学校劳动教育实施方案及课程体系.docx

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1、学校劳动教育实施方案及课程体系一、指导思想劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综 合学科，在培育人才中发挥着重要作用。为贯彻全国教育工作会议精神，落实关 于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见以及关于全面加强新时代 大中小学劳动教育的意见，让学生正确认识劳动技术教育的育人价值和功能， 树立以劳育德、以劳增智、以劳强体和以劳创新的综合功能，促进学生全面发展。二、总体目标L从小培养学生的劳动观念、劳动意识及其良好的行为习惯，促进学生健全 人格的发展；在家能帮助父母做些力所及的家务劳动，在校能完成打扫卫生等基 本的劳动，掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认知能力

2、，具有负责任的 生活态度。2.通过劳动实践基地等活动，做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合, 促进学生的健康，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。三、具体实施（一）加强学习，确立劳动教育的地位每学期组织教师认识“五育”发展的 整体性和全面性；学习关于改革和加强中小学德育工作的通知，从培养目标 的高度，更多理解劳动教育的重要性和迫切性。学习劳动教育指导纲要，明 确劳动教育的目的、任务和要求。同时，利用家长会、QQ群等途径宣传劳动教 育的意义和劳动教育的重要性，要求家长协助学校开展这方面的教育。（二）因地制宜，开辟校外劳动教育基地劳动基地是进行劳动教育的物质 保证。我们除了开展劳动课

3、程之外，还计划与秧歌古村合作，从实际出发，因地 制宜，建立劳动基地，每周/月组织学生参加劳动，请技术员讲解劳动技巧，以 提高学生的劳动兴趣。此外，积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通 过定期的问卷调查，及时了解情况，使劳动教育落到实处。（三）开展研究，提高劳动教育质量积极开展教学研究，努力提高劳动课教 学的质量，是优化劳动教育的关键。我们将组织教师认真学习劳动教育纲要， 深刻领会纲要对各年级学生进行劳动教育的具体要求，从而更好的辅助我们开展 劳动教育。附：小学劳动课程体系小学低年级劳动课程体系（激发劳动兴趣）一、居家劳动（-）自我劳动1 .自己叠衣服、叠被子、收拾床铺。

4、2 .学会洗手、洗脸、刷牙、剪指甲、洗脚、洗袜子等，能初步搞好个人卫生。3 .能穿脱衣服、系鞋带、会洗红领巾等小件物品。4 .帮父母干力所能及的家务活。（二）厨房劳动1 .帮父母择菜。2 .洗碗。二、自我服务1 .学会削铅笔、包书皮等2 .学会整理书包、课桌等，能对自己的学习用品进行分类整理和保管。3 .初步学会打扫卫生、主动擦黑板、排桌椅三、农业劳动种植植物（多肉、绿萝等简单花卉）四、综合实践劳动1 .与科普教育结合开展制作劳动：制作创意水杯、创意笔筒等（具体方案跟 随每学期科普方案实行）；2 .公益活动（争做“校园守护者”等）中年级劳动课程体系（提高劳动能力）一、居家劳动（-）自我劳动1

5、.自己收拾房间、收拾床铺2 .能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服3 .能继续保持学习用品整齐、美观4 .会使用简单的卫生工具，可以帮父母干力所能及的家务活5 .初步了解安全用电常识，了解电视机和电风扇等家用电器的使用方法，能 自己开、关这些电器。（二）厨房劳动1 .了解厨房的卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会摘菜、洗菜、淘米等。2 .在家长指导下，学会安全使用炉具，能热饭菜、打扫厨房。二、自我服务1 .学会整理书包2 .整理课桌（分类、有序）3 .整理个人形象、脱下的衣物有序放好4 .自己的衣服自己洗5 .主动擦黑板、排桌椅6 .讲究个人卫生、主动打扫卫生区卫生，会使用卫生工具三、农业劳动1

