第四单元 走进法治天地 单元测试- 部编版道德与法治七年级下册 (1).docx

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1、第四单元走进法治天地道德与法治七下阶段练习题选编第I卷（选择题）一、单选题1. （2022秋广东佛山九年级统考阶段练习）2022年3月8日，十三届全国人大五次会议最高人民检察院检察长张军代表最高人民检察院作工作报告提到：各级人民检察院最大限度教育感化挽救涉罪未成年人, 依法决定附条件不起诉2万人，占结案未成年人总数29.7%。此举（）能根除未成年人犯罪现象有利于保障未成年人身心健康违背法律面前人人平等原则体现对未成年人的司法保护A.B.C.D.2. （2022春广东佛山七年级校考阶段练习）2021年5月初，教育部等十五部门联合印发儿童青少年近 视防控光明行动工作方案（2021 2025），力争

2、到2025年每年持续降低儿童青少年近视率。此举体现对未成年人的（）A.政府保护 B.学校保护C.网络保护D.自我保护3. （2022秋.广东惠州.九年级校考阶段练习）关于法治，下列说法错误的是（）A.遵守法律、依法办事是法治的基本要求B.法治强调依法治国、法律至上C.法治是实现中国梦的最根本的保障D.法治要求任何组织和个人都要服从法律4. （2022秋广东深圳.九年级深圳实验学校中学部校考阶段练习）某校学生以“全民守法，中学生在行动” 为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项中，中学生应该做的是（）努力为法治中国建设贡献力量做到严格执法，公正司法尊法

3、守法，自觉捍卫法律尊严协调民间纠纷，维护正义A.B.C.D.5. （2022秋.广东东莞.九年级东莞市中堂镇实验中学校考阶段练习）2022年5月，某社区开展以“送法进 万家，家教伴成长”为主题的中华人民共和国家庭教育促进法宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷。 以下观点你赞同的是（ ）A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法”C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导6. （2022春,广东东莞.九年级湖景中学校考阶段练习）下列生活场景中的做法与“四大保护”领域对应一致A.B.C.D.的是序号（）序号生活情景保护2022年3月9

4、日，省教育厅发布广东省深化新时代学校体育评价改革方案（征求意见稿）政府保护复学返校，学校要求学生之间保持一米社交距离社会保护人民法院依法不公开审理未成年人违法犯罪的案件司法保护中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见学校保护7. （2022秋广东佛山九年级樵北中学校考阶段练习）习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（）干惊天动地事,做隐姓埋名人 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱法令行则国治,法令弛则国乱些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情A.

5、B.C.D.8. （2022春广东深圳九年级红岭中学校考阶段练习）2022年3月14日，为防止疫情向学校扩散，深圳市教育局明确，未经学校批准，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门。从保护未成年人的角度看，此举属于（）A.学校保护B.政府保护C.司法保护D.社会保护9. （2022春广东深圳九年级红岭中学校考阶段练习）2021年10月23日，十三届全国人民代表大会常委会第三十一次会议表决通过了中华人民共和国家庭教育促进法。该法明确提出，父母或者监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重其学习负担，预防未成年人沉迷网络。家庭教育促进法出台表明（）家庭教育有方向，成

6、龙成凤无忧虑家庭教育有法依，育的栋梁为国家父母监护不尽责，刑罚严惩不容情教育根基在家庭，健康成长有保障A.B.C.D.10. （2022秋.广东广州.七年级统考阶段练习）中华人民共和国家庭教育促进法规定：未成年人的父母 或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘 扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和瘁的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。对此 理解正确的是（）幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建家庭成员要互相信任、体谅和包容，化解矛盾与冲突家庭教育能确保未成年人全面健康成长家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观

