大班社会教案及反思(3篇).docx
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1、 大班社会教案及反思(3篇)大班社会教案 篇一 设计意图: 在日常生活中,我们身边始终存在一个话题,那就是环保。治污治霾始终是我们人类共通的环保任务,环境爱护人人有责,所以我设计了这节我眼中的春天这节社会活动,通过熟悉各种污染源,让幼儿意识到爱护环境的重要性,培育孩子良好的环保意识,争做“环保小卫士”,让孩子眼中到处是“春天”。 活动目标: 1、 能大胆的说出环境受污染后的变化及危害。 2、 懂得怎样爱护环境,有剧烈的环保意识和行为。 3、 感受春天大自然的美妙情感。 活动重难点: 活动重点:能大胆的说出环境受污染后的变化及危害。 活动难点:懂得怎样爱护环境,有剧烈的环保意识和行为。 活动预备
2、: PPT课件 操作卡片(垃圾分类可回收、不行回收) 活动过程: 一、嬉戏情境的导入 师:教师发觉最近天气变暖了,你们知道现在是什么季节吗? 幼儿:春天 师:对,就是春天。瞧,春天来了。(播放动画) 师:春天里,你都看到了什么?春天给你带来了什么样的感受? 小结:天气变暖了,小草发芽了,小树长高了,小鸟叽叽喳喳唱起歌来,很多鲜花也盛开了。.。.这就是我们漂亮的春天、迷人的春天,小朋友眼中的春天。 二、嬉戏活动的预备 师:可是,生活中一些人类的不文明行为,让我们的春天消逝了。.。 (播放视频:地球以前如此漂亮,海是蓝色的,山是绿色的,现在它确伤痕累累,人们的乱砍乱伐,乱扔垃圾、汽车尾气的大量排放
3、等不文明行为,使我们的环境遭了不同程度的水污染,垃圾污染、空气d等污染。) 师:我们的环境发生了什么变化? (环境被人类破坏变得很糟糕) 观看图片。师:观看下面三幅图,谁能告知你看到了什么? 1、陆地污染:人类乱砍乱伐,小鸟失去了家园,有可能给人类带来自然灾难,比方泥石流、沙尘暴。 2、水源污染、垃圾污染:乱扔垃圾造成水源污染,鱼儿、人类都会失去洁净的水源无法生活。 3、空气污染:大量烟雾的排放,使人们无法呼吸。 小结:人类的这些不文明的行为让我们的家园变得很糟糕。 三、嬉戏活动的过程 嬉戏:垃圾分类放放好 师:小朋友你们喜爱在这样糟糕的环境中生活吗?爱护环境,从我做起。让我看看小朋友将生活中
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