幼儿园小班老师学期工作总结11篇.docx

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1、幼儿园小班老师学期工作总结11篇幼儿园小班老师学期工作总结1一、班级情况分析本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他 们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受 家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强，少数孩 子自理能力较强。在和孩子们的接触和交谈中我发现孩子们的自 理能力和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会自己吃坂、 不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争 夺玩具等；有的说话不清楚也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠 这样自理能力强的孩子。但是，新生的常规意识几乎没有，老生 的行为习惯较差，为了养成良好的行为习惯，形成良好的常规意 识，因

2、此我们老师在日常的工作中，采用多指导、多鼓励，多示 范，严格要求孩子，使孩子在自理方面都得到了一定的提高，特 别是在吃坂方面，经过一学期的指导，大部分孩子都能独立进餐； 并且掌握了穿、脱衣服的正确方法，学会了如何叠放衣物等等。二、发扬团队精神，优质完成班务；（一）、情况分析本学期的重点目标是1.培养基本的自我生活服务能力；像班里的刘奕刚来时衣服保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒方式，做好教室、 睡房、毛巾、口杯、柜子等等的消毒、清洁工作，杜绝细菌、簿的 流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。幼儿园小班老师 学期工作总结5时间的飞逝，时钟滴滴嗒嗒不断在转动，转眼间，一个充实 紧张而欢快的学

3、期将要结束，我现接手是小班，面对一群幼嫩的 宝宝，总感觉一个头两个大，但是通过半年的幼儿园学习生活， 每位宝宝都取得很大的进步，当然也离不开家长的支持与配合。 本学期各项工作即将接近尾声，我将回首所做过工作，现状回顾 本学期工作总结如下：一、班级情况分析我所带的小班幼儿其名，记得有些幼儿初次到本园非常腼 腆、胆小、文静、爱哭、娇气、任性甚至不喜欢说话比如：等 好多，对待他们必须要有爱心、耐心、细心，和蔼可亲，好好开 导，比如经常性的开展游戏活动，让幼儿融入一个大集体生活， 能够与同伴之间和谐相处，他们在我和田老师一起协力教育之下, 开始逐渐慢慢地活跃、活泼、开朗、阳光，感到从未的快乐和满 足。

4、每个幼儿都有自己最独一无二的一面，我就不详细分析举例 了，由他们刚踏入小班门口那一刻起，对于他们，我会倾尽毕生 所学的知识教育好他们，因为我爱他们，他们即是祖国花朵的未来。二、工作重点本学期的工作放在培养幼儿感恩教育和礼仪、常规教育上， 因此我们老师在日常工作中，时时刻刻教导幼儿要常常怀着以颗 感恩的心，要幼儿懂得感恩父母、老师，感恩身边周围、生活等。 在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规，如入园、 离园区、进餐、学习、午睡、游戏等方面的礼仪、常规教育。三、教育方面能够把字宝宝，整合里面的儿歌，朗朗顺口流畅地背诵、演 唱出来，认识大小、长短，简单英语单词，能认识熟读字母，并用 身体

5、将动作模式出。能很好掌握每日回家一句的内容与礼仪方面 的知识，并让他们熟悉幼儿园的群众生活，一日流程，作息时间 等等。四、保育方面在一日生活中，我们时常注意幼儿的冷暖、安全，及时提醒 他们多喝水欲预防感动冒，因此根据田气变化增减衣物，督促其 养成良好生活习惯。1 .重培养幼儿好的进餐习惯，不挑食，不挑三拣四，进餐中 不大声喧哗，安安静静地进食，不撒坂菜。2 .勤为幼儿剪指甲，以避免抓伤发生安全事故。3 .做早操时间不可以让幼儿单独待在其他地方，要严格要求 幼儿的常规。4 .每日做到一模二看三检查，和主班老师一致，带好本班的 每一个幼儿。五、家长工作及时向家长反馈幼儿在园情况，通过电访或面访交流

