大班体育游戏教案《攀爬小勇士》大班教案体育.docx

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1、大班体育游戏教案攀爬小勇士大班教案体育1000字活动名称：攀爬小勇士适用年龄：大班教学目标：1.锻炼大班幼儿的身体协调性和手脚协调能力。2.培养幼儿的勇气、敢于尝试和挑战自我的精神。3.提高幼儿的自信心和团队合作意识。教学准备：1.攀爬训练器材。2.拯救小动物的画面，如开心农场的小动物被困在高处需要救援等。3.安全保护器材。教学过程：1.游戏说明通过展示拯救小动物的画面，引导幼儿们来到开心农场，出现了需要救援的小动物，但是它们被困在了高高的山崖上，急需好心人的帮助。为了拯救它们，我们需要打造一支手脚协调、勇敢无畏的攀爬小勇士队伍。今天我们就来进行攀爬训练，锻炼我们的身体和勇气，为拯救小动物做好

2、准备。2.训练项目(1)攀爬练习幼儿分成小组，依次进行攀爬练习。教师通过讲解和演示，引导幼儿正确掌握攀爬技巧和姿势，注意安全。每个小组进行10分钟的攀爬练习，营造出氛围，增强幼儿的集体意识。(2)制胜练习幼儿分小组进行比赛，每组挑选一名代表，分别在设定的时间内完成攀爬挑战，队员可以在攀爬训练器材内自由选择攀爬路线。最先完成挑战的小勇士为胜利者。比赛之前要提醒儿童保护好自己，安全第一。3.游戏体验在营造好积极向上的氛围下，教师可以与幼儿一起，尝试自己设计和尝试新的攀爬路线，让小孩们能够获得体验的感觉，增强互动和体验的时效性，激发孩子的动手能力和好奇心，让活动热闹起来，这样才能真正体验到开心农场拯救动物的快乐。结语：攀爬小勇士的训练过程，可以提高幼儿的身体协调能力和手脚协调能力，也可以增强幼儿的勇气和自信心，培养幼儿的团队意识。利用游戏体验的方式，更容易让幼儿在体验中获得感性认识，更有可能激发幼儿的好奇心和求知欲。让幼儿在动中学，在玩中学，快乐地成长。