大学生科研的心得体会(7篇).docx

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1、 大学生科研的心得体会(7篇) 六月二号对于我来说是个难忘的日子，这一天我第一次参与了拓展训练，虽然只有一天，但这一天将让我受用无穷。 曾听说过我们学校有这样的活动，但只是听说，并且从同学的口中得知一个字，就是“玩”，我不赞同他们的说法，我认为这个活动真的很有意义，给了我们真正挑战自己的时机和平台，激发我们在逆境中的潜能，让我们更信任自己，更懂得团体的力气。 在大学里，我们不光学会的是学问和技能，更重要的是学习怎样去生存，懂得生存的意义，并且要选择一个好得生存方式是很重要的，拓展中我学会了许多，尽管我对自己的表现并不满足，精神没有调整好，下面介绍一下我们一天的战斗成果。 早上大家都很早的在校门

2、口集合，张教师和孙教师带着我们坐着车去往江北的一个公园参与训练，在车上我们吃着早餐到达目的地，等待我们的是一个教练，看起来很严峻，让我们排队，报数，分成了两个对队，之后给我们带到了另一个场地，另一个教练领我们做了一个像魔术一样的嬉戏，我们都不知道到为什么，只知道听从他的指挥就能胜利。接下来我们就进展我们的团体活动了，我们的团队有着一个洪亮的队名亮剑，对训是“侠剑相逢，亮剑必胜”，是不是很有气概呢!我们在队长的带着下，还高唱队歌“我信任”开头了一天极具挑战的训练。 第一个工程，信任背摔 这是一个让彼此信任的工程，每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去，其他人要搭成人床在下面接住他。每

3、个上台上的人都要有其他伙伴的加油，拍着面临挑战的人说“，你真棒，你是我们的好典范，加油加油加油!”当台上的人问到：“预备好了吗?”，台下全部组成人床的同伴异口同声地答复“预备好了，请信任我们!321”这是一种承诺，台上的人就躺下去，在上面的人真的感到担忧，几乎每个人下来时都有尖叫，甚至下来很久了，腿还在抖，但是大家都很安全，没有一人受伤。 承诺表达了一种责任感，团队同伴的承诺是一种珍贵的资源，是士气、力气和信念的源泉。当说出自己的承诺时，相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中，有一些东西是值得誓死保卫的。 其次个工程，高空抓杠 这是一个看似特别危急的工程，保证不会消失

4、危急。 在空地上直立一根8米高的铁杆，要求我们爬上铁杆，站到铁杆顶端的一个也许直径为20厘米圆盘上，然后在空中跃起，抓住前方1.5米远的单杠。到达场地时，我真不觉得可怕，队长第一个上去，我在下面始终盯着看，当他蹲在圆盘上时候，那根柱子就不停的摇摆，渐渐的站起来，但柱子晃得越来越厉害，越来越可怕，这时教练告知队长，不要可怕，不是杆动，是腿再抖。到我上的时候，这是我才知道当别人站在高杆上，在底下观看的人好像会觉得很简洁、很简单。在自已身处其位的时候，才发觉原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。我真的很可怕我会掉下去，但是我在教练的指挥下，最终真的胜利的上去了。 从这个活动中我懂得了一切的困难只

5、是所谓人们看到的困难，只要自己亲身去体验，总结阅历，找到对的方式方法，敢于挑战，你就可以胜利。 第三个工程，穿越电网。 在两棵树之间挂着大格子的网，是个格子，要求我们全部人不碰网的条件下每个人都要过去，其实这个活动就是看似简洁其实很难的活动，由于教练又特殊实事求是，给我们40分钟完成这个活动，刚开头我们一点阅历也没有，只是有点想法，然后一遍遍的试，只要有一个人碰网就得全部人重新再过。一次次的重来，一次次的失败，虽然我们的队里有两个很胖的队友，但他们通过努力一次次的都过来了，看着他们真的努力。最终在教练的指示下，全部的人都帮助，不让有任何疏漏的地方。这一遍真的胜利了，大家都特殊快乐。 这个活动我

