大班教研组活动【大班教研组计划】.docx

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1、 大班教研组活动【大班教研组计划】 大班教研组规划 二0 0九 学年第一学期 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要和浙江省学前教育保教治理指南为指针，在园领导的直接领导下，结合本组实际，加强教育讨论，以推动素养教育，培育幼儿创新力量为重点，全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐、全面进展，协作园努力创立市文明单位。 二、教研目标 依据本教研组实际状况，加强对大班幼儿年龄特点、学习方式等的观看、解读，了解和把握，提高教学活动有效性。通过多形式、多层面的学习、培训，提高教师的实践教学力量，特殊是新教师的活动设计和课堂实践组织力量以及对新课程理念的理解及行为落实力量，更好促进幼儿的全面进展。 三、主要工作

2、思路及措施 1、更新教育观念 （1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与园组织的培训观摩活动，努力提高全体教师教育理论水平。 （2）进一步学习幼儿园教育指导纲要与浙江省学前教育保教治理指南，对纲要与指南进展深入理解、积极探究、切实落到实处。2、注意业务培育，提高保教质量 注意教师业务力量的提高，每位教师要仔细对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细措施有： （1）进展集体备课，共同探讨制定主题活动规划、活动目标、活动过程及教学方法。（2）观摩沟通，主要是到各园参与观摩学习

3、活动，借鉴别人的治理阅历、教学模式、教学方法以及保教手段，重点抓好幼儿的安全工作和常规治理，并通过教师的环境自创，发挥环境的德育功能。（3）实行随机查课，“推门听课”的制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用（1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充分制造时机让教师主动积极参加，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。（2）研讨，是调动教师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们的研讨内容有：、主题教学本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中消失的问题要提出

4、来，大家相互争论，找出解决方法，并适时做好资料积存（备查），避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。、课题各课题组组长带着成员共同争论课题的实施规划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。 *协作园课题讨论精神组织本组教师开展“早期阅读”课题研讨活动。 C、进一步开展如何提高集体教学提问有效性教学研讨，组织教师说课、听课、研课，鼓舞大家畅所欲言，共同争论，从中寻求最正确教育有效性途径。4、结合园师资建立规划，积极抓好本组师资队伍建立 师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据园级

5、精神指示，针对我组实际状况，将有目的有规划做好师资建立工作。 （1）不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析，并不断调整规划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。（2）加强青年教师与新教师的培育结合园开展的各项活动，为我组青年教师与新教师成长搭建舞台；推举青年教师与新教师多多展现，提高教学力量；通过“帮、扶、逼”来帮忙青年教师与新教师快速成长、快速成熟，使他们成为师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力气。（3）开展班内教师相互结对活动，相互听课每月不

6、少于2节，并做好听课记录。（4）积极参加各级各类论文评比，有效地提高教师的教学水平和教研力量。5、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。（1）各班准时布置好家园联系栏，积极在网站上公布班级动态，个人见解 幼儿观看记录，随笔，教案，幼儿优秀作品等，让家长了解幼儿在园学习内容。 （2）以幼儿园宣传栏、离园接待、家长会、家长开放日、家教询问等活动形式，开展家园同步教育。 (3)有效利用时间，增加工作的规划性、层次性，留意发挥每一位教师的潜能和优势，将时间和精力切有用在孩子身上，用在自我学习和修炼上。 使家长信任、观赏教师。 (4)开展多种形式的家园活动，为家长创设多渠道的沟通时机。做好家访工作，每班依据

7、主题活动准时更换家长园地内容，向家长宣传家教学问。 （5）、连续进展幼儿成长档案记录，准时与家长沟通，共同教育孩子成长，使孩子获得和谐、全面的进展。（6）加强幼儿园与家庭、社区的亲密合作。充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。积极创设条件，让家长认同、支持、参加幼儿园课程的开发和实施。 6、积极协作园开展文明创立活动 坚持以科学进展观为指导，围绕我园文明创立目标，积极营造本组各班创立气氛，充分调动本组教师、幼儿和家长参加创立的积极性和制造性，以促进我园教育环境的进一步优化和幼教事业的进展，为我园争创市文明单位出一份力。措施如下： 建立和谐的组员关系 建立和谐的人际关

8、系，是实现育人使命的需要，是创立和谐园所的需要。增加我组教师效劳意识，加强个人修养，以工作和事业为重，识大体、顾大局。充分发挥本组每名成员的聪慧才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。 积极开展各班级文明创立活动 组织开展中国娃主题教学活动，通过教学，引导幼儿了解中国乃礼仪之邦，激发、引导幼儿争做文明中国人的意识。 各班依据自己实际状况，创设不同类型的文明评比栏，以此激发幼儿文明意识； 开展年级组文明娃娃评比活动； 开展礼仪娃娃晨间接待活动。每天早上来园实时间组织24位幼儿在幼儿园大门口迎接园每位孩子来园，提高幼儿文明意识，同时帮忙提升园文明形象； 年级组开展“文明故事”演讲竞赛；

9、 年级组开展“文明绘画”作品展现活动。 四、各月工作安排 九月份：1、主题教学活动你变我变大家变2、主题教学活动中国娃一、二 3、早操的编排和训练。 4、教师节庆祝活动。5、教研组制定工作规划，班组教师制定班务规划。 6、家长会 十月份1、庆祝国庆节活动 2、主题教学活动中国娃三、四 3、主题教学活动亮眼看世界一、二 4、研讨: 十一月份：1、家长开放日2、主题教学活动亮眼看世界三、四3、秋游活动4、研讨：教学提问有效性 5、亲子活动 6、主题教学活动七彩世界一、二 十二月份：1、主题教学活动七彩世界三、四2、体育竞赛3、主题教学活动动物，我们的朋友一、二、三一月份：1、庆元旦活动。2、生活竞赛3、研讨： 4、主题教学活动快乐一刻一、二 5、主题教学活动克隆专家一、二