大班主班工作计划8篇.docx
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1、 大班主班工作计划8篇【完整版】 大班主班工作规划8篇大班主班工作规划篇1作为一名新生的新班主任,此学期主要围绕学院整体的工作规划及护理专业本身对学生培育目标的根本要求,在准时与学工办教师和其他有阅历的班主任教师密下面是小编为大家整理的大班主班工作规划8篇,供大家参考。 提早撰写一份适合的工作规划能够帮忙大家做事有方向性,在职场中,工作规划是职场人做工作任务的书面准备,以下是小编细心为您推举的大班主班工作规划8篇,供大家参考。 大班主班工作规划篇1 作为一名新生的新班主任,此学期主要围绕学院整体的工作规划及护理专业本身对学生培育目标的根本要求,在准时与学工办教师和其他有阅历的班主任教师亲密沟通
2、沟通的根底上,预备从以下三个方面做好101022班的教育治理工作: 一、生活上的关怀与爱护 新生刚刚从高中走向大学,脱离了家长和高中教师的百般呵护,熬炼的不仅仅是自身的专业学习力量,而且还有方方面面的人际沟通力量、护理实践力量、简单情境下制造性解决问题的力量,更重要的是护理专业独特的关爱他人与患者的力量。所以,作为新生的班主任,首先在生活上关怀爱护她们,使其顺当地成长起来。 1.采纳访谈的方式了解每个同学的成长经受、共性特点、职业情感、家庭的经济状况、家人的身心安康状况,并进展整理归纳形成档案资料保存起来。 2.每月至少深入学生宿舍一次,尤其是节假日,特殊是那些家庭贫困的同学,一方面让学生感受
3、到教师对她们的惦念与关爱,另一方面催促她们养成安康的、干净的与安全的生活习惯,同时准时发觉学生身心进展中存在的安康问题,能够有重点的赐予帮忙和引导。 二、价值观上的关注与引导 护理专业学生大多数是由于高考成绩不够抱负、就业简单或是迫于家长的意图而选择了护理,这样职业的稳定性及价值观的引导就极为重要。故,结合本人此学期课堂教学模式改革的规划,有目的、分步骤地在学生尚未接触根底护理专业教学时进展实践体验与关心讲座相结合的方式,着重培育学生的关心意识与情感,同时注意学生创新思维和意识的培育,为下学期专业课涉入之后创新力量的培育打下根底, 1.利用学生空余的课堂时间,进展有关关心的前沿讲座与观看、调查
4、、访谈等讨论方法的学习. 2.利用周六、日休息的时间分组带着学生深入临床与社区,采集病例资料,书写观看日记、职业体验、调查报告和一些简洁的论文,同时依据采集病例资料的故事情节编排剧目,为下学期接触根底护理理论学问的学习打下根底。 三、学习上的典范与兴趣培育 大学一年级是学生打根底的阶段,作为班主任教师在深入了解每个学生学习特点与志向的根底上,帮忙学生在广博学习各门学科学问的前提下,重点选好将来对其专业进展极其重要的科目,做到有重点的学习和理清自身的学习目标,进而激发学生内在的学习动机,去发觉学习、同化学习、制造学习与合作学习,以成为将来护理事业可持续进展中的重要力气。 1.有空余时间的状况下尽
5、可能地与学生一起听课,一方面累积自身的教学阅历,另一方面准时了解学生课堂表现,激发她们的学习热忱及勇于培育自己制造力量与沟通力量的主动意识。 2.鼓舞班委积极组织丰富多彩的集体活动,尽可能地呈现每个同学的特长,让其从中得到集体的满意感和个人的骄傲感,增加自信念和分散力。 3.在平常点点滴滴的行为中留意自身的言行,如礼貌待人、电话接通、与人沟通、为人处事等方方面面,从身边的小事做起,形成班集体的共同理念,即“明体达用,天下兴亡为己任、勿以善小而不为“。与此同时,加强与各课任教师、学工会教师与前届优秀学生的联系,遇到问题常常请教,以获得积极确定与支持,从而整体上激发学生对湖州学院的喜爱与专业的学习
6、兴趣。 总之,在各级领导与教师的支持、协作下,自己会尽心尽力投入到班主任工作中,使学生获益,使自己进步,为学院更快、更好的进展增加一份力气。 大班主班工作规划篇2 本学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作规划: 一、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。 一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。 使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏 “抓两头,带中间”
7、这是常规的方法。 通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。 在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全镇、全省县定位。 对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,向他们指出,只要努力拼搏,肯定能够胜利的。 只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。 三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境 1、选好班委。 维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育。 以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、指导每位学生制订好学习规划。 明确努力
8、的目标和方向,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生七个良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用。 每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 5、开展心理安康教育。 增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 7、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 大班主班工作规划篇3 一、班级治理工作目标: 1、教育要面对世界,面对将来、面对四
9、个现代化。 2、培育有科学、有抱负、有文化、有纪律的“四有”人才 3、建立一个优良的班集体,形成良好的班风学风,全面培育优秀人才。 4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品行。 二、班级治理工作的详细方法: 1.肯定听从学校领导和上级的安排、指示。 2尽忠职守,务实求真,严格要求自己,依法办事。 3以人为本,仔细、严厉地对待教育、教学及学生治理工作。 4班主任教师要一视同仁,积极地引导和教育学生,准时寻漏补缺。 5建立师生之间、学生之间相互关怀、帮忙、爱惜和监视的机制。 6依据实际状况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我治理。 7加强师生之间的沟通和沟通,深入学