7、A.B.C.D.11. （2022春.广东惠州九年级校联考阶段练习）国家烟草专卖局制定管理办法，提出电子烟经营者应在显 著位置设置不向未成年人销售电子烟的标志。以上体现了对未成年人的（）A.司法保护 B.社会保护C.政府保护D.网络保护12. （2022秋.广东河源.九年级校考阶段练习）卢梭说：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上， 也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这句话强调的是（）A.法律面前人人平等B.公民要尊法守法立法C.政府要执法为民D.要增强公民的法治意识13. （2022秋.广东佛山.八年级佛山六中校考阶段练习）“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行 车船

8、，有规矩，成方圆。”这句古训揭示的道理是（）A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B.画圆要有规，无规就画不成圆C.制方要有矩，无矩就制不出方D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配14. （2022秋广东佛山九年级九江初中校考阶段练习）生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、 交通意外等都可能对青少年的生命安全构成潜在的威胁。为此，青少年要（）充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害加大执法力度，减少安全事故的发生切实提升自身的安全防护意识和技能知险不涉险，遇险能理智科学地处理A.B.C.D.15. （2022秋广东揭阳.八年级校考阶段练习）山东枣庄两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自

9、制爆 米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。有关这件事的评析，正确的有（）作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做A.B.C.D.16. （2022春广东茂名八年级校考阶段练习）树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、依赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是（）A.上学快迟到了，骑到路口看到两边没有车加速闯红灯过马路B.疫情期间不配合社

10、区防疫执勤人员工作，并辱骂工作人员C.因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹D.刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密第II卷（非选择题）二、分析说明题17. （2022春广东佛山七年级校考阶段练习）阅读材料，回答问题。材料一 2021年6月1日起，由第十三届全国人大常委会通过的新修订的未成年人保护法开始实施，这是 中国未成年人保护领域的一件大事。修订后的未成年人保护法顺应社会需要，做了一系列重大修改。材料二 新修订的未成年人保护法明确规定学校应当与未成年学生父母或者其他监护人互相配合，合理安 排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体有锻炼的时间。请你分析材料一所蕴含的法律知识。结合

11、材料二，请你谈谈这一规定对未成年人的健康成长有何重要意义？结合以上材料，有人认为，新修订的未成年人保护法的实施，只是国家的事，与未成年人无关。请你评 析这一观点。18. （202春广东茂各七年级统考阶段练习）阅读材料，回答问题2017年12月15日，由中国互联网协会主办的2017（第三届）中国互联网法治大会在北京举行。此次 大会主题为“建设网络强国共建法治生态”，旨在积极贯彻落实会议精神，务实推进新时代我国互联网法 治化进程，充分发挥法治在网络空间治理的基础性作用、营造良性的互联网市场秩序，从而促进中国实体 经济转型升级。（1）“互联网+法治”体现了法律与生活的关系是怎样的？治理网络中的问题，

12、需要加强法律建设。法律在社会生活中的作用是怎样的？建设法治中国，需要我们与法律同行。作为公民应该怎样做？19. （202春.广东茂名.七年级校考阶段练习）阅读材料，回答问题。材料一 2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过中华人民共和国未成年人 保护法，该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律，新修订的 未成年人保护法增加完善多项规定，着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学 生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。材料二 据报道：近年来。我国每年都有1.6万左右的中小学生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故

13、、 食物中毒、校园房屋倒塌或学生拥挤踩踏、自杀、暴力侵害等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意 外伤害事故是可以避免的。材料三 保障和引导未成年人安全、合理使用网络是全社会共同的责任。新修订的未成年人保护法中专门 增设“网络保护” 一章，要求国家、社会、学校和家庭应形成合力，保障未成年人在网络空间的合法权益。 阅读材料请回答：你认为国家为什么高度重视未成年人保护法的修订作为中学生的我们，要珍惜修订后的未成年人保护法给予我们的特殊保护，请你给同龄人提些建议。结合材料三，请你针对“如何引导未成年人合理利用网络”向学校提两条合理化建议。三、简答题20. （202春广东河源七年级校考阶段练习）为什