6、们懂得了，有些事情不是看似简洁就简单胜利的，但实践起来却很困难，更不是一个人能够完成的，我们的胜利是全部人共同努力得来的，它来的真的不简单。在这里才深深的感受到团体一心的强大力气。 第四个工程，毕业墙。 在这个工程里，我们全部人是一个团队，要求全部人都要攀上4米高的垂直的墙，墙真的很高，必需用人搭成梯子，一个人要上去，必需要4个人当人梯，还要换班当人梯，每个当人梯的人肩膀都很红，甚至都不能碰，有的男生因此都不敢穿衣服，他们真的付出了很大的努力，胜利离我们越来越近了，产生了小小的失误，但我并不认为这是一个败笔，这告知我们生活不会始终都是一帆风顺的，失败是胜利之母，没有失败你就可能永久没有胜利，信

7、任失败也是上天赐给我们的礼物，要好好的把握它，这样你接下来的路才更好走。 最终，我得到了教练赠送的小礼物，并为我们每个人颁发了鹰狼拓展的毕业证书，它们不珍贵但很有意义，上面有句话，很好，“埋怨不如转变”，转变别人很困难，但你可以选择转变自己，只要心态好，我想转变自己不是一件困难的事。 通过这样一天的训练，我知道了组织这次活动的意义，什么是合作，什么是团结，什么是分散力 大学生科研的心得体会二 通过该课程，我首先学会了撰写科技论文。科技论文是由科技工对其制造性讨论成果进展理论分析和科学总结，并得以公开发表或 通过辩论的科技写作文体，一篇完备的科技论文，应当按肯定的格式书写，并具有科学性、首创性和

8、规律性；还应按肯定的方式发表，即有效出版。科技论文的类型一般有论证型、科技报告型、发觉创造型、计算型和综述型五种。作为科技报告型论文要求有自己的新见解，应供应所讨论工程足够的信息，写出的原始资料必需精确，可以包括正反两方面的阅历和结果，使之成为进一步讨论的依据。一篇好的综述型论文应包含有前人未曾发表过的新思想和新资料，还要求撰写者在综合分析和评价已有资料的根底上，提出特定时期内有关学科或专业领域的演化规律和进展趋势。写论文要避开使用含义笼统及一般化的词语；还应避开用不得体的华美词藻，或过高过低的程度用语。国内的科技期刊要求论文题名的用字不超过20个汉字，外文题名不超过10个实词。另外题名中应尽

9、量避开使用化学构造式、数学公式、不太为同行熟识的外来语、符号、简称、缩写以及商品名称。 大学生科研训练这门课还让我意识到，自己对本专业的进展现状及重大的科研成果没有多少认知，计算机是进展非常快速更新换代特别快的行业，把握其最新的科研信息特别重要，所以我们只浅显的学到学校要求的专业学问是远远不够的，这就需要我们有较强的自主学习的力量要跟上科技时代的进展，自己在今后的学习生活中会积极了解有关本专业的前沿科技信息，自主学习本专业相关技术软件的应用并积极培育自主常新的力量。 通过大学生科研训练这门课程，让我觉察自己在大学期间的进展目标并不明确，我们在学校学的学问并不是全能的，有许多学问我们都不知道干什

10、么的时候能用的，理论学问只是单纯的理论没有实际意义，在问题面前总是无从下手。所以通过此课程的学习让我熟悉到理论与实际联系的重要性。一篇看似简洁的论文不是想象中那么简洁，高质量的论文不是想写就写出来的，包含着辛勤的劳动、汗水、心血和才智。通过长时期试验，细心观看，精确的数据处理，完善的表达，才有一篇高水平论文的面世。“一分耕耘，一分收获”每个人只有勤奋刻苦努力，经过长时间磨练，才能写出高质量的论文。学习专业学问亦是如此，不经过仔细努力永久没有好的进展，我们做人又何尝不是呢！ 大学生科研的心得体会三 大三的时候有幸参与学校组织的科研训练，在将近一年的时间里收获良多，我总结了一下主要有一下几个方面。

