有关口腔健康教育活动总结经典优秀范文5篇.docx
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1、有关口腔健康教育活动总结经典优秀范文5篇口腔健康教育活动总结1为了进一步普及少年儿童口腔健康教育,结合天津市少 先队委发起的护齿行动,我校积极开展了系列活动,其间, 传播了护齿健康知识,预防和减少了我校少年儿童口腔疾病 的发生,加深了他们对健康重要性的理解和认识,培养了学 生从小注重个人日常卫生的好习惯,提高了自我保护的意 识,努力营造了少年儿童健康成长的有益环境。一、领导重视,拟定方案。我校领导非常重视本次活动,召开护齿专题会议,成立 活动小组,由马洪发校长任组长,全体班主任任工作小组成 员,大家分工合作,开展各项活动,活动期间及时沟通交流, 保证活动的质量。升旗仪式上进行国旗下讲话,让全体
2、师生 明确本次活动的重要性和必要性。二、活动丰富,有序开展。1、知识宣传。首先校园橱窗内张贴“护齿”小报,营 造护齿氛围。举行了以“护齿”为主题的国旗下讲话,口腔 健康与人体健康和人的生活质量密切相关,要求全体学生做 到“四个一”。2、张贴课表。各班下发了护齿课程表,把班级课表马 上抄下来,及时张贴在各班课程表框中。3、专课教育。学校利用班团队集体教育时间,组织学 生前往多媒体教室观看护齿录像,全体班主任利用班队课、 自习课等组织学生学习护齿学习资料,观看护齿录像,传播 讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍自己保护牙齿的好方 法,了解学生刷牙情况,组织讨论护齿的重要性。希望每个 同学能够关注自己
3、的牙齿,关注自己的健康。4、“爱牙护齿,从我做起手抄小报创作活动。我校三 四五年级同学们以口腔卫生健康和护齿教育为主题收集了 很多有关资料制作手抄报,内容包括:口腔护齿的小知识, 爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。5、填写“关爱行动卡”。我校把护齿行动延伸至家庭, 要求孩子和家长一起参与“小小牙博士”关爱大行动,通过 孩子向家长宣传护齿的理念,护齿的方法,制定一个关爱计 划,孩子纷纷投入关爱行动之中。从交上来的关爱卡,我们 了解到,孩子们不仅做到了帮家人检查牙齿、给家人讲解蛀 牙的形成和四个护齿的好习惯、早晚为家人挤好适量的含氟 牙膏、提醒爸爸妈妈及时去见牙医、提醒家人少吃含糖的饮 料、餐后及时
4、递送无糖口香糖给家人外,还做到了,及时帮 家长换牙刷,让家长每日餐后都刷牙,每次坚持三分钟,让 家人多吃蔬菜、水果,让蔬果及时带掉附在牙齿上的食物残 渣,让牙齿保持清洁等等很多好方法。本次护齿活动加深了学生对口腔健康重要性的理解和 认识,培养了学生对自我保护的意识,营造了少年儿童健康 有益的成长环境。我们深刻地感受到孩子自身所发生的变 化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理 念正在形成。孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,我 们将继续努力做好这项工作,让孩子们健康快乐地成长。口腔健康教育活动总结2为进一步普及少年儿童口腔健康知识,促进少年儿童从 小树立科学意识,注重培养卫生好习
5、惯,营造健康有益的成 长环境,积极响应学校所开展的校园口腔健康教育活动,我 们五(1)中队从20xx年9月15日到20xx年10月15日开 展了为期一个月的口腔健康教育活动,本次活动总结如下:1、利用爱牙护齿海报、宣传画报、发放学习资料等方 式向学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。由于海报、画报都比较儿童化,学生能轻松接受这种宣传方式,极大地引 起了学生们的兴趣,经常能看到在海报前一群群的学生在仔 细阅读并讨论。2、观看了学校绿之梦电视台制作“四个护齿好习惯, 32颗好牙齿”的宣传动画片。通过卡通人物、卡通故事的方 式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,动画片生动,富有 童趣,很受学生的喜欢,收
6、看时注意力集中,看完后学生课 间讨论的话题又多了一个。3、举行了爱牙护齿手抄报比赛。同学们制作的手抄报 形式多样,内容丰富,非常的引人注目。在上交的作品中可 以看到,孩子们的作品真的是太好了,每一处都存在着他们 的想象,孩子们的习惯养成了,能力得到了提高。4、组织开展以“口腔健康教育”为主题的队会活动, 以此来增强保护牙齿的意识;队会的开展丰富多彩,在队会 中还展示了同学们制作的手抄报,通过活动,一种口腔健康 的良好行为习惯的理念渐渐形成。这次校园口腔健康教育活动让学生加深了对口腔健康 重要性的理解和认识,从实践上运用了正确的护齿方法、体 验了一次当护齿小宣传员。这次活动让学生们受益匪浅,今
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