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1、XXXX中学各类安全应急预案汇编为了进一步加强和改进学校安全工作,防范师生安全事故 发生,积极创建平安和谐校园。并能快速、及时、妥善处理突 发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照有关法律 法规及上级文件要求,从我校实际出发,特制定本预案。总案要求全体师生不断增强做好应对各类突发事件工作 的使命感、责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的 预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和学校财产 安全。总案是编制学校各类应急预案的基础,必须坚持以人为 本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主, 常备不懈的方针。校长是学校安全工作的主要责任人,而值班 领导则是当日学校安全的第
2、一责任人,除完成正常值班职责外, 有责任根据当天情况,向学校有关处室提出合理化建议,如恶 劣天气下是否提前放学等。学校领导特别是当日值班领导,要 摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学 校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练制度,全面 提高学校应对各类突发事件的综合管理水平和应急处置能力。 学校的所有建筑,教学仪器、食堂、超市、教室、办公室等场 所及设备,按照“谁使用、谁主管、谁负责、”的原则,责任 到人,分片负责。(4)及时对受伤人员进行救治,同时抢救受伤人员,把 伤者送往医院。(5)当灭火工作结束后,由消防领导组织检查排除现场 及附近余火隐患,保证不能发生复燃,并安排
3、好火灾现场人员 值班,确保万无一失。2.扑救方法:扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类 灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能 使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑 救。扑救电器用BC干粉灭火器。扑救金属要用ABC干粉来火器。3.注意事项:火灾事故首要的一条是保护人身安全,扑救要在确保人 员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立 即切断电源。火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。人员在逃生时应掌握方法(学校对学生进行演练训 练)。非紧急情况下一般不组织学生参加灭火。三、教学区紧急疏散应急预案(遇火灾、地震、暴雨雷击 等恶
4、劣天气)L教学区突发紧急事故(如火灾、地震等),发现者通知 值班人员打开所有通道,当班教师要立即组织本班学生选取远 离事故发生点的通道有序撤离教学区。2 .教学区突发紧急事故,当班教师为第一现场指挥人。负 责本班学生控制、疏散和撤离工作,并自觉维护好各安全出口 的学生撤离秩序。3 .级部主任、班主任及其他任课老师要迅速到场协助疏散 和撤离,把撤离到安全地带的学生组织起来,清点好人数,做 好登记。对没有撤离的学生要及时摸底排查,并迅速上报现场 负责领导。4 .各级部主任、班主任老师,要及时稳定学生情绪。5 .其他教师要自觉奔赴所有通道负责学生的疏散撤离秩 序,防止学生拥挤、踩踏事故发生,待学生疏
5、散完毕后教师方 可撤离现场。6 .学生都要撤离到远离事故发生点的安全区域。7 .迅速将事故信息上报学校安全负责人。报110、119、120 等相关部门请求援助,并保护好现场。8 .对事故中受伤师生要及时送医院抢救治疗。9 .采取有效措施,做好善后处理工作。四、用电、用水安全应急预案学校是未成年人集中的场所,为确保水、电能正常为教育 教学服务,保障学生的生命和财产安全,特制定本预案。(一)预防措施1 .制定严格的用电用水安全制度。线路有故障不能送电、 水路有故障不能送水,当天的问题当天解决,小故障不过天, 大故障不过夜,真正做到万无一失。2 .认真落实安全检查制度。总务主任每周进行检查,学校 每
6、月进行大检查,发现问题立即报告有关部门,立即研究整改, 防止事故发生。(二)预案的实施.防范预案组织对全校师生进行用电安全知识辅导。教室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶等。学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。组织学生进行用电安全防范知识竞赛。定期检测触电保护器是否正常工作。1 .应急预案(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。 遇紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与 电源脱离(不得用手拉触电人员)。遇有突发性触电及时向值班领导报告,以便组织施救。 教师一旦发现情况,要立即向值班领导报告。接到报告后,立 即组织应急小分队和所有教师迅速赶赴现场。(3)如遇
7、突发事件疏散时,各教师要立即将现场的学生及 无关人员疏散到安全位置,并做好安全警戒工作。(4)事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。对触电受 伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心 求援。排查事故原因,及时处理上报。五、食品卫生安全应急预案(一)防范预案.定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。1 .教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无 食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。2 .教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食, 少吃零食。3 .定期督促食堂清理仓库内的剩余食品,防止学生误食过 期、霉变的食品。(二)应急预案.基本处理流程发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即