11、 一：提高了我们的自学力量。在编程过程中要用到海康威视的一些参数而这些参数都是C语言的，我们了解了主要常用计算机内置参数，还把握了图像识别的编程技巧。 二：拓宽了我们的学科视野。其中朱教师让我们亲自去询问一些仪器设备如摄像头的价格和性能参数，让我们了解了在工程实践中各种仪器的价格是有大波动的，我们要依据自己的专业素养去选购才能买到物美价廉的设备。 三：磨练了我们的意志品质。这次科研训练我们去了两次马鞍山的一个工厂，在工厂地锅炉房里一呆就是一天，更何况是炎炎夏日，在工程实际中作为一名优秀的热工程师必需要在第一线把握第一手资料，丰富自己的阅历。 四：坚决了自己从事热工行业的坚决信念，了解到热能行业

12、在新能源开发利用，锅炉电厂的改造节能减排和一系列国家政策都与我们专业关系亲密，通过科研训练，体会到了自己动手实践，并从实践中获得真知的极大乐趣，在发觉问题，解决问题中熬炼自己的力量和团队合作力量。 五：了解到真正的工程问题完全不同于热力学，流体力学，传热学，燃烧学的课本学问。他要工程人员依据现场状况准时发觉并解决问题，对我们的要求很高，需要不断的在工程实践中积存阅历，一名优秀的工程师是在很多的工程实践磨练中成长起来的。 最终，感谢学校组织科研训练这项活动，更要感谢朱教师对我们的严格要求和悉心指导，并屡次带着我们深入工厂现场，并要求我们动手安装和调试，并不只是纸上谈兵。 大学生科研的心得体会四

13、科研训练是大学中必不行少的一个环节，许多大学都有这方面的安排，以为科研训练的确能训练学生的科研力量，创新意识和创新力量。通过科研训练可以激发学生的专业激情和学习兴趣，并能培育学生的科研组织力量和对专业学问的综合运用力量，提高综合素养。 我们做的是基于Android系统的RSS阅读器。通过这次科研训练我们对Android系统的历史及构架有了初步的了解，并在此根底上做出了一个简洁的RSS阅读器。要做科研阅读文献是必不行少的，前期我们看了许多这方面的书籍，尝试了许多小的根本的程序来熟识开发环境和系统。 通过这段时间的科研训练，我深切感受到了“获益匪浅”四个字的含义。首先，开阔的我的视野。以前只是到了

14、使用的阶段，现在能对其进展一些开发。其次，这次科研训练有效地加强了我的团队合作力量，众人拾材火焰高，团结他人，就是对自己的充电。 盼望今后的实践中能学到更多，有更多收获感悟。感谢学院的细心安排与导师的不辞辛苦！ 大学生科研的心得体会五 不知不觉中大学时间已过了将近一半的时间，我们也已经学习了很多课程，学到了许多学问。但是关于我们的专业，我们应当把握的技能以及对于所学学问有何应用都知之甚少，甚至于我们对于将来也很迷茫。幸而学院开展了科研导师制规划，准时地向我们展现了数学的应用性与重要性，开阔了我们的眼界，同时也为我们供应了一次很好的开掘自己兴趣，融会贯穿已学学问的时机。 科研训练是大学中必不行少

15、的一个环节，许多大学都有这方面的安排，以为科研训练的确能训练学生的科研力量，创新意识和创新力量。通过科研训练可以激发学生的专业激情和学习兴趣，并能培育学生的科研组织力量和对专业学问的综合运用力量，提高综合素养。 在这个学期中，我应当是真正的参加到了科研导师制的训练规划中。我选择的导师是邵晋梁教师，跟着他学习关于矩阵的理论和应用方面的学问。 之所以选这个方面，主要是由于自己对矩阵的兴趣，还有就是大一时邵教师做过我们高等代数这门课程的助教，喜爱他的指导方式和风格，盼望在邵教师的指导下自己能够提高综合素养，也让自己更加明确今后的进展方向。 要做科研，首先要有扎实的根底学问储藏，由于我们对于矩阵方面学

