学校2023年召开春季家长会活动方案合计9份.docx

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1、2023年学校召开家长会活动方案一、指导思想为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，更好地 发挥家长、教师各自的作用，使家长了解学校的发展规划和管 理措施，把学生教育成为“在校是个好学生，在家是个好孩子, 在社会是个好公民”的育人目标，实现“互通家校信息，整合 家校资源，形成教育合力，共促学生发展的”的目标，以期建 立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探 索家校教育整合途径、策略，共促学生健康成长和学校和谐发 展。二、家长会时间2023年3月9日上午9:0011:00初三年级2023年3月11日下午1:003:00初一、二年级三、成立筹备领导小组组长:XXX成员：XXX各班

2、班主任四、地点校园本班教室和多媒体五、活动目的1、让家长了解本学期的主要工作和班级的情况。2、了解学生在校学习生活的情况。3、相互沟通交流更好的教育方法。（3）需要家长协助解决的主要问题。6 .做好会场布置工作。如在黑板上写好“欢迎家长光临”、“多一份关爱，多一份收获”等字样，具体内容由班主任自定。7 .注意事项：（1）班级情况介绍应以班级主流良好表现为主，多谈一些 学生优秀的方面，不要把班级或学生讲得一塌糊涂，以免使家 长对自己的孩子、对班主任、对学校失去信心。（2）注意谈吐文雅、举止端庄、彬彬有礼。语言简洁、清 楚，条理性强。切忌把家长会开成训斥会、批判会。不得出现 有损教师及学校形象的言

3、行。（3）把握好会议时间，既不能草草了事，又不能罗罗嗦嗦, 以把问题讲清楚，达到解决问题，沟通交流的目的为原则。（4）不得以任何形式公布学生考试成绩的排名。（5）耐心回答家长提出的问题，对于家长对学校或学科教 学的意见要认真记录、整理。七、任课教师工作（1）准时参加班级家长会。（2）做好学科质量分析，汇报学科教学情况，耐心回答家 长提出的有关问题，对于有指导性的意见或建设性建议要积极 采纳，虚心接受，并在工作中加以改进。（3）任课教师做好家长会会议记录。八、宣传布置组长：XXX （主持）成员：XXX及各班主任XXX：负责家长会校园氛围宣传与布置。XXX：负责打好校园会标、会议室会标及三个年级的

4、座位标 签。各班主任：负责做好宣传、本班教室布置。九、家长会会议议程（1）家长到各班报到，签到（2）到会议室集中领导讲话1、XX校长强调此次家长会的目的及向家长解读本期收费 情况，介绍学校教学质量，报告学校发展目标。2、XX主任解读中小学教育惩戒规则校规校纪3、XX主任介绍双减政策（3）班主任向家长汇报班级工作开展情况。1、宣布家长会开始，班主任致辞。2、介绍本次家长会召开的意图和议程。（4）班级学生情况介绍与分析。1、班级的总体情况。2、班主任与任课教师汇报学生学习纪律安全及期末考试情 况。（5）提出对家长的几点要求。（6）教师与家长交流、探讨，并让家长提出对学校、教师合理化的建议。七、家长

5、会结束。2023年学校召开家长会活动方案一、目的1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿 园。2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班 级工作。3、通过自由讨论：在学前教育中，孩子最重要的学习重点 是什么？让家长明白学龄前儿童的学习重点。一 灶夕一、惟备1、各班保育员：椅子摆放2、XXX：饮水机、一次性杯子3、XXX：数码相机拍摄、接待音乐和结束音乐（找温馨的 儿童歌曲作接待音乐，结束音乐则找欢快的儿童歌曲）。准备 一个奥尔夫音乐游戏，宣传奥尔夫音乐课程，也让家长了解奥 尔夫音乐。4、XXX：幻灯片（新生开学所拍摄的内容一一做操、游戏、 吃饭、午睡；历年活动的音像资料，