8、送往学校医务室诊疗。一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即 向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以 便共同研究对策。调查事故原因,追究责任。1 .处置措施发现情况后立即向学校领导和有关部门汇 报。以最快速度将中毒人员送往医院。由后勤管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操 作间或售坂处。立即组织陪护人员队伍,由领导安排本单位人员负责 陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗 秩序。根据领导要求,分别向上级主管部门和食品药品监督部 门报告。2 .注意事项稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混
9、乱。如有个别家长来校探视,由各级部主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序, 级部主任、班主任要做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访,必须经过学校校委会同意,任 何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。六、学生突发事件应急处理预案为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保 障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造 良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特 制定本预案。(一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身 心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自 虐性事件,学生离校出走或失
10、踪事件,学生打架或群殴事件, 学生发生交通意外等事件。(二)处理程序。1 .及时报告值班人员并迅速赶到现场,同时将情况向校长 报告。2 .先期处理。发生突发事件后,除了向有关领导及时报告 外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间 内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救 灾等工作),阻止事态发展。必要时根据事件严重程度可分别 拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件 的真实情况,获得第一手材料。3、善后处理。先期处理之后,事件处理组应将整个突发 事件的经过、应急处理措施向学校突发事件指挥部汇报处理意 见,及时做好善后工作。(三)学生突发事件的应
11、急处理。1 .学生自杀、自残、自虐性事的处理(1)学生发生自杀、自残、自虐等事件时应及时将情况 报告级部主任、班主任,并立即实施救治。(2)级部主任、班主任获悉情况后,应立即向学校分管 领导汇报,并在第一时间赶到现场。(3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校 的接待和安抚工作。(4)学校突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能 部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的 侦查工作。2 .学生离校出走或失踪事件的处理。(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主 任。(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应立即向学 校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生
12、应立 即组织查找,及时查明该学生的去向。(3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将 情况向学校突发事件应急指挥部汇报,同时及时通知学生家长。(4)学校学生突发事件应急指挥部在2小时之内向公安 机关报案,并报告上级有关部门。3 .学生打架或群欧事件的处理。实行“首遇负责制”。学校每一位教职工都是应急处理小 组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:(1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处 教师,共同制止纠纷。(2)学校分管领导、级部主任和班主任或教师在获悉情 况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化; 如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态 严重