6、，利用 家园联册向家长公布幼儿今日在园的变化。积极主动向家长了解 幼儿在家的生活情况等等方面。伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又过 去了，我们小班的孩子们也将变成中班的孩子，看着孩子们一点 一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，现对这学期教学工作进行总 结。一、政治思想方面热爱人民的教育事业，热爱教师职业，用社会主义道德规范 来约束自己的各种行为，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到 不早退，树立良好的教师形象。与老师共同协作搞好我班的班 级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们 两个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作井然有序，孩子 活而不乱，尤其是在家长沟通方面

7、我们也取得很好的成绩。、工作、教育教学方面对于班级各项工作，能够主动地承担，认真备课，勤勤恳恳， 踏踏实实，一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点，及 时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以 孩子的终身发展为前提，与孩子们相处如同朋友，让他们多于我 亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。本学期我 尽量完成各项工作。随着各项活动的顺利进行，也得到了家长的 认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基 础上，主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行 语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行 着重培养，综合开展五大领域的各项内容，

8、收到较好的效果。三、家长工作方面做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的 时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的 工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的变化，个儿长高了， 身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有 礼貌了。也主动与同伴进行交流，积极参与集体活动学习新知识， 并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与 此同时，我们感受孩子们成长的快乐，体会着教育工作的乐趣。 所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。四、同事之间的关系人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事 更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做

9、 事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相 互学习团结，取人之长补己之短。在这一学期中，我努力做好自 己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着不足之处，但我 会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好， 力争更上一层楼。幼儿园小班老师学期工作总结6本学期本人担任小班教学工作。能虚心听取他人意见，共同 完成幼儿园各项任务，认真组织安排好班级的各项日常工作。做 好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实 际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划，并组织开展了 丰富的、具有班级特色的丰富活动。如：亲子活动、主题活动；家 长开放日活动；节日教育活动；开展

10、亲子手工制作活动等。能根据 孩子的兴趣设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习的主动 性、积极性。本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活，并 加强对幼儿自理能力的培养，手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐; 帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和 培养，增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关 疾病预防的知识和方法，认真做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录。 积极开展体育锻炼，发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意 培养幼儿的安全意识，学习自我保护的方法。在教育教学方面，我能深刻地认识到：时代在发展，社会在 进步

11、，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足 不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识， 提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教 的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文 章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为， 重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先 进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的 一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自 己的教学水平在家长工作方面，我能深刻认识到家长工作的重要性，我把 每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。 处处站在家长

12、的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通 过家长会和家访的形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工 作。每月发放一次家园联系卡，不但详细汇报幼儿在园的情况， 而且坚持认真回复家长的意见和建议；让家长了解我班的活动情 况，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣， 因此班级工作得到了家长的支持与好评。今后努力的方向：我还应加强业务钻研，提高反思能力，随时总结，不断随机 教育的能力，争取使我的工作更上一层楼。下学期，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中, 给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了 不少东西

13、，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多 试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。幼儿园 小班老师学期工作总结7又是一年暑期将至，我们的学期也接近了尾声，回顾这一学 期来的工作与生活，我们三位教师克服了种种困难，使班级各项 活动井然有序。本学期我们根据纲要的要求，结合班幼儿实 际发展水平，年龄差异等特点，合理制定了班级计划，用心开 展各种探索型主题活动。并将纲要精神贯彻到一日活动中， 促进幼儿身心活泼、健康成长。透过一学期的幼儿园学习生活， 每个孩子都有了很大的提高。现将本学期工作总结如下：一、班级概况本学期里教学和保育人员没有任何变动依然是之前的三位教 师，班级工作也是开展

14、的井井有条，在这一学期里分别举行了 2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助 餐活动。每一次活动都在三位教师和孩子们的密切配合下完成， 当然每一次的活动也是顺利开展，成功结束。二、取得的成效此刻的幼儿都是独生子女，家长都十分宠爱，在家什么事情 都包办代替，使得很多孩子缺乏独立潜力，那么这半年里我们主 要培养幼儿的动手潜力，从小做起、从我做起，逐步让每一个幼 儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼，很多幼儿此刻回到家都能 主动的要求帮忙家长做一些简单的力所能及的事情。在幼儿逐步 独立的基础上我们也在培养幼儿进行自我管理，每一天都会遵照 幼儿的表现来选出一名小班长，让小班长成为幼儿心中