6、播放形式是边看边听音 乐），在家长来园等待时播放，让家长了解一下幼儿在园情况, 让家长放心、安心。5、XXX：新生家长会方案及总结、新生家长幻灯片、音响设备、入园须知和入园适应须知、新生家长签到表及笔、新生家长会通知和校讯通通知、新生家长会反馈表6、XXX和XXX：作为接待人员，披好迎宾带。迎接家长签 名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长，并安排家长坐好观看 幼儿活动相片幻灯片。7、XXX：星期五在多媒体室安装好投影仪和电脑，并调试 好。8、XXX：准备小中大学前班教材及教材相片（放到幻灯片 上），并对教材使用进行说明。把各班一日活动时间表上传到 新生家长会幻灯片中。三、过程：（1）接待人员，迎

7、接家长签名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长，井安 排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片。（2）集中开会一楼多媒体室。（3）园长助理介绍幼儿园各部门机构以及行政人员、保教 人员的情况。陈词：尊敬的各位新生家长，可爱的、年轻漂亮的老师团 队们，大家早上好，首先我要代表我们幼儿园的全体老师感谢 各位家长对我们工作的支持，感谢你们在繁忙中抽出时间来参 加我们未来幼儿园2023年春季新生家长会。现在请我们的家长 根据我的提示举一下手（小班、中班、大班、学前班），现在 我介绍一下我们的老师团队。首先（2）行政助理讲述幼儿园基本情况（招生简章有相关内 容）、行政管理体系。陈词：各位家长既然都把你们的宝贝送到我们

8、的幼儿，那 么，肯定大家对我们幼儿园应该有不同层次的了解，有的家长 可能是好朋友介绍，有的可能是自己询问的，有的可能是看到 有这所幼儿园，然后就不约而同的来到了这里。其实，每一个 家长为自己的孩子选择幼儿园，都会很慎重，都会三思而后行。 都会用不同的方式打听某某幼儿园的教育教学质量啊，管理模 式，幼儿园的办学年限啊等等，这些都是每一个家长需考虑的。 现在，为了使各位家长能够更明确的了解我们幼儿园，现在， 我对我们幼儿园作一个大致的介绍。教学助理介绍教育特色、教材介绍（小中大班开展的主题, 让家长协助帮忙收集资料，表演与口才、洪恩英语、奥尔夫音 乐）。陈词：家长朋友已经了解我园的情况，肯定很想知

9、道我园 的教学情况。下面由我来为家长朋友介绍一下我园的教学情况。 我园的教材有康轩主题、幼儿表演与口才、洪恩英 语、奥尔夫音乐，首先在这里我要解释一下，有家长说 幼儿园为什么总是让家长帮忙收集废旧物品，不是幼儿园想抢 收购废品站的生意，在家长眼中的废旧物品，在我们老师眼里 那可是宝，我举一个简单的例子：月饼盒，可以做体育器材， 让幼儿学习跨跳、曲线走跑、叠高楼等，既可以锻炼幼儿的身 体技能，又可以配合国家的要求“低碳”，还可以做到省钱， 这一举三得的事情何乐而不为。康轩主题这套教材，它是 以主题形式开展的，如蔬菜同乐会，家长就可以帮忙收集蔬菜 图片、提供各种蔬菜等，你这样的举动，为我们的孩子提

10、供更 多的学习资料、学习技能、学习体验，所以家长朋友要不要帮 忙教师收集？（让家长回答）。注重幼儿全语言能力的发展，对幼儿进行听、说、读、写、 演五个方面的练习，包括幼儿吐字发音、即兴作文、主持表演、 曲艺练习等内容。洪恩英语是由中外幼教专家倾力打造的 一套多媒体幼儿英语教材，本套教材贴近幼儿生活，依据小熊 Teddy的成长历程、生活情景展开“主题故事”式教学。奥 尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音 乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入 丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说 白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联 系。（3）