6、 .粮食种植：掌握简单种植知识，可以在家长的辅助下，尝试种植小麦、玉 米等2 .蔬菜种植（生豆芽、土豆、韭菜等）3 .植物养护（了解养护知识，并对家中任意一盆花或一棵树进行养护）四、综合实践劳动1 .与科普教育结合拓展创造性制作劳动：制作汽车模型、汽车模型等（具体 方案跟随每学期科普方案实行）；2 .公益活动（会使用简单工具绿化、美化学校环境；小小宣传员等）高年级劳动课程体系（培养劳动情怀）一、居家劳动（一）自我劳动1 .收拾房间、衣柜等，能有条理地放置、摆设室内小件物品2 .个人卫生：会晒被褥和叠放衣服，能洗外衣、毛衣等衣服3 .了解农用工具，会简单使用4 .学习使用常用炊具做简单的饭菜，能

7、分辨生熟和鉴别变质食品5 .对损坏的家具、桌椅等进行简单维修（二）厨房劳动1 .在保证安全的前提下，可以帮家人买菜、安全使用炉具做丰盛的饭菜，以 及小甜品2 .洗碗、打扫厨房二、自我服务1 .自己的衣服自己洗、家人的衣物帮着洗2 .整理课桌（分类、有序）3 .主动擦黑板、排桌椅4 .维护好个人及班级卫生，熟练使用卫生工具三、农业劳动1 .粮食种植（玉米等）2 .蔬菜种植（种蒜苗、生菜、油麦菜、白菜等）3 .植物栽培：学习一点植物栽培的常识，能栽培一两种花卉，并能了解一些 现代农业知识。四、综合实践劳动1 .与科普结合拓展创造性劳动：制作降落伞、桥梁等（具体方案跟随每学期 科普方案实行）；2 .

8、公益活动（环创性劳动、尊老爱幼劳动及其他社会公益性劳动等）学校交通安全工作方案为进一步增强师生交通安全意识，提高安全出行的自我防护能力，有效防范 交通安全事故发生，保障全体师生生命安全，现制定学校交通安全工作方案如下一、充分认识做好学校交通安全工作的重要性全体师生的交通安全涉及千家万户，关乎社会稳定，学校要切实增强做好学 校交通安全工作的责任感,加强组织领导,采取行之有效的措施,坚决克服麻痹、 侥幸思想，以对师生生命高度负责的态度，切实做好学校交通安全工作，预防师 生交通事故发生，保障全体师生生命安全。二、持续开展交通安全知识宣传教育（一）交通安全教育主要方式1、营造交通安全宣传教育氛围。学校

9、要通过固定宣传栏、校园广播、电子 显示屏、校会、国旗下讲话等方式加强交通安全宣传教育。2、通过课堂教学渗透安全教育。在学科教学中，结合与安全教育相关的课 程内容，渗透交通安全教育。3、抓好常规交通安全教育。要充分利用主题班会、团队会、家长会、黑板 报、QQ微信群等向学生及家长进行交通安全宣传教育，教育学生在步行、骑车、 乘车中自觉遵守交通法律法规，遵纪守法，文明出行。要教育教职工坚决杜绝无 证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、超速超员超载等违规违法现象发生。4、开展专题交通安全教育。要联系当地交警部门，积极推动交通安全宣传 进校园；要邀请法制副校长向全体师生开展交通事故警示教育，讲解道路交通安 全法律

10、法规知识。5、抓好重要时间节点交通安全教育。在寒暑假、元旦、国庆等节假日之前 和开学第一课、全国中小学生“安全教育日”、122”全国交通安全日”等重要时 间节点集中开展师生交通安全教育。寄宿制学校要在放假前及时通知家长接送学 生，做好交接工作。6、家校配合共同做好安全教育。学校要通过家长会、致家长一封信、与家 长签订责任书等形式，督促家长切实履行好监护人的职责，配合学校做好子女的 交通安全教育和监管工作。要特别提醒家长，不租用雇用有安全隐患、非法营运 的车辆接送孩子，不能让体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子上下学。7、定期开展交通安全演练。要邀请交警等专业人员进行指导，制定完备的 演练方案

11、、预案，扎实开展应急演练，切实提高师生的交通安全意识和应急避险 能力。（二）交通安全教育主要内容1、加强步行安全教育。教育步行上下学的学生遵守交通规则，需要穿越公 路的要走斑马线并注意交通信号灯，不跨越护栏、不在公路上追逐打闹，养成过 马路“一停二看三通过”的习惯。2、加强骑车安全教育。教育学生文明骑车，严禁并排骑车、骑车打闹、骑 车带人；12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车，16周岁以下学生 不得骑电动自行车上下学。3、加强乘车安全教育。教育学生乘坐公交车辆要有序上下车，不在候车点 追逐打闹，做到文明候车、文明乘车。教育学生及家长自觉主动拒绝乘坐载货车 辆、无牌无证车辆、非法营运车

