设计造型基础3课程教学大纲.docx

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1、设计造型基础3课程教学大纲课程编号：07031990课程名称：设计造型基础3学时：96学分：4适用专业：环境设计开课学期：第二学期开课部门：美术与设计学院先修课程：设计造型基础1、设计造型基础2考核要求：随堂考试使用教材及主要参考书：建筑钢笔画夏克梁著辽宁人民美术出版社一、课程的性质和任务设计造型基础3是环境艺术设计的重要专业基础课。本课程讲述风景建 筑速写的基础知识，通过写生练习树立学生正确的观察方法，掌握风景速写表现 的基本技能及其规律。从而使学生具备一种特殊的设计意识去观察、认识、表达 客观世界并把这种意识潜移默化地植入艺术创造之中，为以后的环境艺术设计打 下坚实的基础。二、教学目的与要

2、求专业速写的教学是为了培养和训练学生对风景建筑的表现能力，要求学生 理解并掌握建筑风景速写表现的一般规律和风景速写的基本技能，从而使学生具备初步的审美意识和创造性思维的感悟能力，为将来从事环境艺术设计工作打下 扎实的基础。三、学时分配四、教学中应注意的问题:章节课程内容学时1建筑风景速写概论162建筑风景速写画面构成和画法323建筑风景速写的表现风格与名家作品欣赏324建筑风景写生（随堂考试）16教师在教学中注意要求学生掌握风景速写基础知识和表现方法，在建筑风 景写生练习中灵活运用，教师在教学过程中因人而异，因材施教，教师应勤于示 范讲解，课余时间要求学生完成相关课外练习作业。五 教学内容第一

3、章建筑风景速写概论1、基本内容：学习风景速写的作用与意义；建筑风景速写表现材料与工具2、教学基本要求：要求学生理解学习风景速写的意义，了解和掌握风景速写的工具与材料3、教学重点难点建筑风景速写的表现材料与工具的掌握4、教学建议通过实景写生教师多作示范讲解，利用多媒体进行优秀习作品观摹与分析。第二章 建筑风景速写画面构成及其画法1、基本内容:透视与构图；线条与光影的处理；画面物体与空间关系的表现2、教学基本要求:本章的教学要求学生掌握建筑风景速写的基本规律和表现方法。3、教学重点难点：建筑风景速写的物体表现与光影空间的处理Q4、教学建议：建议学生多看优秀建筑风景速写作品，以写生为主临摹为辅的教学方式引领 学生掌握建筑风景速写规律，教师可以学生多交流讨论。第三章建筑风景速写的表现风格与名家作品欣赏1、基本内容：建筑速写的表现风格；理解学习名家风景速写作品；教师与学生互动讨论交流2、教学基本要求：要求学生在学习大师优秀建筑风景速写和与教师讨论交流的同时结合自己 实践体会来分析自己和同学。3、教学重点难点：本章教学要求学生能通过学习名家优秀风景速写作品和老师交流，提高自我 审美意识。4、教学建议:为提高与丰富学生的风景速写表现方法，可以引导学生去临摹学习一些大师 的风景速写作品，有机会去参观一些优秀的美术作品展览。第四章建筑风景写生写生（随堂考试）