14、么我们的生活与法律息息相关？（为什么说法律就在我 们身边？）四、综合探究题21. （202春广东梅州,七年级校考阶段练习）阅读材料，回答问题2020年10月17日，中华人民共和国未成年人保护法修订案经第十三届全国人大常委会第二十二 次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。材料一修订期间，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议在2019年10月，对未成年人保护 法（修订草案）进行了审议，并于2019年10月31日71月29日期间向社会公开征求意见，公众可通过全国 人大网或通过邮寄方式提出修改意见。材料二 未成年人保护法修订新增“网络保护” “政府保护”，针对未成年人使用网络问题，

15、明晰了政府主 管部门、网络企业等应尽的义务。（1）从法律的角度说说上述材料体现了教材的哪些观点。请根据材料，从厉行法治角度谈谈怎样让未成年人健康成长。未成年人保护法的不断完善,对我们青少年有哪些启发？22. (2022春广东茂名九年级校考阶段练习)阅读材料，回答问题。材料一中华人民共和国未成年人保护法已由第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议 于2020年10月17日修订通过，自2021年6月1日起施行。我国现行未成年人保护法制定于1991年， 于2006年进行过较大幅度修订。此次新修订的未成年人保护法在现行法律的基础上，增加了多项内容， 条文从72条增至132条。新修订的未成年人保

16、护法有以下变化：增设发现未成年人权益受侵害时强制报告制度；首次对学生欺 凌进行定义，明确规定学校应建立学生欺凌防控制度；加强家庭保护，细化家庭监护职责；完善留守儿童委 托照护制度；明确国家监护制度，为未成年人保护兜底；新增“网络保护” “政府保护”两章，由以前的四 大保护变为六大保护。材料二 根据党中央要求和现实需要补充大量新内容、对不符合新情况的规定作出修改纵览整个修订 草案，增改删之间，体现了实事求是，与时俱进的法治精神，更在构建更加全面的保护体系中尽显未成年人 保护要义。未成年人保护法的大修体现了对未成年人的什么保护?体现了法律的哪个特征？就新增的“网络保护”“政府保护”的作用，谈谈你的

17、看法。(3)自我保护是关键。身为未成年人，你应该如何加强自我保护？23. (2022春广东茂名七年级统考阶段练习)阅读材料，回答问题当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数 都在1万人以上。从发生在校园的种种安全事故看，校园内易发生的危险有以下几种：一是安全不完备的 校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害；二是学校管理不力，忽视安全教育，导致学校缺乏安全意识而造成 的意外伤害；三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；四是校外侵害；五是校外暴力伤害。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低，让他们安全健康成长，是学校、社会 共同的责任

18、。在九届全国人大四次会议上就有150多名全国人大代表呼吁：尽快制定校园安全法，切实保 障师生安全。【追根溯源】根据所学知识，谈谈人大代表呼吁尽快制定校园安全法的理由。【现象列举】想一想，你身边存在哪些安全隐患？列举两条。【出谋划策】(3)除了加强立法，保障校园安全还需多方面的努力，请从社会、学校、学生自身三个方面谈谈如何预防校 园安全事故的发生。参考答案：.1. C2, A3. C4. B5. D6. B7. B8. B9. CIO. Bll. C12. D13. A14. C15. D16. D17. (1)我国坚持依法治国基本方略，不断完善相关法律法规，加强法治建设；法律是 由国家制定或认

19、可的；我国推行良法之治，法律充分反映广大人民群众的意志和利益，顺 应社会发展规律，维护人民利益。有利于合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间，减轻学 业压力，保护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长等。该观点是错误的。新修订的未成年人保护法的实施，不仅是我国法治建设的进步，也 关乎未成年人健康成长，与未成年人息息相关。新修订的未成年人保护法的实施，有利于 保护未成年人健康成长，未成年人也应自觉依法行使权利，自觉履行法定义务18. (1)法律就在我们身边，就在我们的生活中。生活中形成的各种社会关系以及由此产 生的矛盾和纠纷都需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制

