大学生暑期社会实践总结报告(6篇).docx
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1、 大学生暑期社会实践总结报告(6篇) 学校课堂教育和社会实践活动教育是高校教育系统中的两个根本组成局部。课堂教育是主体,在培育大学生的过程中起着核心作用,而社会实践活动则是课堂教育的有益补充和必要延长,起着非常重要的帮助作用。社会实践活动表达了作为一种教育活动所具备的社会价值,是提高课堂教学质量,实现培育目标的需要。作为新时代的大学生,积极参与社会实践活动是特别有必要也是特别有意义的。随着社会的进展,一个只有满腹经纶,却没有实际阅历的人,会渐渐被社会淘汰。我们应当在把握理论学问的根底上,真正地走上社会,将所学应用于其中。 一、有利于帮忙大学生了解社会、了解国情。 增加社会责任感和历史使命感现代
2、大学生,大多是在书本学问中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少。而社会的简单程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。社会实践则为他们翻开一扇了解社会的窗口。大学生走向社会参与实践,亲身体验生活,看到城乡差异,感受贫富差距,在与人们的接触、了解、沟通中受到真实地感染和体验。从活生生的事例中受到深刻的教育和启发,在改革开放和社会主义现代化建立的宏大实践中进一步了解国情,亲身感受改革开放以来各项事业取得的重大成就,使思想得到升华,增加社会责任感和历史使命感,同时对于全面提高大学生的自身素养发挥了积极的作用。 二、有利于大学生更好地把理论学问与实际相结合 学习理论的目的贵在学以致
3、用,要到达这个目的。就必需依据不断变化的社会现实进展思想政治教育,否则就很难使学生真正在“知”的根底上到达“信”,更难以保证“行”的实践。书本学问最终还是要运用到实践中去。社会实践可以把理论运用于实际。事实上,大学里不行能把全部的学问都学到,重要的是学会猎取学问的力量,而这种力量的培育离不开社会实践,实践不仅可以更好地熬炼自己,熟悉自己,调整自己,而且可以增加专业思想。大学生只有在社会实践中充分发觉社会需要,才能在将来把所学的学问和形成的力量有效地运用到社会建立的事业中,利用学问效劳社会。渐渐把社会的价值尺度内化为个人的价值尺度。 三、有利于增加大学生实践和培育创新力量 目前各高校所开展的社会
4、实践活动,除了学校相关部门的指导外,主要由学生自我组织、自我治理、自我实施。在实践中,同学们学会了团结和协作,加深了大学生的自我追求、自我进展、自我实现的新熟悉,学会了调整自我,修正自我,充实自我,完善自我。社会实践可以熬炼学生各方面的力量,如分析和解决社会现实问题的力量,组织协调力量和团队合作力量,社会交际力量、表达力量等等。社会实践提高了学生的社交力量,从而缩短了大学生走向社会后的适应期,对于大学生就业也有着很重要的指导意义。 四、有利于大学生进展正确的自我定位和合理的职业生涯规划 社会实践活动对大学生自我定位的作用可以从以下三个方面考察: 1、性格和职业匹配。职业规划需要考虑与职业选择相
5、关的性格特征。社会实践可以让大学生在活动中对自己的性格有更进一步了解。 2、兴趣和职业的匹配。依据霍兰德的“类型论”,大多数人可以被分为六种人格类型:有用型、讨论型、艺术型、社会型、企业型、事务型。只有在社会实践活动中,才能准确地知道你自己兴趣类型。 3、力量和职业的匹配。职业选择与人的力量、特长息息相关。力量是可以在社会实践中培育的。所以高校社会实践活动要有针对性地进展,以增加学生对环境的适应。通过自我性格、兴趣、力量等三方面的定位,明白两个问题:我想往哪方面进展;我可以往哪些方面进展。 大学生职业生涯规划需要端详自己,熟悉自己。自我评估要求个人遵循“深入”“客观”两个原则对自己进展全面的剖
6、析:弄清自己为人处世所遵循的价值观念,明确自己为人处世的根本原则和追求的价值目标;熟识自己把握的学问和技能;剖析自己的性格特征、兴趣等个人状况。通过在实践中跟教师、同学、朋友等的接触,可以从他人对自己的评价中,对自己的优点和缺点有更切合实际的推断。这种全面的自我熟悉是职业规划的根本前提。 暑期社会实践总结报告 篇二 暑假期间,出于对我国传承千年的软笔书法的宠爱,我选择在一家书画培训机构担当助教工作,既能帮助教师治理同学,也能从中学习书写软笔书法,沉醉在书法的殿堂,每日闻着纸墨香气,与小朋友们共同探讨、切磋点横撇捺的勾画,是一种体验,更是一种无法言说的乐趣。 虽然是非师范生,但始终以来,就盼望自