13、,送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或教师 应立即将情况向学校领导汇报。(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长, 并做好家长的接待和安抚工作。(4)学校突发事件应急指挥部将后果严重的学生打架事 件,在2小时之内向上级主管部门汇报。(5)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经 过。(6)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。4 .学生发生交通意外或其他重大恶性事故的处理。(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后应立即向 学校应急指挥部汇报,并及时与学生家长取得联系。(2)积极配合医院和交警部门,做好学
14、生的救治和事故 处理工作。(3)做好学生家长的接待和安抚工作。(4)程序:a发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记 清肇事车辆的型号、牌号。b保护好事故现场以及重要物品、证据。c迅速拨打no向交警部门报告。d配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。七、学生疾病或传染病防治预案为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行,保障学 生教师的人身健康,特制定本预案。(一)预防。1 .有效开展预防传染病的卫生健康教育。教育学生不随地 吐痰、勤换衣服、洗头洗澡、不乱扔果皮纸屑,充分发挥团委 和学生会的监督作用,培养学生养成良好的卫生习惯。2 .加强学校环境卫生整治和消毒工作。有计划地建设和改
15、 造公共卫生设施,改善饮用水卫生条件。饮用水要符合国家规 定的卫生标准。加大对污水沟、厨房、厕所、垃圾堆及其他卫 生死角治理力度,创建一个整洁卫生的学习环境。3 .配备设立专门的预防保健人员、承担本单位的传染病预 防、控制和疫情管理工作。4 .学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管 理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害” 工作。食堂人员都要有健康证。组织力量消除鼠害和蚊、蝇等 传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。5 .发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向 学校领导和校医报告。(二)控制。1 .对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进 行
16、医学观察。2 .对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场 所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。3 .传染病暴发、流行时,学校立即组织力量进行防治,切 断传染病的传播途径;必要时,报请上级主管部门同意,采取 停课的紧急措施。八、体育课意外运动伤害应急预案(一)防范预案“统盘考虑,重点突出,以防为主,防治结合”是我校安 全工作的出发点和落脚点,学校安全涉及到方方面面,具有极 强的突发性和未知性。从小处说,跳闸了、大线停电了怎么办? 水管漏水、破裂了怎么办?雨、雪、风、雾等恶劣天气怎样应 对?学生突发疾病怎样处理?从大处说,发生校园治安、火灾、 地震、食品卫生、意外伤害等
17、安全事故如何处置?既要求学校 领导干部沉着、冷静、机智、果断的有效指挥和全体教师的勇 敢顽强、身先士卒;又要求学生服从命令、听从指挥、合理而 有效的自救等,涉及到学校各处室、关系到全体师生生命及学 校财产的安全。本预案将围绕这些问题,详解其应急处置过程 中的原则方法与技巧。全体教职工要统一思想,步调一致,各 处室负责人、值班领导要切实把学校安全放在一切工作的首位, 不断提高应对各类突发事件的处置能力,科学有效地处理突发 事件,切实保障师生生命安全和学校财产安全。学校突发事件应急指挥系统总指挥:XXX副总指挥:XXX成 员:XXX一、总指挥、副总指挥职责:1 .要求体育教师牢固确立安全第一的意识
18、,把学生上课及 活动安全放在首要位置。2 .体育课前必须充分做好准备活动,方可开展活动项目。3 .按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好 防护工作。4 .高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学 生中暑。5 .恶劣天气下,教师要适当调整授课内容、转移授课 地点,确保学生安全。(二)应急预案1 .遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校 医务室救治。2 .遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴 凉通风处,并给予补充水份。3 .发生上述第一、第二条款情况立即向值班领导报告。4 .分析原因,及时作出处理意见。九、触电雷击等事故应急预案.(一)发现触电事故的任何人员
19、都应当在第一时间抢救 触电者,并让在场人员拨打120求援,同时向值班领导和单位 领导报告。(二)触电解脱方法:1 .切断电源。2 .若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳 等绝缘材料解脱触电者。3 .用绝缘工具切断带电导线。4 .抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避 免碰到金属物体和触电者的裸露身体。(三)医务人员到达前的现场抢救方法:1 .触电者神智清醒,让其就地休息。2 .触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持 空气流通,注意保暖。3 .触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心 脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心 脏全停,则两种方