20、定和颁布的，又对 生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。作为社会关系的调节器，法律不仅服 务于人们的当前生活，而且指导着人们的未来生活。法律与我们每个人如影随形，相伴一 生。法律规范着全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会 环境。法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为 提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正 义，维护我们的合法权益。学会依法办事，遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自 身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 要养

21、成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚 定捍卫者。树立法律信仰。发自内心地认同法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。19. (1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我保护能力 不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护;未成年人是祖国的未来、 民族的希望。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已 经成为人类的共识；家庭、学校、社会、都存在不同程度侵害未成年合法权益和损害未成 年人身心健康的现象；未成年人违法犯罪逐渐成为严重的社会问题。我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，自觉履行公民应尽

22、的义务；我们要 珍惜自己的合法权益，并学会用法律武器维护自己的合法权益;我们要增强自我保护意识, 提高自我保护能力，增强社会责任感；我们要养成尊法学法守法用法的习惯，并正确对待 父母、老师和有关部门的教育等。完善规章制度，加强对学生使用电子产品的管理；举办知识讲座或开设专门课程，提高学生网络素养，指导学生合理利用网络;加强对学生网络安全和网络规则意识教育等。20. 法律就在我们身边。我们在社会中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷， 不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。法律已经深深地嵌入到 我们的生活当中，渗透到生活的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人

23、们的 当前生活，而且指导着人们未来的生活。法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一 生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务 为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。21. (1)全国人民代表大会及其常务委员会是我国立法机关。法律是由国家制定或认可的。法治要求实现良法之治。良法反映最广大人民群众的利益和意志，维护公民的基本权利,符合公平正义要求。我国实施依法治国基本方略。坚持厉行法治要推进科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。政府要依法行政，加大对侵害未成年人合法权利行为的打击。网络经营者要依法经营,加强对未成年人上网的监管，防止伤害未成年人身心健康

24、行为的发 生。未成年人要增强自我保护意识和能力,增强法治意识，依法自律。未成年人要增强权利意识，依法维权。未成年人要努力学习科学文化知识,努力提高个人的思想道德素质和科学文化素质。 未成年人要自觉遵纪守法,避免违法犯罪。22. (1)社会保护。特征:法律是由国家制定或认可的。保护未成年人的健康成长，是全社会的共同责任;目前网络对未成年人的消极影响逐 渐增大，尚无专门法律保护，社会保护抽象、不具体，没有担负起应有的义务;新增“网络保 护”“政府保护”，有利于细化未成年人保护措施，促进未成年人的健康成长。增强自我保护意识,保持高度警惕，外出时尽量结伴出行,不去不适宜未成年人的场所，自 觉抵制不良诱

25、惑;(事前)面对不法侵害时，保持冷静,善用周旋法、呼救法与不法分子智 斗;(事中)遭遇不法侵害后，要及时报告家长、老师或者报警，勇于运用法律武器维权。(事 后)23. (1)青少年的健康成长离不开法律的保护。校园安全关系到广大师生的人身权利， 特别是生命健康权。有关校园安全的立法，有利于加强对学校安全的教育和管理，维护广 大师生的合法权益，规范教育教学秩序，促进校园文明建设。(2)如：学校门口小商贩泛滥成灾，挤占道路，影响交通；学校食品卫生情况亟待解决； 学生缺乏交通安全和安全用火、用电常识等等。社会方面：确保学校各类设施的质量，整治校园周边环境等。学校方面：开设安全 教育课；做好与家庭教育的配合；完善安全设施；消除安全隐患等。青少年自身方面：增 强自我保护意识和能力，学会依法自律，正确对待学校和父母的教育；掌握安全自救的知识 和方法，提高自救能力；勇于同危害校园安全的行为作斗争等。