11、观看幻灯片：家委会长讲述幼儿园一日作息时间，让 新生家长了解幼儿园的一日的各环节；丰富多样化的家园共育 形式、家长参与内容、本园不保证、幼儿服药嘱托单（提醒家 长）四、家长互动环节奥尔夫音乐游戏鞋匠之舞，由XXX带动。五、自由讨论在学前教育中，孩子最重要的学习重点是什么？陈词：好了，现在我们是自由讨论发言时间，要把时间留 给我们的家长，现在我们以三个年龄组分成三个小组(小班一 组、中班一组、大班和学前班一组)，然后，你们自己商量， 请一个家长当组长，代表你们这一组的家长，并总结你们的讨 论。家长发言完后，我们的老师也可以根据家长的发言，谈谈 自己的看法。现在我公布，讨论的题目是：在学前教育中，

12、孩子最重要 的学习重点是什么？六、总结(1)刚才三个组的家长代表发言都讲得特别的好，也扣住 了孩子的心理，说明我们的家长对幼儿教育的思考还是有很多 想法的。现在看看专家建议，请家长认真看看(播放幻灯片)。(2)刚才专家从学龄儿童来诠释了我们的幼儿教育，而有 一些家长，出于望子成龙的急切心情和错误的理解，把早期发 展二早期教育，给孩子提早灌输各种知识，强教各种乐器、识字、 数学，实际上是一种“拔苗助长”行为，并不利于孩子一生的 发展。早期发展的目标是培植儿童健康的心理、良好的性格、 顽强的适应能力和融洽的人际关系，以增进儿童的身心全面健 康发展。所以，我们说，在幼儿教育，都必须遵循一个原则，那就

13、 是要把握好孩子的学习重点。只有把握好了孩子的学习重点， 才会为孩子的将来打下良好的基础，否则，一味地追求在幼儿 教育上拔苗助长，将会有不良的严重后果。七、观看幻灯片如何学习做一个合格的家长？（要求家长会长对每一幅图 片作一个简短的点评）陈词：刚才的图片很值得我们家长朋友深思，其实作为家 长也是需要学习的，只有不断地学习，我们才能以自己的言行 举止去影响孩子给孩子做榜样。加油噢，家长朋友，“做合格 父母，教育杰出孩子”这句口号，要把它当成是行动的巨大动 力，而不是一句空口号。好了，我们“幼儿园2023年春季新生家长会“到这里就结 束了，感谢各位家长的到来，谢谢你们。最后麻烦家长朋友把 手中的反

14、馈表填写好交给我。我还有一份资料送给家长朋友， 请家长到接待人员拿入园须知和入园适应须知，了解 如何帮新生渡过适应期。2023年学校召开家长会活动方案我们幼儿园又开学啦，面对着新来的小朋友和同样一脸懵 懂的家长，新生家长会就是必不可少的一环了，那如何开好新 生家长会，给这个学期开一个好头呢？一、活动时间2023年3月（开学后4周左右）二、活动目的L帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。2,让家长了解幼儿园的教育目标，更好地配合教师做好班 级工作。三、活动准备会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等 （按照园所需求可有所增减）。四、活动过程1 .家长到指定处签到。2

15、.根据实际情况，做好人员分工，指定教师进行迎接、签 到和拍照，让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。五、简要介绍本次家长会的主要内容感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生 家长会，新生入园适应问题是我园非常关注，也是各位家长都 关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园，以及您的孩子入园 后的一些相关事宜，增进对幼儿园的认识，让孩子更快适应幼 儿园的集体生活，为健康成长做准备，同时也为了促进家园之 间的配合与协作，今天我们的会议安排了以下几项内容六、带班老师发言（1）班级师资情况（主班、配班、保育员介绍）（2）班级基本情况介绍（如幼儿人数、性别、发育特点等）（3）午睡室、餐厅、活

16、动室等的介绍（4）本学期教育任务及内容介绍（5）学期总目标概述（6）学习内容及任务概述（7）兴趣班概述1 .幼儿园一日生活作息安排。2 .将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给 家长，并进行讲解。3 .要求家长配合幼儿园做的几件事情。（1）幼儿的接送与安全问题幼儿尽量不要随便缺席，有病有事要提前请假。为保证孩子安全，早晨家长要将孩子交给本班教师，晚 上接孩子离园时必须和教师打招呼。如委托别人接孩子，被委托人应年满18周岁以上，并需 要提前打电话告之本班老师。尽量不要偷偷来看孩子，以免影响孩子情绪。（2）卫生保健问题如您的孩子有过敏史或疾病请告知教师。如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适