20、法同时进行。注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后 接替抢救。(四)触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线, 维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进 入事故现场。(五)事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场 赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐 患时,方可解除。(六)事故发生后应立即向上级或有关部门报告。十、防范暴力伤害事件应急预案为有效预防校园暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和财产安全,及时处置危及和侵害师生安全的各类恶性事件, 维护学校正常的教育教学秩序和安全稳定,特制定本预案。(一)预防措施:1 .制定严格的安全保卫制度。保安人
21、员每天对全校进行24 小时不间断巡视,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问 题及时处理和汇报。2 .成立突发事件应急小分队,各类人员分工明确、行动步 骤清晰,专门对学校的突发事件进行制止和处理。3 .加强门卫管理制度和会客制度。严格门卫登记、验证制 度,外来人员一律在校门口进行登记,并与有关领导和老师联 系后方可进入校园。4 .认真落实安全检查制度。各部门要对自己管辖范围的安 全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查, 发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。5 .对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事 人矛盾的化解工作。6 .加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制
22、意识和 自我保护意识。7 .加强值班巡逻,特别是上学、放学期间校门口的管理;课间、中午加强校内巡视。8 .组织师生进行防范暴力事件的演练,提高师生的防范和自救自护能力。(二)事件的处理:1 .报警。直接拨打no,马上向校长汇报,并组织应急小 分队开展工作。2 .选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与 犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。3 .保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。4 .一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院 进行抢救,并通知家长或亲属。5 .如发生劫持人质事件,要采取有效办法尽力规劝其中止 犯罪,同时全力保护好在现场或附近的其他学生,并
23、迅速疏散 至安全的地方。6 .保护现场,配合警方调查,作善后处理。十一、学生踩踏事件应急处理预案为有效预防、及时控制学生踩踏事件的发生,保障在校学 生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,根据安全工作 的有关要求,结合我校实际,特制定本预案。(一)及时发现,及时报告,有关人员应迅速赶到现场, 同时将情况向校长报告。(二)先期处理:发生踩踏突发事件后,除了向有关领导 及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在 第一时间内做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员等工作), 必要时拨打120,并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真 实情况,获得第一手材料。(三)善后处理:先期处理之后,事件
24、处理小组应将整个 踩踏突发事件的经过、应急处理措施,向学校突发事件领导小 组汇报处理意见,及时做好善后工作。同时,通知学生家长, 并做好家长来校的接待和安抚工作。十二、校舍倒塌应急预案为了迅速、有序有效处理好校内重、特大安全事故,立足 于事故发生后及时消除连带隐患,预防次生灾害的发生,立足 于尽量减少人员伤亡及财产损失,立足于在第一时间集中全部 力量投入抢险救助,根据有关法律法规,结合我校实际,制定 本预案。(一)一旦发生校舍倒塌,立即向县教育局汇报,同时拨 打110、120电话。指挥各专业组按预案确定的职责投入救灾。(二)专业组人员安排及工作职责:1 .综合协调组:XXX工作职责:协调各方关
25、系,督促其它各组迅速而有秩序的展开各项 工作。有效调集各方力量,在统一指挥下,形成强大的应急救援力量。及时将有关情况向校长及有关部门汇报,请示下一步的 工作安排。及时解决各组遇到的问题,迅速处置其它突发事件。负责事故的调查统计和上报。负责重要部门的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。2 .应急疏散组:XXX工作职责:校舍倒塌发生后,指挥学生有序疏散。以方便疏散为原则,将各楼层、各教学区划为几个区域, 划定疏散路线、顺序,设置标志。3 .后勤保障组:XXX工作职责:保障应急指挥方面所需的交通、通讯工具,设置明显疏 散路线标志和照明设施等。准备足够的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。负责组织对被困