15、的楷模， 让小班长来发放玩具，以此来激发其他幼儿争做优秀的信心！半 学期下来基本每个幼儿都当过小班长，都在班级活动中的到了发 展并取得了成功感。半学期以来我们依然坚持晨间锻炼，不光锻炼幼儿的身体， 同时培养他们坚强的意志。针对小班幼儿身体体制，这半年新增 体育游戏：跳绳、飞碟等，在原有活动的.基础上增多了花 样，大大提高了孩子们的兴趣。在一日活动中，依然是游戏为主，透过小故事、丰富的演习 活动，让幼儿以直观的形式掌握更多的知识。目前我班幼儿探索的兴趣和目的性逐渐加强。他们能以认真的态度对待教师所教之 事，并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以用心的情绪参加各项 活动，遇到困难主动告诉教师或寻求

16、小伙伴的帮忙。本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能 和合唱两门艺术课，每一次课程孩子们都能用心主动的参与，孩 子们在上艺术课的同时都有一名教学教师和保育教师跟随协助， 以保证孩子们的学习质量。透过本学期的学习生活，我班幼儿言语表达潜力大幅提高， 在原有基础上更善于用言语表达自我的想法，同伴之间遇到问题 不在是动手，更多的还是主动诉说自我的要求或求助于教师，每 一天家长要交代了什么事情也能主动并清楚的表述给教师听，平 日生活里也能主动表述自我的情感。在生活中，我班幼儿很善于观察周围的环境，在发现环境生 活中的异常之后也能主动的向教师报告。幼儿在各项观察的过程 中分析、比较潜力有所

17、提高，也能对周围的物品进行分类、配对、 排序等。对事物的属性更为了解并能清楚表诉。（如：物体的大小、 长短、颜色等。）三、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟 家长交流，使家长了解自我孩子的在园状况。2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟 通交流。使我们能更了解孩子在家的各项状况，并有针对性地开 展幼儿的教育工作，同时也促进了与家长的相互理解，相互信任。3、在本学期开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来班观 看幼儿的半日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动 受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教育。4、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园

18、保教任务和科学 育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼 儿园做好保教工作。四、今后努力的方向教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心的投入。随着 孩子们年龄的增长，我们要教给他们不仅仅仅是知识，更多的就 应是是生活经验与良好习惯、道德品质的培养也许现如今我们的 工作中还存在一些不足之处，那么在以后的工作中我们还要共同 努力，认真开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度，坚持启 发式教学，多培养孩子的动手潜力，配合好升本教育，使每一位 幼儿在学习上都能获得满足与成功；生活上多了解幼儿关注幼儿 的需求，给予他们更加细致入微的照顾，使每一位幼儿在生活中 都能感受到教师对他们的爱；从而

19、更加热爱我们的班群众，在这 个大群众里度过充实而愉快的童年！幼儿园小班老师学期工作总不会穿，午睡时连被子也懒得给自己盖起来，一直跟老师说：“我 不会”，在平日在，我们就一点一点地教他如何脱穿衣服，脱穿 裤子，认识鞋子的正反，要求他，现在他自己能穿好裤子，正确 穿鞋了。2.学会使用普通话与他人交谈，愿意和老师、同伴交流；班 里的有些外地人，与人讲话口音很重，特别是麻兆乐，刚来时他 的话很困扰我们，听不懂，不能理解他的意思，而他对普通话也 很陌生，在以后的日子里，就会给他特别辅导，每天引导他练习 几句，慢慢地他的话我们开始能听懂了，交流也多了，感情自然 也好了。孩子们的各方面的发展：1 .新生适应

20、了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持每天 上幼儿园园。记得路奇刚来园时哭了两个星期，每天来园都拉着 奶奶的衣服不放，任我们怎么劝也无动于衷，后来在做游戏时， 我积极鼓励他参加，并细心地指导他，让他乐意跟小朋友一起玩， 交好朋友，感受集体生活的快乐，现在每天他是第一个来园的， 而且笑着喊“老师早”。2 .能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便 （大便会叫老师帮忙擦干净），愿意做自己力所能及的事情；3 .初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,这个学期的工作首先是细心安排学生们的工作，在这个过程 当中不断的调整好心态，认清楚自身需要做到哪一点，小班的孩 子们相对而言还是工作