17、情况，请及时与 教师沟通，把孩子留在家中休息。如孩子生病需要喂药，请将药交到教师手中，告诉服药4、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。5、与家长签安全协议书。6、通告家长发放学生资助事宜7、校内参观六、活动准备1、学校：写一封致家长的邀请函。制定安全协议书。2、班级：各班根据自己的班级特色进行方案制定、教室布 置、学生作业作品的收集整理、学生综合操行评定考核评价通 报。活动程序：全校分阶段进行：1、欢迎家长2、进入教室分班进行（形式不限，可师生、家长三方互动 的组织形式）七、具体工作安排及要求为了本次家长会成功召开，达到预期目标，要求全体教师 必须高度重视，全员参与，群策群力，严格有序，分

18、工合作， 落实到位，圆满完成职教宣传周各项任务。（-）工作安排1、教学楼巡视及摄影、摄像工作负责人XXX老师；2、家长会家长车辆停放工作由XXX负责。3、音响调试：XXX负责4、学生纪律管理由XXX负责。时间、剂量等。(3)家长应注意的事项如您的电话号码有变动，请及时告知教师，以方便联系。1 .请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园, 便于尿湿后换洗。2 .请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，不要穿拖鞋来 园.不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免造成危险或丢 失。3 .每周为孩子清理指甲，以防孩子无意伤人。4 .配合教育孩子学习自己吃饭，穿脱衣服、鞋子。(4)家长答疑对孩子在幼

19、儿园的学习、生活和适应情况，新生家长必然 有许多希望深入了解的地方，应在会后安排一定的时间让家长 与本班教师进行面对面交流。2023年学校召开家长会活动方案一、介绍幼儿园基本情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们 的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是 幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园教育的内容是全面的、 启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域二、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7： 3

20、0-8： 30,幼儿 园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们 想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教 师7： 00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4： 00,只 有星期五是3： 30放学,一般情况下，早上幼儿到园是7： 45 到8： 30,如有特殊情况的可提前，但不能早于7： 00,因为这 个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。2、关于接孩子的问题。第一、二周3； 00可以领孩子，但第三周作息时间正常。如果中午要带孩子回家那么请你在11： 15到11： 30跟门 卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小 看到别人的家长来会影响孩子的情绪。严格执行

21、接送卡制度3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假4、配合幼儿园用好家园联系册及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对 幼儿园的建议5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便 特殊照顾。9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事 时联系不上。班上老师的联系电话：10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准 备一样自己喜欢的玩具来园。三、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的

22、共同愿望。在您的 鼎力支持下，让我们家园携手共同促进孩子的健康发展。我们 将更加努力工作，不负重托。尊敬的各位家长：上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小 班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对 您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时 也非常欢迎您 的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成 为朋友，成为合作的伙伴。现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是XX老师，XX年毕业于中专幼师学校，从事幼教工作 XX年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作 及教学工作，XX老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负 责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，

23、她们对工作兢兢业业，对 孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相 互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩 子教育好。今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容 易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配 合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿XX名，其中男孩 XX名，女孩XX名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大部 分是新生，有XX、XX、XX等是这学期刚入园的小朋友，幼儿园 对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也 不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情

24、 绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼 儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放 在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务 培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适 应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼 儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种 表现以及家长应对和处理措施(-)家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如 厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该

25、去幼儿园了，那里有很多老师， 很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在 幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”， 以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让 孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园, 而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园 是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次 离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动 地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不 要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的， 要正常送幼儿入园，不要兴师动众的

26、，爸爸妈妈爷爷奶奶都来 送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给 予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么 我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在 园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。(二)孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看， 玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑 代替了新鲜的环境，开始哭闹。2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况： 1）、哭闹的更厉害。2）、停止哭闹，自由玩耍，3）、看到别 人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。第一、家长怎么办？首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要