26、人员进行救助,并转送至安全地带。对学校各建筑物进行校舍安全检查,并提出具体的整改 措施。十三、恶劣天气应急处置预案为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,根据有关法律法规,结合我校实际,特制定本预案。(一)恶劣天气范围:大风、雷电、中大暴雨、大雾、台风、急剧降温、高温酷暑等。(二)职责要求:1 .遇到大雨、台风、急剧降温等恶劣天气,学校应急指挥 部成员要及时到位,按照分工各负其责,做好各部门的安全工 作,确保全校师生人身安全和学校财产安全。2 .遇到恶劣天气,全体班主任要做好学生的出勤管理,及 时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时 上报德育处、综治办。恶劣天气来临,及时通知学
27、生停止到校 或离校。凡是学生在学校上学时间天气突然恶劣,班主任应当 按照学校的要求,把学生留在教室等候学校的安排或家长接送。 班主任老师要及时和家长联系,确保学生在家或在校的安全。3 .台风或下雨,全校师生要及时清扫。打扫积水是全校教 职工和学生共同的任务。德育处将学校的各教室、走廊的清扫 任务,具体到每个班主任。遇到下大雨后,各班级要按照德育 处的安排及时清扫各教室、走廊的积水。学校领导要加入到分 管的处室或级部中清扫积水,全体任课教师要随着所教班级进 行清扫工作。总务处要把雨后较滑的各走廊采取安全保障措施, 各班主任要对学生安全行走进行提示和教育。4 .恶劣天气学生的安全工作。在上、放学时
28、间如果有(黄色信号)台风、(黑色信号)暴雨、(红色信号)强雷电或突 降大雨,班主任要积极与学生家长联系,做好安全教育工作, 防止溺水、交通、摔伤等事故的发生。对到校或在校学生要求 留在各自班级等待天气好转或家长来接,不允许学生在没有成 人陪同的情况下独自离开学校。学生全部离开学校后,班主任 要巡视关好所有门窗、电器开关,确保学校财产的安全。(三)对于放学时间段下小到中雨,学生放学秩序做如下 安排:1 .各级部主任(王志伟一1#教学楼、刘杰一2#教学楼、杨 锦霞一3#教学楼)、各楼层安排值班教师,认真履行好职责, 负责学生的管理和疏散,确保学生安全有序下楼和离校。2 .要求班主任在放学前5分钟进
29、入各自班级,组织学生放 学,要求没有带雨具的同学特别是年小体弱学生暂时留在班级 等待天气好转或家长来接。3 .综治办、学校保安负责学校门口及东西两侧的管理,履 行好职责,避免发生道路堵塞拥挤。.4 .德育处、值班教师负责校园值班,履行好职责,安排学生 从大门有序离校。(四)关于在恶劣天气突然停电的应急处理措施。1 .学校领导、班主任要在第一时间到达教室将学生控制在 教室内,学生不能随便走动,不能大声喧哗,更不能出怪声、 怪调,要安静地坐在自己的座位上。2 .学校领导及班主任要及时了解情况,迅速通知有关负责人进行维修。3 .放学时间没有电,学校领导和老师要做好学生下楼的组 织工作,要在各个楼层上
30、安排教师值班,确保学生下楼的组织 工作。班主任要教育学生在下楼的过程中做到有序疏散,不做 与安全相悖的任何事情。全校师生要认真履行预案中要求,加强防范意识,牢固树 立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。十四、学校高坠事故处置流程应急预案(一)组织领导:学校安全工作领导委员会(二)报告程序:班主任-安全办-校长-教体局(三)应急预案.迅速将伤员脱离危险场地,移至安全地带。1 .保持呼吸道通畅,若发现窒息者,应及时解除其呼吸道 梗塞和呼吸机能障碍,应立即解开伤员衣领,消除伤员口 鼻、咽喉部的异物、血块、分泌物、呕吐物等。2 .有效止血,包扎伤口。3 .视其伤情采取报警直接送往医院
31、,或待简单处理后去医 院检查。4 .伤员有骨折,关节伤、肢体挤压伤,大块软组织伤都要 固定。5 .若伤员有断肢情况发生应尽量用干净的干布(灭菌敷料) 包裹装入塑料袋内,随伤员一起转送。6 .预防感染、止痛,可以给伤员用抗生素和止痛剂。7 .记录伤情,现场救护人员应边抢救边记录伤员的受伤机 制,受伤部位,受伤程度等第一手资料。8 .立即拨打120向当地急救中心取得联系(医院在附近的 直接送望医院),应详细说明事故地点、严重程度、本部 门的联系电话,并派人到路口接应。(四)应急物质常备药品、消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及 各种常用小夹板、灭火器等救火物资。(五)注意事项1 .事故发生时应组
32、织人员进行全力抢救,视情况拨打120 急救电话和马上通知有关负责人。2 .重伤员运送应用担架,腹部创伤及脊柱损伤者,应用卧 位运送;胸部伤者一般取卧位,颅脑损伤者一般取仰卧偏头或侧卧位,以免呕吐误吸。3 .注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因。1 .全面领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员、负责 应急队伍和资源的调动。2 .向公安、消防、安监、技监、卫生、救护等部门报告, 并保持密切联系,配合有关部门指挥应急救援工作。3 .向上级教育主管部门和有关部门报告事故情况和要求 提供救援事项。4 .根据上级部门指示做好现场指挥和事故原因调查及善 后工作,并及时向教职工通报事故情况。二、现场指挥职
33、责:1 .指挥现场无关人员有序疏散、撤离到安全区域。2 .负责救护伤员和寻找失踪人员。3 .负责现场应急救援任务分配和人员调度。4 .及时把事故情况、可能造成的危害等向总指挥报告。5 .与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作,提供建议 和信息。6 .维护现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。7 .负责事故后的现场清理工作。三、当日值班领导职责:1 .在事故发生初始阶段,担任事故现场指挥。2 .在确认事故即将发生或已发生后,立即向领导报告。3 .按照应急预案规定,立即启动学校事故处置应急预案。四、各类应急救援小组:1 .现场指挥小组负责人:XXX.通讯联络小组负责人:XXX.排险抢修及后勤保障小组