10、习生活,建立良好的班风学风。 8从实际动身,实事求是,充分表达一切为了学生共性进展的.理念 三、班级治理工作的规划方案 (一)让学生熟识学习环境,班主任认真观看学生动态。 由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间生疏,对学校的治理制度不熟识,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉,另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中学的纪律、治理状况,让同学们能尽快融入到陈店中学这个大家庭中来。 (二)让学生进一步适应新阶段的高中学习生活,养成良好的学习习惯。 由于高中的学习方式与初中相比之下,发生了很大的变化。而且今年又是新教材实施的其次年,高一级第一学期详细的学习科目达十二科之多,此文转
11、载于好教师资源网更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问教师、敢于提出自己的观点、敢于创新。 (三)擅长抓住时机,深入思索,因势利导。 在本学期初,要狠抓上午、下午上课前、晚修前的时间进展教育,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。 (四)争论、并制定班级学习治理工作规划。 通过集体大争论的方式,借鉴好的学习规划,在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况,以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等,做好适合自己的学习规划
12、。并按要求仔细执行规划方案。 (五)在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主治理。 通过民主选举产生班委、团支部成员,各科代表由教师依据中考成绩指定。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任教师在班级治理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给学生,让同学自主、民主、科学地自行治理,班主任要做好监视和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括内宿生的学习和生活状况。找出切合实际、最正确的治理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每半学期要进展一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动。 (六)、营造争先恐后、
13、紧急、剧烈的竞争学习气氛。 (1)班主任教师要常常深入学生群体中,进一步了解和讨论学生的学习状况,发觉成绩特殊差的学生,要准时地加强后进生的教育。 (2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活泼的同学要准时表扬和鼓励。除供应学业的指导外,鼓舞他们连续发奋学习,帮忙他们树立符合实际的远大抱负。同时把他们推选给科任教师,赐予高度的留意和教导。 (3)对于学习成绩较差或较落后的学生,要实行相应的补救措施。鼓舞学习成绩较差的学生给他们以足够的自信念,争取让他们在肯定的时间内有一个较大的提高,让中间价层的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩的目的。 (七)开展丰富多彩的主题班会学习活动。 为了全面培
14、育、进展和提高全体学生的综合素养。班主任教师要充分利用好每周星期一第一节校本课时间,要根据原定学习活动规划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如:演讲竞赛、拍卖会、自我进展设计、辩论赛、座谈会、手工创作会、学问讲座、才艺表演、灯谜会、故事会、相声、小品、歌剧、舞蹈、音乐、美术、写作、诗歌朗读、杂技表演、书法竞赛等等一系列有目的有规划。对学生全面进展有益的主题班会活动。)同时,与其他班级进行一些友情竞技竞赛,如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导,使集体主义观念深入人心,增加本班的学习分散力和工作向心力,把集体利益放在第一位,鼓舞全体同学们为班争光。 (八)班主任加强学生心理辅导。
15、 由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上确定会有压力。特殊是期中考试后,有些同学可能会保持原来的成绩,有些同学则会产生了落差,究竟学生要如何去面对这个残酷竞争的现实呢?如何把以后的学习成绩搞好?这些都是特别的关键问题。班主任要做好后进生转化工作,在期中考试后,每天下午放学后利用一点时间和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,要进展肯定次数的家访工作。发觉问题要准时解决,让他们对学习的方法、态度和生活的习惯等等,实行坚决措施,准时作出分析、调整和改良。 (九)加强与学生家长以及其它科任教师的联系。 班主任教师要亲密联系相家长和科任教师,深入了解学生。针对班上个别同学的家里治理太死、太严,
16、要求太高,给学生压力过大的状况;个别学生回家不学习,常常上网或浪荡社会角落的状况;还有个别学生对爷爷、奶奶、父母、教师和兄弟姐妹等不敬重的状况。班主任教师要实行相应的措施和教育手段,加强对个别顽固分子进展批判和教育,诱导他们向良性进展。 (十)班主任教师要仔细学习准时地做好工作总结。 班主任教师要多听、多看、多读、多写、多思索,仔细地学习。严格地要求自己,以身作则,为人师表,以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感,全面地提高师德和教育工作业务水平。班主任教师要主动地和其他有阅历的优秀班主任教师沟通工作阅历,虚心地向他人学习,准时总结阅历教训。同时,还要把自己本学期的工作阅历、工作心得或工作体会
17、以书面的形式写下来。 四、拟订主题班会课活动方案 活动地点:高一(1)班 活动人物:班主任教师及全体同学 活动方案设计者:班主任林教师 第1周:自我介绍-师生相互了解 第2周:师魂颂-庆祝教师节(演讲竞赛) 第3周:自我人生进展规划设计(研讨会) 第4周:如何建立一个优秀的班集体(辩论会) 第5周:精神产品拍卖会(拍卖会) 第6周:国庆节放假 第7周:禁毒禁赌教育宣传活动(小品表演) 第8周:学问积存与创新哪个更重要(辩论赛) 第9周:如何提高学习效率(争论会) 第10周:期中考试 第11周:读书与做人方式(故事会) 第12周:纪律是学习胜利的守护神 第13周:自我反省:我的优缺点何在?(座谈
18、会) 第14周:师生沟通-教学长相 第15周:心理教育-理解万岁)(讲座) 第16周:树立“五心”(信念+诚意+虚心+恒心+爱心) 第17周:“五爱”教育(爱国+-爱党+爱家+爱效+自爱) 第18周:你如何变学习压力为求学动力? 第19周:谈学习与体会-阅历沟通(座谈会) 第20周:学期末复习功课 第21周:学期考试。 大班主班工作规划篇4 一,帮忙学生树立远大的人生抱负,变要我学为我要学 1, 中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦
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