27、上 班，下班后会来接她。第二、放下孩子后，马上走开，不要在 门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园， 渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程， 每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。（三）孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子）， 情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则 安之” 了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满 面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父 母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家 长不必心神不宁。2、下午接孩子时会出现几种情况：高

28、高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕 竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生 活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家 长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实 没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友 多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量 不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和 小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你 的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的

29、孩子也可 能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责 备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非 常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼, 提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能 力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可 以带件衣服（尤其是裤子）准备一个袋子把干劲的衣服装起来 给老师，（便于备用）5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免 疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等 不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持 入园。（4）教育教学方面:幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教

30、学工作是依 据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的， 每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学 习，在学习中游戏。（5）共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。 简单介绍一下各领域的教育目标。1）健康：A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生习惯良好，有基木的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2）语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3）社会：A能主动地参与各项活动，有信心。B乐意与人交往，学习互助、合

31、作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4）科学：A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的 重要和有趣。E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资 源，有初步的环保意识。（5）艺术：A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动四、保育工作保育工作是

32、幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为 主。我们班的保育老师是XX老师，XX老师主要负责幼儿的护 理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子 都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外 线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦 洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配 幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。五、家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老 师手中2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，（9点之前）无特 殊情况不要无故缺

33、勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日） 里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一 些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、 和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们, 希望家长能积极配合。5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在 前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系，那样的话算请 假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可 就算逃学噢）总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们 之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教 育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法

34、保证我们可以做到最好，可是我 们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子， 关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或5、教学楼巡视：XXX、XXX负责。6、家长签到簿由学校统一打印。7、黑板布置各班级安排。2023年学校召开家长会活动方案一、活动目的1 .宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围， 使家长更好地了解XX路小学，展示学校实施素质教育和办学的 成果，彰显学生的个性特长。2 .向家长介绍学生在校的学习、生活，成长等情况，了解 学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与 学校的联系，共同关注孩

35、子健康、快乐的成长。二、活动时间2023年3月30日（星期四）下午2:004:00；全体老师均需提前半小时到岗。三、活动地点各班教室。四、活动准备L通知家长：3月30日（星期四）之前以校讯通形式通知 家长开会时间、地点，让家长提前做好准备，按时参会。3 .各班提前布置好教室，做好班级文化展示。4 .提前通知课任老师做好开会准备。5 .准备家长会记录表和家长签到表。意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我 们当面交流您也可通过我们的电话来交流。今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与, 最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小 班的每个孩子早日适应幼儿园的生

36、活，健康、快乐的成长。谢谢大家！2023年学校召开家长会活动方案一、活动目的充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之 间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走进课 堂，了解学校，让家长了解子女在学校学习、生活情况，从而 更好的配合学校的教育，形成有效的“三结合”教育格局。二、家长大会领导小组组长：XXX副组长:XXX组员：XXX各班班主任二、会议主题主题“宣传学校森林草原防灭火、控辍保学、校园欺凌、移风 易俗、教育惠民相关政策、管理要求。共助学生德能勤绩”。三、参会对象全体师生及家长四、会议时间2023年3月XX日；上午10:00分-中午12:00分集中召开；下午14:00

37、分-16:00分各班级进行分班召开。五、会议地点XX学校三号操场六、具体安排1、2023年3月XX日下午第六节课全校打扫卫生，大队部 协同值周老师组织检查，不过关的即时整改，10日早餐时学生 打扫好教室、寝室、公地卫生。8:30分校委会组织人员巡视整 个校园，查漏补缺，整改发现问题。2、9:00-9:40分学生带凳子到操场指定位置就坐；少队部 接待组接家长到自己位置就坐。3、XX主持会议，致欢迎辞，介绍各位校领导。4、学生家长XX发言。5、XXX主任就宣传移风易俗、学校德育工作管理等。6、XXX主任介绍学校办学情况，分析教学成绩，家庭教育7、XXX校长就宣传教育惠民政策和控辍保学工作。8、XX