7、己能成为一名教师,也便选择了与教育相关的工作来实践。这个培训班以中小学生为主,好像就更是考验耐性的工作。好在我本就是好脾气,和小孩子相处对我来说是如鱼得水,助教工作也进展得非常顺当。 我很喜爱北京师范大学的校训:学为人师,行为世范。高三最困难的时刻,我曾在书桌上写下这句话,鼓励自己永久不要遗忘最初的幻想。这次的助教经受,也让我对“教书育人德先行”有了更深刻更立体的熟悉。 高尚的师德是教育事业进展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化进展的重要战略内容。作为一个教师,应具有三心:事业心、责任心和寻常心。 事业心,就是人民教师应当喜爱教育事业,从平凡的教学工作中看到培育下一代的重要性。
8、自从上学以来,我从熟悉的每一位教师身上都看到事业心,看到了他们对教育事业的热忱。这些教师都是我学习的典范。 责任心,就是在教学实践各个环节要付起责任。在我看来,教师的职业具有特别性,其目的是教书育人,是传承。教师只有丰富的学问是不够的,更重要的是与学生心与心的沟通沟通。从这个培训机构的主讲教师身上,我感受到了那种师生互动与交融的和谐。这位和气亲切的教师很少厉声批判学生,更多的是鼓舞教学。他曾在课余时间与我谈天,在他看来,一个五六岁的孩子肯拿起毛笔坐在凳子上就是一种难得的进步,为何要由于他们的一点错误而去指责去批判呢?他们的天真得意给予了他们犯错误的权利,许多时候,倒是大人们要向孩子学习。 寻常
9、心或许是最难做到的一点。也是我从这位教师身上学到的最多的东西。 他常常一边指导学生写字一边叙述一些生活的感悟。或许是常年练习书法的缘由,他从不急躁,总是微笑着教育学生。其他的学习班常常见孩子们哭喊着不愿上课,而这里的孩子们是到了下课时间却赖着不走,盼望和教师多呆一会儿,多写一会儿。或许这便是一个教师最大的胜利了。 宋代书法家政黄牛喜爱揣摩儿童写的字,他曾对秦观说:“书,心画也,作意则不妙耳。故喜求儿童字,观其纯气。”所以,这次的助教工作,让我感受最深的不是学会了治理学生,整顿班级秩序以及教学方法这类技巧,而是,在每天的相处和磨合中,我从孩子们的身上,学到了那种笔走中锋的简洁率真,从宣纸上晕开的
10、点点墨迹深深地感受到两个字,那就是传承! 余秋雨曾在文化苦旅中的一篇文章笔墨祭里写道:作为一个完整的世界的毛笔文化,现在已经无可挽回地消逝了。 虽然当今很多书法大家的成就并不逊于古人,但不行否认,在网络普及的今日,书写工具,尤其是毛笔文化,已渐渐地被冷落被遗弃。我们今日对笔墨世界里的自然律令,已慢慢生疏。想到这,便不禁叹惋。 然而,毛笔文化作为一个完整的世界存在过数千年,它的美色早已锻铸得极其绚烂。只要熟悉中国字,会写中国字,即便是现代人,也会被其中温煦的风景所吸引。吸引的深了,还会进一步登堂入室,成为传承它的一员,就像那位书法教师,就像那些执笔泼墨的孩子们,就像我。 古墨轻磨满几香,砚池新浴
11、灿生光。笔是竹杆毛笔,墨由烟胶练成。浓浓地磨好一砚,用笔一蘸,便簌簌地写出满纸黑生生的文字来。只要轻轻翻开碑帖,潇洒委和的的气韵马上扑面而来。每次走近书法,就像一个浑身湿透的弄潮儿又回到了一个安静的港湾,像一个筋疲力尽的跋涉者走进了一座舒适的庭院,一切都显得那么自然。中国文化的帆船,永久载有这个港湾的梦;中国文人的脚步,始终沾有这个庭院的土。 真怕有一天,就只能面对着古人的遗迹悲伤地祭祀这笔墨之美了。所以,我真盼望更多的中国人能擅长此道,将这中华之美代代传承 大学生暑期实践报告 篇三 实习的这些日子里,总觉得时间飞逝,如白驹过隙般匆忙而去。 今年七月,接到了学校实习通知,实习单位是xx广场旁边