16、问储藏量还不充分，这学期我们主要进展根底学问的学习任务，学习讨论生的根底课程矩阵理论，为以后作工程做铺垫。“根底很重要，”这是邵教师常常挂在嘴上的话。事实也的确如此，如今的 我们难免会显得急躁。数学本身是一门需要花时间，精力，日积月累学习的科目，而我们这一代人缺乏足够的急躁去钻研，急于想看到成果，看到数学的作用，而无视了要付出的努力与脚踏实地的品质。 书本的学问主要由同学自己讨论并为大家讲解，邵教师会在重点地方做评讲，给建议。这种教学模式与平常我们所承受的上课模式有很大不同，沿用了讨论生的授课方式，是集体争论。虽然听同学们讲解存在很大的局限性，但在某种程度上促进了我们对于学习的主动性，去找问题

17、，解决问题，调动了大家主动学习的热忱。同时也熬炼着我们的表达力量与胆识，究竟自己明白和讲出来让别人也明白是有本质上的区分的。 要做科研阅读文献是必不行少的，邵教师总会向大家推举一些国内外知名学者的优秀论文。虽然看不太懂，但还是能体会到数学的博大精深。在课余时间，邵教师总是向我们介绍一些前沿领域的学问以及工科尤其是学校抗干扰试验室做的一些东西，也总是找一些题目让我们尝试。 通过这段时间的科研训练，我深切感受到了“获益匪浅”四个字的含义。首先，开阔了我的视野，放大了自己总是纠结于上课，考试，成绩的小圈子，让我明白所学课程单为了成绩排名是多么稚嫩，真正应学到的应当是融会贯穿学问的力量与学以致用的作为

18、。其次，有助于团队合作精神的培育，沟通沟通力量起到了促进作用。众人拾材火焰高，团结他人，就是对自己的充电。最终，也对我来讲最重要的，便是确定了自己能学好数学的决心，建立了足够的去克制困难的士气，对于接下来的学业定会以向上的心态去迎接，去跨越更多的顶峰。作为全部科学的根底，学好数学真的是重中之重呀！ 盼望今后的科研训练中能学到更多，有更多收获感悟。感谢学院的细心安排与导师的不辞辛苦！ 大学生科研的心得体会六 作为一名新的阅历缺乏的政治教师。该怎么有效的使用小组合作模式呢?以下是我的一些学习阅历： 一、合理安排合作对象 小组合作学习主要是出于克制传统教学存在的弊端，将社会心理学的合作原理纳入教学之

19、中。小组合作学习的过程中，假如不作任何安排，任由几个小组成员自由发挥，那他们便会七嘴八舌，整个合作过程犹如一盘散沙，学生从合作中得不到任何的提高。为了避开这种现象的消失，在成立小组时给他们分好工显得非常重要。 二、娴熟把握合作技能 “没有法规，不成方圆。”小组合作也不例外。这时就需要教师事先作好安排，讲清合作规章，使学生把握必要的合作技能：包括如何倾听别人的意见，如何表达自己的见解，如何订正他人的错误，如何吸取他人的特长，如何归纳众人的意见等。因此，可在小组合作前这样规定：争论前，小组成员先独立思索，把想法登记来，再由小组长安排，各个成员各自说出自己的想法，其他人倾听，然后争论，形成集体的意见

20、后由记录员将其整理出来。这样，每个人都有了思索的时机和时间。 三、充分发挥教师作用 从外表上看，小组合作学习的开展“压缩”了教师的空间，实际上是对教师提出了更高的要求、给予了更大的责任。学生进展小组合作的时候，教师应当做些什么呢?我认为教师不是等待，不是观望，也不是去干其他事情，而是对各个小组的合作学习进展现场的观看和介入，为他们供应准时有效的指导。小组活动消失问题时，教师应准时进展干预和指导。对小组的任务还不清晰时，教师要再急躁地向学生说明;小组争论的声音过大时，教师可以抽取小组中的一人做噪音监视员;小组争论偏离主题或争论一时受阻时，教师应准时发觉，准时制止，或为小组争论供应准时的点拨，使小

