大学生辩论赛策划方案篇.doc
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1、 大学生辩论赛策划方案5篇 活动背景:近年来,大学生创新和应变力量越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培育和提高学生的创新和应变力量,进行此次辩论赛。 一:活动名称 外国语新生辩论赛 二:活动主题 “提高思维灵敏度,做最聪慧的自己” 三:活动对象 外国语学院全体新生 四:活动时间 初赛:9月26日 决赛:10月10日 五:活动目的 培育和增加学生的应变力量,丰富学生校园生活。 六:活动流程 预备工作 1:宣传。前期宣传中科研进展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮忙宣传;联系影响企划部画海报进展宣传;同时各个干事通过、人人等方式进展宣传同时对四周的同学进展宣传。新生完毕军训后我们将
2、进展我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研进展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进展宣传。 2:请评委。已通过与外院辩协商议,请12届的优秀辩手做评委。 3:借教室。借两个教室,一作竞赛区,一作侯场区。 4:买奖品。 竞赛过程 初赛 依据选手当天进场挨次进展编号,选手选择自己所要为之辩白的对象,并提前两分钟预备。当全部选手答复完全部问题后,再根据所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进展辩论。评委依据选手的综合表现,选出符合要求的选手参与培训,经过培训后参与决赛。 初赛后,科研进展部干事将对各个选手的信息进展采集,帮忙并催促选手对决赛做充分的预备。 决赛 竞赛前,辩协
3、的培训人员将选手分组,并以抽签的方式打算每两组之间的辩题。 决赛赛制 正方三辩开篇立论时间三分钟 反方四辩进展盘问时间一分半 反方三辩开篇立论时间三分钟 正方四辩进展盘问时间一分半 正方二辩小结时间两分半 反方二辩小结时间两分半 正反方二辩对辩,各方时间为一分半 正方三辩进展盘问时间为两分钟 反方三辩进展盘问时间为两分钟 自由辩论时间,各方时间为五分钟 反方四辩进展总结,时间为四分钟 正方四辩进展总结,时间为四分钟 在初赛和决赛竞赛过程中邀请影响企划部进展拍照和跟踪报告。 七:经费报销 估计500元,用于辩手奖品购置。 八:活动总结 科研进展部各个干事共享自己在这一活动中收获的阅历。 大学生辩
4、论赛筹划方案2 活动背景 二十一世纪是学问爆发的时代。我们,作为当代大学生,在全球学问化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨进展中的新问题。大学校园的独特环境给予了大学生辩证的思维方式,培育了大学生明辨是非、保卫真理的优秀品质,并不断鼓舞大学生关注社会进展,使之逐步成为有责任感的高素养、高品质人才。 为了引发我院学生思想的碰撞、才智的博弈、情感的升华,在校园形成自由争论的气氛,促使大家在深厚的人文气息中,尽情呈现自我、挥洒激情,物流与工程治理学院分团委及辩论队筹划和组织此次辩论赛,以呈现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队开掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同沟通共同进步。 一、活
5、动目的 1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活泼校园气氛开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态 2、本着公正竞争,力争第一的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他力量,团队的组织和团结协作力量。 3、为院辩论队培育和开掘人才 二、活动主题 晓精彩生活,析时事热点,辩是非同异,论真理利害 三、活动时间 _年10月25日_年11月26日 四、活动对象 物流与工程治理学院大一大二学生 五、活动安排 1、时间安排 10月25日10月30日 全面启动宣传及报名组织 11月1日 辩论赛前培训 初赛 11月2日院学生会办公室抽签 11月2日-11月9日:各队预备 大学生辩论赛筹划方案3
6、 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩力量,丰富课余学问,培育团队精神,熬炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培育创新和团队精神。所以盼望通过本次竞赛,丰富同学的课余生活,提高思辩力量,培育创新精神,使各班之间,同学之间互动。 【竞赛时间.地点】 预赛:06年10月20号_21号(周五周六) 半决赛:06年10月22号(周日) 决赛:06年10月27号(周五) 地点:美术系大楼303教室 【竞赛要求】 参赛队伍:以班为单位各出一个队 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备 主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大
7、方 【赛程安排】 本次竞赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.竞赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场竞赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参与下一个环节竞赛,终至总决赛. 【评判】 (一)评判规章 预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,详细以分数为准。 (二)评判标准 (1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反对和应变力量以及论点的说服力和规律性) (2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当) (3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感) (4)自由辩论15分
8、(个人在辩论赛中的表现) (三)胜败判定 1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分; 单位辩论赛的筹划方案单位辩论赛的筹划方案 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、假如两队得分一样,则由评判团另行投票,打算胜败。 4.评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.假如两队员得分一样,则由评判团另行投票,打算优秀辩手和辩手的人选。 (四)点评 每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 【奖项设定】 1、系辩论赛辩手称号(十六个) 2、系辩论赛优秀辩手(六个) 3、系辩论赛辩手(一个) 备注:本次辩论赛将会
9、给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有辩手颁发相应的证书, 辩论赛竞赛规程 一、竞赛进程(由主席执行) 1、开场白 2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾 5、竞赛开头 6、评判团递交评分表,离席评定结果 7、嘉宾点评 8、公布结果9、颁奖典礼 10、竞赛完毕 二、辩论赛竞赛程序准时间规定 程序时间备注 开场陈词阶段 正方一辩发言时间3分 反方一辩发言时间3分 正方二辩发言时间3分 反方二辩发言时间3分 自由辩论阶段自由辩论阶段(正方先开头)双方各6分钟 总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟 正方四辩做总结陈词4分钟 四、竞赛要求 (一)开场陈词要求: 提倡即
10、兴陈词,所持观点清楚,表述层次清楚,语言自然流畅。 (二)自由辩论要求: 辩论发言必需两队之间交替进展,各用时6分钟; 自由辩论开头时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位 就即刻发言,双方依次轮番发言,直到双方时间用完为止; 在此时间里,每位辩论队员的发言挨次,次数和时间都不受限制; 当一方发言完毕,即开头计算另一方的发言时间; 假如一队的发言时间已经用完,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以连续发言,直到该队的时间用完为止。 单位辩论赛的筹划方案筹划书筹划方案 竞赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言。 提倡良好的辩风,注意普及学问、启迪才智和展现
11、风度,不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论,切忌人身攻击。 (三)总结陈词要求: 应针对现场辩论整体态势进展总结,并留意升华辩题内涵。 大学生辩论赛筹划方案4 大学是一个充分展现我们才华的平台,在校园里莘莘学子教导江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建立,深厚学习气氛,富强校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以竞赛的形式在城市治理学院内部进展淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特筹划组织本次活动。 活动主题:“走近大学生”辩论赛 一、活动目的 丰富同学们的校园生活及课余生活,活泼校园气氛,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培
12、育开掘辩论人才,本着“公正竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨力量,团队的组织和团结协作力量,促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。 二、活动对象 大一新生,每个专业派出两个队。 三、活动时间 观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会) 活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市治理学院各班进展宣传并组织各班于多媒体教室进展辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进展相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。 抽签:3月8日 评委培训:3月12日晚自习 初赛:第四周(13号、1
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