12、辆、超员超载车辆和无安全保障的车辆上下学, 发现问题要要及时向当地公安交管部门举报。4、做好铁路爱路护路教育。铁路沿线学校要进一步做好铁路爱路护路教育， 教育学生不得攀越铁路、不在铁路沿线禁止区域玩耍，防止铁路交通安全事故发 生。5、开展水上交通安全知识教育。宣传水上交通安全法律法规，传播水上交 通安全知识。（三）交通安全教育主要目标通过交通安全知识的学习和交通安全教育活动的开展，让学生了解道路交通 法等相关法律法规的相关内容，了解出行时道路交通安全常识；增强自觉遵守交 通法规的意识，培养遵守交通规则的良好习惯；形成对交通安全危险隐患的防范 意识，主动分析出行时存在的交通安全隐患，防范交通事故

13、的发生；掌握在交通 事故中自我保护和求助、求生的基本技能。三、进一步强化学校交通安全管理（一）严格执行门卫管理制度，加强车辆进出校园的管理。规范校园内部道 路交通安全管理，社会车辆未经同意不得进入校园，因基建工程等原因需进入校 园的必须事先采取有效的管控措施；本校教职员工的机动车辆进出校园，必须减 速慢行，并避开学生上学、放学高峰和课外活动时间；非机动车辆进出校门口要 推车步行，确保师生安全；学校的校舍、场地等不得出租给单位或个人作车库使 用。（二）加强集体活动交通安全管理。学校不得组织师生在有机动车辆行驶的 公路上跑步、做操和进行其他群体性活动。学校组织学生集体外出活动要按照省 市有关规定履

14、行报批手续，制订专门的安全预案，切实落实责任，采取必要的安 全防范措施，选择安全车辆、安全路线和安全场所开展活动，严防在集体活动中 发生交通伤害事故。（三）加强恶劣天气的交通安全工作。要有针对性地做好风、雨、雪、大雾、 霜冻等恶劣天气条件下学生上放学交通安全宣传教育管理工作，提醒学生及家长 采取必要的防范措施。（四）做好学生上放学时段出入校园交通安全管理。健全学校值班制度，协 调推动增设交警护学岗、采取“1+1+N”模式等，在学生上下学时段安排专人在 学校门口及临近道路值勤，引导学生有序进出校园，安全过马路，保障学生交通 安全。（五）加强接送学生车辆管理。每学期开学稳定后，学校要将学生上下学交

15、 通方式情况摸底登记，并汇总上报当地政府、公安交管部门和上级教育主管部门, 为相关部门开展联合执法检查提供依据。校车运营要根据国务院校车安全管理 条例XX县校车安全管理办法（暂行）的要求，规范运作，确保学生乘车安 全，坚决杜绝校车超载、超速行驶、不按规定线路行驶、违章驾驶等现象。使用 校车的学校（幼儿园）和校车运营单位要加强对校车安全管理和运行等方面问题 的排查整治，校车具有行驶记录功能的卫星定位装置安装及使用率必须达到 100%o（六）做好校园周边道路交通环境的隐患排查。学校要对校园周边，特别是 大门前道路沿线的交通路牌、信号灯、斑马线、减速带等设置情况进行全面排查。 对发现的交通安全设施设置不到位、设施损坏等有关交通隐患要及时汇总上报当 地政府、公安交警部门和上级教育主管部门，并积极配合有关部门做好隐患整治 工作。四、工作要求学校要健全完善交通安全教育管理各项工作制度，全力推行学生交通安全管 理责任制，认真落实校长第一责任、分管领导直接责任的交通安全职责，落实专 人负责交通安全管理工作，层层分解责任，各司其职，各负其责。及时堵塞管理 中的漏洞，消除交通安全隐患。凡因责任心不强、责任制不落实、管理不严、监 督不到位、报告不及时导致的交通安全责任事故，将严肃追究有关人员的责任。