12、的电信公司。还记得,那一天,阳光明媚,一大清早我就快乐的从床上爬了起来,由于长这么大,还是我第一次出去参与实习活动,心中很是感动。甚至在实习的前一天晚上,都没怎么睡好,总是翻来覆去的,有种莫名其妙的兴奋。 第一次参与实习,自我感觉还是很好的,一开头就担当了实习小组长的职务。虽然每天做着同一种事情,看起来是比拟简洁,但是也必需做到细心、认真。我们做的工作是包装信封,主要负责把一箱子电信的电话卡,装在一箱子的信封里面,每一个信封对应一张电话卡,然后用胶棒把信封粘好。虽然这是一个看似简洁的工作,却蕴含了很深的道理,那就是时刻都不能有一点马虎,时刻都要认真仔细,由于在每张信封前面和每张卡后面都对应着不
13、一样的号码,所以这时候就要很认真的把每张电话卡对应的放好在每张相应的信封里,最使我骄傲的是,在10万张信封和10万张电话卡面前,我们竟然没感到一丝惧意。 很快地,为期二十天的第一次实习生活就完毕了。由于我们工作精彩,很快班主任汪教师又推举我们参与了其次次实习。这一次是在农业银行,和第一次相比,没有了那份感动不已,人也比拟安静,晚上睡觉也能挺安静,究竟是有了阅历,我想,这就是实习的意义在不断地实践中渐渐成熟、成长。 其次次实习,是在农业银行xx支行。这一次,我们主要是代表银行去大学收取学费,我主要负责的是刷pos机,责任特别重大,由于缴费人员众多,而且还要要求速度,所以相对而言还是特别紧急的,我
14、不断提示着自己,“肯定要认真,肯定要仔细坚持核对,肯定不要出错”。由于我清晰的知道,在“钱的问题”上出了错,后果是特别严峻的。虽然,我每天起得早,回得晚,但是,却觉得特别充实,也正由于这样,我才知道原来早晨的空气是如此的新奇,夜里的繁星是如此的光明。更为荣幸的是,在其次次实习中,我担当了大队长。每一天都有近千人来我们这缴费,而且每一人都来自不同的家乡,操着不同的口音,提不同的要求,有不同的愿望和不同的生活状态。每天见证不同人的不同的忧乐哀愁,但这些日子的工作经受让我在心里不断提示自己,对于每一个人不管贫困还是富有,位高权重还是身份卑微,聪明多知还是孤陋寡闻,你都应当发自内心的敬重每一个人,要急
15、躁,仔细的倾听每一个人的想法要求,尽量为顾客着想,由于你也需要别人这样对待你、帮忙你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作。因此,我想我的工作还是特别有意义的。 记得有一次,我们去了生物学院工作,与我们合作的是学校的陈处长,他人很好,也很和气。由于比拟早,报名的同学还没来,于是我们收了几个以后,陈处长让我们稍作休息,这时我就开头一个一个对应着发票和数额,核对着账目。在一串串枯燥的数字和反复的核查中,被我发觉了一个打错了的发票,缘由是由于打印机的问题,于是我立刻就反映给了陈处长,这个问题才得到完善的解决,陈处长问我,你是学会计的把?我说:不是,我是电子商务与营销专业的
16、。这时陈处长又问我,你是哪个学校的?我很骄傲的答复他,“二职中心!”之间陈处长对身旁的人赞扬道,“这个小伙子很不错,挺细心的。”并转过来鼓舞我说:“你要连续加油!” 立刻,我心中布满了被确定的喜悦。 在实习的这些日子里我发觉了领导特别重视员工素养的培育,就比方在农行工作,就特别重视我们的素养培育,这么多天以来,我从中学到了以下两点:第一要多与他人沟通与沟通;其二待人要有礼貌。 两次不一样的实习生活,很快就随着开学的到来而成为美妙的回忆。在这短短的两次实习里,我感觉自己成长了很多,从学校迈出的第一步走的特殊的稳重,感谢学校、电信和农行给我供应了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会
17、,实现了从在校学子向职场人士的转变。 记得有一位名人这样说过,时机永久留给有预备的人,假如你没有预备好,时机就会离你擦肩而过,假如你预备好了,你就会把握时机赢得时机,就赢得人生。 通过这次的实习,我感受良多,我懂得了一个人只有抓住时机,不断的去参与社会实践工作,才能给自己充电,才能使自己更加的充实,才会让自己学到更多,每个人心里都有一个幻想,我们不能生活在梦里,也不能每天只是想着这个梦,我们的幻想,要付出实践,行动才能让你越来越接近幻想!加油吧!每一位同学们,我们的明天会由于我们今日的行动而更美妙! 大学生暑期实践报告 篇四 今日是实践的最终一天,我们团队在一起吃完早饭以后就聚在一起,开头最终
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