34、负责人:XXX.疏散引导小组负责人:XXX.医疗救护小组负责人:XXX.广播宣传小组负责人:XXX.警戒保卫小组负责人:XXX五、应急救援电话:火灾119报警110紧急救护 120地震 XXXXXX防汛 XXXXXX疾控中心 XXXXXX学校用电管理员 XXX学校用水管理员 XXX安全办电话 XXXXXX保卫室电话 XXXXXX学校各处室职责分工为保证各项预案的执行和实施,学校办公室、总务处、综 治办、教导处、德育处以及各级部必须明确职责、分工合作、 互通信息,结合处室分工,将有关要求和操作规程告知所有值 班教师,特别是值班领导,要对学校全面情况了如指掌,并牢 记于心,防患于未然。一、总务处:
35、1 .学校水、电的总开关,水电线路走向以及各功能区的水、 电分开关。2 .校园及各功能区、楼层的电源,配电室及水管分布情况 详解。3 .停电的几种原因(如大线停电、功能区停电、教学楼停 电、宿舍停电、单楼及楼层停电),停水的排查及恢复方法。4 .遇水管漏水、破裂时的紧急应对措施和方法。5 .其他工作要求。二、安全办:1 .学校安保措施及安保设施。2 .学校安保设施的布设、防控、查询及使用常识。3 .学校安保设施的盲点及安保对象。4 .安保器材的使用规范及消防器材的使用常识。5 .负责各项预案的解释与落实信息。6 .其他工作要求。三、教导处:1 .各级部、班级人数及值班人员(小班)安排。2 .学
36、生晚自习情况,班级、人数、自习地点等安排。3 .重点部位如实验室危险品的存放与保护,微机室的防盗 及防火、防电情况等。4 .其他工作要求。四、办公室:1 .值班(包括节假日值班、值大班、值小班)人员安排, 并检查到岗情况。2 .学校迎接领导视察、外来参观等接待信息。3 .上级部门对学校安全的指示及要求。4 .其他工作要求。五、德育处:1 .学生公寓的安排情况。2 .级部、班级及宿舍的分布。3 .对宿舍管理要求的标准等。4 .学生车辆排放安排。5 .其他工作要求。附件:1.各类突发事件应急预案附件1:各类突发事件应急预案一、校园治安保卫工作应急预案(一)加强治安保卫工作1 .学校定期召开学生、教
37、职工大会,对安全提出要求,邀 请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。2 .定期、不定期对管制刀具、棍棒、携带手机等情况进行 检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。3 .发挥级部、班主任、团委和学生会的作用,深入细致地 开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时调查处理。4 .对违反校规校级,校内打架者,根据相关条例给予严肃 处分。(二)发生治安问题时的预案:1 .发生斗殴事件后,级部主任、班主任、教师要立即报告 学校综治办。综治办人员要迅速到达现场制止,并及时通知家 长。无法制止的,学校领导要立即拨打110报案。2 .及时送被打伤的学生到就近医院治疗,或拨打120。3 .发生重大打
38、架事件,造成严重伤亡的,立即报当地派出 所备案。(三)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预1 .校外人员强行闯入,保安人员及值班人员必须阻止,不 得放行,并迅速报告综治办及有关领导。2 .来人已闯入校内,保安人员及值班人员要及时将闯入者 驱逐出校门。3 .校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫 持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方 法:迅速报警(110);迅速报告学校突发事件领导小组;对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全;立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救电话120;作好师生的思想工作。4 .记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分 子行凶的凶
39、器,保护好现场,组织校内力量,配合上级有关部 门,做好善后工作。二、防火安全应急预案为贯彻“预防为主,防消结合”的方针,将预防和扑救工 作有机结合起来,在人力、物力、技术等方面做好充足的思想 准备,一但发生火情,能够迅速有效地予以扑灭,最大限度的 减少火灾造成的损失,特制定本预案。(一)配备消防器材。严格按照上级规范和要求,配备灭火器、水桶、脸盆、铁 锹,沙土等消防器材。(二)防范措施。1 .学生严禁将火柴、打火机等火种带入学校。2 .教学区和办公区、学生宿舍不得使用明火照明(煤油灯、 蜡烛等)。3 .严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。4 .严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。5 .组织全校师生听取消防安全知识讲座,学习灭火器使用, 参加应急演练。(三)应急预案。6 .处理程序:(1)出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源, 防止火势蔓延。(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织 学生扑救)。(3)在实施第(1) (2)款同时,立即向学校领导报告, 必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事 发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
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