38、X校长就宣传安全教育，包括（森林草原防灭火、道 路交通安全、食品卫生安全、校园安全教育等）。9、XXX校长就总结会议。10、集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。11、会议期间全体师生及家长统一着装XX衣服。七、家长会活动准备及负责人1、XXX负责主持本次家长大会、提前做好横幅、宣传标语、环境布置等工作。2、会前工作：班主任至少比规定时间提前20分钟到场， 提前安排本班学生操场上集合布置会场。副班主任和科任教师 协助对应的班级组织学生及家长入座。3、接待组组长：XXX成员:XXX负责学校门口欢迎和接待家长，并引导家长进校。协助少 队在校园内做好引导工作。4

39、、交通疏导组组长：XXX成员：XXX负责指挥车辆安排。音响摄影组：XXX （摄影员）、XXX5、会场组织人员：XXX负责组织家长学生集合。6、保安人员负责学校保卫、登记外来人员等工作。八、会后，分班开会，上家庭教育班主任主持会议，任课教师参加。九、班主任与家长交流准备材料班主任是班级家长会活动的焦点人物，必须要有充分的准 备。首先是面对全体家长发言的发言稿准备，一定要精心准备, 全面、简练且重点突出。必要的致欢迎辞、自我介绍。介绍自己的班级基本情况、班级管理工作模式，主要任 课教师情况（尽量挖掘其优点），期待家长的理解和支持。学生的思想、纪律和行为习惯基本情况。学生学习、完成作业、考试情况。向

40、家长介绍本班班规（如作业要求、多读课外读物要求、 早餐要求、安全防范要求、卫生习惯要求、早晨、中午到校以 及上午、下午放学、请假制度等要求，需要家长配合的说清楚, 讲理由）。诚恳的向家长提出进行有效的家庭教育的建议建议和希 望。（注意培养孩子的行为习惯、学习习惯）a、加强联系与沟 通（双方有效的联系方式、家庭详细住址、联系电话）。b、注 意监管、有事、病请假、不要乱给零花钱。c、家庭教育的专业 指导（重点是培养孩子良好的行为习惯；分层次指导）。d、其 次是个别交流（单独交流）的准备，要在家长会前对每个学生 的基本情况、在校表现、存在问题和自己的希望有一个全面的 熟悉（特别对一些需要家长配合督促

41、的学生的有关情况更要记 清楚）。十、发言注意事项在家长面前要尊重学生，不要简单地告状埋怨、推卸责任; 对学生多表扬少批评，多找些闪光点；在公共场所不能说自己 的班级很差，更不能说某某学生不好，结合具体的事例表扬班 级和学生，个别交流时可诚恳地指出某学生的不足，希今后改 正，注意先表扬后指出不足。给家长的意见或建议要真诚、恰 当并注意表达的艺术性。对家长给学校和老师提出的意见或建 议要认真对待、理智分析。充分利用家长会了解班级学生的家 庭状况、家庭和睦与否、家风情况、家教状况、家长的文化水 平、职业、性格、处世态度等，为今后的工作打下基础。班主 任要与任课教师提前商讨家长会的发言内容，要求主题明

42、确； 发言要充分准备，切忌随意说，尽量避免重复、发牢骚、训斥 指责家长；尽量讲共性的问题，个性化的问题私下交流；能结 合自己的学科特点对家长提出如何对孩子进行有效的家庭教育 的建议，让家长知道，孩子从学校回到家里后，他们能为孩子 做什么？怎么做？（重点是培养孩子良好的学习习惯；分层次 指导）。十一、家长大会后期总结和落实1、行政值周吉达以夫负责组织值周教师和学生清扫公区、 厕所卫生，班主任负责各班教室卫生及楼道卫生。2、统计到会率，对个别没有参会的家长，事后班主任一定 要逐个电话访问。一是介绍和落实家长会的有关工作；二是体 现对学生和家长的关心和负责；三是可以避免部分学生家、校 两头骗。3、在