21、组争论顺当开展教师深入到小组中去，了解学生合作的效果，争论的焦点，认知的进程等等，从而敏捷地调整下一个教学环节。 另外值得一提的是，在小组汇报时，教师应先将多年来的口头禅：“哪个同学情愿来说一说”改为“哪个小组情愿来说一说”，让各小组成员们明白：他们是一个集体，成员之间应团结协作，共同钻研。同时还可以尝试设一个小组的意见为靶子，让大家对他们的意见发表见解，那么在团体参加的争辩中，学生就更简单发觉差异，在思维的碰撞中，学生对问题的熟悉将会更加深刻。 大学生科研的心得体会七 大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美妙,每位莘莘学子对大学怀着美妙的向往.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大

22、学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在广西_学院这所大学里能够突破自己,实现自己的幻想. (1)广西_学院坐落于风景秀丽的广西南宁市江南区明阳工业区,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉.广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速大路5.6公里,具有得天独厚的地理优势.农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等详细状况做好自我爱护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育. (2)林教师给我们介绍高职体制改革及我院改革的状况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院进展的“

23、十一五”规划和长远目标,让新生了解我院进展的成就及光明前途,增加自信念,积极努力地投入学习中去.学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育进展现状和趋势,提高对高职教育重要性的熟悉,了解我院办学的特点,进展现状和前景,增加成才的自信念。 (3)由专业班主任带着同学们参观、熟识校园和实训基地，介绍学院的主要建筑物及其功能，环境秀丽的校园真的让人赏心悦目，真的让我们找到了心中抱负的大学。绿绿的草坪，古老的树木，幽深的校道，宽坦的楼房构成了广西_学院这一所美丽的大学。 (4)张教师介绍学院机构设置和分布状况，各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全治理工

24、作的方针、政策、法律、法规，对学生实施安全教育及治理，妥当各类安全事故，引导学生安康成长。张教师还介绍了国家助学贷款申请方法，让我们明白了如何申请国家助学贷款，帮忙贫困生顺当完成学业，实现我们的大学梦。 (5)由专业教研组长主讲专业的进展和前景展望，食检培育具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量治理等方面的根本理论和技能，可从事质量检测，质量治理等工作。 (6)农书记介绍党的根本纲领理论，让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。 (7)潘辅导主持新老学生沟通大会，会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想，给

25、我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了一些状况，号召07届新生踊跃参与新一届学生会的竞选。这次会议让我们根本上了解了大学生活，对今后的学习、生活等方面都有帮忙。 (8)抱负教育、廉洁教育，引导学生们培育成“四有新人”，21世纪的接班人，要求高素养的人才，抱有远大的抱负。加强道德、法律教育，引导他们树立报效祖国，效劳人民的信念，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的观念。 (9)尽快适应大学生活，是每位大学新生的想法，但必区分大学与中学。在大学阶段，教与学关系中“学”的主体地位更加突出，教师的“教”是起引导，指导作用。同时，大学期间课程安排没有像中学那样有规律，需要做好自己的学习规划，

26、使自己学习更有效率。 (10)学习学生手册及学院和系部有关规定，重点学习违纪处分，有关奖学金，助学金评比方法。让同学们遵守校纪，校规，诚恳守信等。为鼓舞和调动学生学习的积极性，自觉性，特实行各种奖学金，帮忙优秀学子顺当完成学业。 (11)观看“拒绝毒品，预防艾滋病”录像，让我们明白什么叫艾滋病?如何预防艾滋病?并指出艾滋病的传播途径，拒绝毒品，洁身自好，做好预防艾滋病的工作。 (12)新生入学教育的开展是一种教育活动，通过教育能够帮忙新生更加了解学校，专业和毕业后就业后的前景，使我们尽快的适应大学生活，转变角色，尽早确定与大学相适应的思维和生活方式，为今后成长与进展奠定坚实的根底。 来到广职，真的体会到了“天外有天，人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦，实现自己的远大抱负。我坚信自己的努力，刻苦拼搏，呈现自己，实现自己，做一名合格，高素养的实践型，应用型人才。