与教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓骨干老师的培育。 制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治化素养和教学业务水平。 理论和实践相结合，用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干老师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务实力。做骨干老师成长袋记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注意骨干老师的培训，激励老师学会擅长用教化理论指导教学实践，还要学会

33、擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干老师学习的9人，占专任老师的73.5。五、树立“平安第一”的思想，接着强化平安教化。1、学校始终把平安工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。每月召开一次平安工作会议精神，对校内、教室、办公室及周遍环境等进行了大的平安排查。每日有记录，在平安防上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校内管理，学校领导老师二十四小时值班，学校无平安事故发生。2、全面做甲型h1n1流感预防工作，刚好有效地实行各项预防措施，开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防学问的宣扬教化活动，使师生和家xx解甲型h1

34、n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防意识，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，限制疫情的传播、扩散，保障广阔师生的身体健康和生命平安，维护社会稳定。六、抓体育、卫生工作，提高学生身体素养。1、实行学生体质健康标准，上体育课，广播体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素养。2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校内的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校内各卫生区进行检查，一周一汇总，评出、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。七、开展校内化建设，构建特色和谐校内。 “环境确定成长，细微环节确定成败”。我校召开特地会议，深化探讨，细心设计。结合学校特点，

35、对校内的化氛围进行细心营造。投入部分资金， 1、春季购进花苗上万株，在校内栽花植树，2、对教学楼屋顶进行防雨处理，在局党委的帮助下对31间，868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校内面貌可以说是面貌一新。八、取得点滴成果：一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的成果。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导老师称号，刘军论在xx教化发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。可以说取得了一些成果。 九、存在问题 1.我校有学生642人，12个教学班，在岗老师23名，任务特别繁重，存在超级大班，人兼数职。2.学校大门外雨天

36、存水，师生及家长剧烈要求改到东侧。3.学校没有学前班，缘由是无老师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分，真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体老师肯定会以高度的使命感，为创建教学环境美丽、教学质量上乘农村特色学校不懈努力！“风凭借力”，信任在上级领导的帮助与关怀下，我们xx小学的教化会焕发出勃勃的朝气！上一篇：小学活动课小结(精选多篇)下一篇：小学数学教研总结(精选多篇)第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页