43、随后的班会课上，一定要把家长会的情况向学生作专 题总结，用家长会上一些感人的事情将给学生（特别是家长对 子女的良苦用心），使学生再受教育。2023年学校召开家长会活动方案为进一步促进家校联系，形成教育合力，同时更好地展示 学校形象，提高学校的社会声誉。根据学校工作安排，决定于 2023年3月X日（星期义）上午9： 0011： 30召开全校学生 家长会，具体安排如下：一、组织机构总指挥：XX校长主要负责处室：学生教育处、安全保卫处、办公室、总务 处、体卫艺处、校团委二、参加对象各班班主任、任课教师、学生家长。三、家长会流程（-）家长签到：9点00分前地点：XX广场。（二）9： 00-9： 25,

44、 XX校长广播致辞及汇报学校发展 情况。地点：各班课室。（三）9： 30-11:00,班主任介绍班级基本情况及班级管 理情况，总结学生的发展情况。地点：各班课室。（四）11:0011:30,任课教师和学生家长相互交流，地 点：各班课室。四、其他相关事项（-）学生教育处、安全保卫处1 .拟定家长会工作方案。（完成时间：X月X日前）2 .家长会筹备工作情况检查和落实。（完成时间：X月X 日前）3 .发放家长会通知单。（完成时间：义月X日前）4,落实学生家长车辆停放地点。（完成时间：X月义日前）5 .发放及回收班牌（完成时间：X月X日）（二）办公室1 .准备欢迎坐地牌“热烈欢迎学生家长莅临我校指导工

45、 作！”（负责人：办公室，完成时间：2023年3月X日）2 .负责家长会的视频录制、拍照。（负责人：XX,完成 时间：2023年3月X日）（三）总务处1.准备矿泉水100箱（24小支/箱）。（负责人：XX, 完成时间：2023年X月X日）（四）体卫艺处1 .校园卫生工作的布置、检查。（负责人：XX,完成时 间：2023年X月X日8:30前）（五）教导处L组织、培训学生礼仪队，做好家长会的大门口迎接工作。2 .学生志愿者引导家长停放车辆。3 .引导家长到各班签到处进行签到。4 .学校大门两旁布置彩旗。（六）年级组1 .级长召开班主任会议，布置召开家长会的各项工作。2 .各班级会场的布置以及班主任

46、会前准备工作情况的检查。3 .本年级科任教师下班安排。（七）班主任1 .做好动员工作，要求学生家长尽量到会，利用学校下发 的家长会通知、班级家长微信群、QQ群、短信等联系方式, 将召开家长会的通知落实到每一位学生家长。2写好家长会发言稿或提纲，要充分利用多媒体平台。会 议内容包括班级基本情况介绍、班级管理要求；学生行为习惯、 学习能力、心理状况、成绩等分析；学生活动介绍等等；内容 丰富多样，尽量让家长多了解学生在学校方方面面的情况，也 可以让学生代表介绍本班情况，还可以让学生家长介绍教育子 女的个人见解。3 .组织学生写好一封致父母的信，着重从感恩、思想 总结等方面来写，建议学生的信要用信封装

47、好。4 .布置好本班教室，包括课室文化、卫生、物品摆放等。5 .将本次家长会的有关事宜及地点预先通知本班的任课教 师。6 .安排好本班学生做好接待的各项工作，要求做到热情、大方，强调不允许学生在家长会的过程中玩手机、打闹等。7 .会议结束后，及时将家长会家长签到表、家长反 馈意见表交到XX老师处。8 .组织学生志愿者，做好迎接家长工作，到后勤处领取矿 泉水。9 .注意事项：（1）班主任是家校联系的纽带，家长会是家校联系的重要 承载体，希望各班主任以高度的责任感精心策划，认真组织， 将本次会议召开好。（2）班主任要全面分析学生，从德、智、体、美、劳等方 面，介绍学生的发展状况，肯定学生发展突出的方面。既肯定 学生的成绩、又要正视不足，以鼓励为主，努力发掘学生身上 的闪光点，要使每位学生家长都了解孩子各方面的情况。（3）加强与班上问题学生家长的交流，共同寻求有效的教 育方