21、比较多的，需要更加认真细心的去关注孩 子们，这也是非常关键的，我认为在这一点上面我应该要对自己 更加严格，这一个学期以来，我也在加强对自身专业知识的提高， 并且在这一点上面我需要让自己去不断的履行好自身各方面职责, 作为一名小班的教师，我也在不断的落实好自身相关的职责，这 方面我也是感触良多，这一个学期的点点滴滴中，我也非常相信 这一点。作为幼儿园的一名教师，我深知自身各方面都应该要保持好 的状态，这个学期我也不断的提高自身，关注孩子们的身心健康， 总结平时的教学经验，拉进和孩子们之间的关系，这样才能够融 入进去的，这一个学期以来，和孩子们之间的沟通也是越来越多 了，在这段时间以来的工作当中，

22、我也感触良多，希望接下来可 以做的更加认真，这对我而言还是非常关键的，这段时间以来的 工作方面，我也确实是做的比较认真，除了在园内关注孩子们， 我还和家长们保持了密切的联系，我也知道这样下去肯定是会有 问题的.，在这方面我确实还是需要去落实好相关的规章制度。对此我也是应该要去做出相关的调整的，这个学期以来我也 接触到了很多，在工作方面我还是存在一些问题的，我知道这对 我而言也是一个很不错的提高，通过不断的学习和积累，才能够 创造更多的价值，我在平时的工作当中也是有一些待提高的，我 认为在个人教学素颜上面还是有待提高，应该要向资历较深的教 师学习，多多去提高自己，这样才能够把这份工作做的更加到位

23、， 孩子们能够有一个好的学习状态，也能够为我们幼儿园这里提 高跟过的教学水平，接下来我一定会更加努力的，即将步入中班 了，一定有更好的教学成绩出来。幼儿园小班老师学期工作总结 9时光飞逝，转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天 天长高，我知道我们的付出也是值得的，回顾这一学期来的工作 与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完 成以后的工作，提高保教质量。现将本学期工作总结如下：一、班级概况我班共有29名幼儿，男孩14人，女孩15人。这些孩子之间 虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致 地教育和护理下，逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境，喜欢 上幼儿园，喜爱

24、老师，学会了和小朋友们之间友好交往。二、常规培养幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折， 也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好，会为以后的 生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采 用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经 过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要 求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给 孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗, 几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游 戏、生活过程中，我们培养孩子倾听音

25、乐的指令，根据听不同的 音乐，知道现在应该做什么。三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一，它的优劣直接 影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿获得的各方面发展也依赖于它 的实施情况。因此，有计划、有目的、科学地制定并实施教育教 学计划是非常重要而关键的；教学中我们有意地采用智力游戏、 动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的 智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻 松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合， 游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的 游戏中

26、学到更多的知识，掌握更多的技能。通过本学期的各项活 动，我园幼儿在画展、舞蹈表演中表现不错，孩子们对艺术、对 美的热爱逐渐体现出来。四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一 切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。 我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳 固的自我保护意识，提高自我保护的能力；利用游戏化的集中教 学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的 事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求 救也是必不可少的安全意识，德育工作的开展是一个渐进的过程, 我们以身作则的做好幼儿的榜样，利用游戏、故事、多

27、媒体范例、 比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花 草树木、具备环保意识一不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通 过户外活动选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼 儿知道，团结力量大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道 不可以说脏话、学会说礼貌用语，见到老师要问好，别人帮忙要 说谢谢，不小心碰倒别人要说对不起，回家要说再见。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长提供各周教育教学内容、各类教育 信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式，我们 召开了家长会，会上对

28、很多问题进行探讨、达成共识；另外还开 展家长开放活动，邀请家长来园共同参与游戏，让家长在活动中 观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活 动状况，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。 对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园 同步，共同教育好孩子。组织家长参加元旦幼儿园与麦当劳共同 开展的活动，这些活动都得到家长的支持和一致好评。这个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一 些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步， 这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致 的工作，需要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼

29、儿： 爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长，我们要再接 再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。看吧，孩子们学会 了穿衣、叠被，学会了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也 明白了做错事情要主动承认错误，把它改正。作为教师的我们， 心里有说不出的高兴。本学期中，我们一直按照师德标准严格要 求自己。本着一颗为家长服务的心，认真完成每一项任务。幼儿 园小班老师学期工作总结10时间脚步匆匆，一眨眼，学期末到了。回顾这学期，我和孩子 们一起成长，有辛酸、有成功、有快乐。从家长手里接过来一张 张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家” “我要 妈妈”幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不敢

30、参加活 动到争着要在集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心 血，当然也离不开家长的支持、配合。这就是小班老师的烦琐， 在短短一学期中，幼儿有了这么多的变化，我们小班老师再苦再 累都值！但在我们努力下获得的收获的同时，我也发现了许多的 不足的地方，下面我就对本学期的工作进行总结：一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养 幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开始，对于小班的孩子来说，这个学期是这群孩子第 一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在 陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了 一起, 在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳 定。开学的

31、第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老 师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，渐渐地安抚了那 些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪 也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐 于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。在大部 分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和 学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本 的生活自理能力，如：自己搬椅子，自己上厕所，玩完玩具自己 放好等，培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮助。现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生

32、活和学习了，他们在老 师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到 学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很 大的进步。二、在教育教学中，促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培养上我 们着重做好了两点：(1)要求幼儿能面朝老师，安静的上课。(2)养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学 活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方 面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善， 上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2

33、、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一 些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况， 我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时 间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的 方法，另一方面，通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质。 此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。三、努力做好家长工作，做好家园共育。俗话说“一份耕耘，一份收获”。开学后，我们通过各种方 式和渠道同家长进行交流，也会利用家长接送幼儿来园的时间与 家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性 的有

34、效教育方法；另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园 的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法， 同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿 的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们 感受孩子入园后的种种变化。四、安全工作幼儿的安全教育工作非常重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品，教室里不摆放危险 物品，来园离园要由我们认识的家长接送等。我们还经常教育幼 儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防火，防震演练等，知道保 护自己的方法。一学期下来，幼儿自己也掌握了不少安全的知识。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，

35、虽然我 们做了大量的工作，也得到了一些收获，但是，我们知道还存在 着许多的不足，比如：孩子们的常规还不是很完善，上课插嘴的 现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待 于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中面 对以上的种种不足，更深入学习幼儿园指导纲要的精神，从 幼儿出发，认真做好各项工作，在来年更上一层楼！幼儿园小班 老师学期工作总结11时光飞逝，一学期的教学工作已结近尾声。本学期，我担任 小2班的正班教学工作。所学的教材还是江西教育期刊社出版的 那套。我担任本班的认读、音乐、美术的教学工作。在教 学上，我根据幼儿不同的个

36、性与兴趣，采取不同的教育方式，仔 细观察，发掘每个人的优点。并根据实际情况，及时调整教学内 容，严格按照计划开展活动，完成教育教学内容，在活动中让孩 子自主地学习，给予宽松、和谐的环境，自由发展。现将这学期的教育教学工作总结如下：一、教育理念。通过多方面的理论学习我清楚教学中要研究三方面的内容： 教学的目标是什么、幼儿学习的特点是什么，促进目标落实的措 施是什么，明确活动中应保持科学和谐的师幼二主关系，在丰富 多彩的一日生活中班级教师不再是高高在上的“权威”、指挥者， 而是孩子们亲密的游戏伙伴、合作者、倾听者；是孩子们活动的 支持者、帮助者。在本学期的教学的过程中，我发现，要促进幼 儿主动学习

37、主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重 幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的 最近发展区，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解 出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我在一日生活各 环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力 求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用操作、表征及多媒体课 件，激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。二、因材施教。幼儿园工作规程中指出，教育要面向全体，促进幼儿的 全面发展。本学期这方面在我班的教学中主要表现在两方面：一 是了解幼儿的已有经验，通过在教学中分析幼儿的已有经验，确 立新的活动的发展目标，我们发现在开学

38、的两个月的时间里，幼初步懂得遵守各项常规；在礼貌方面，幼儿的表现非常好，“谢 谢” “不用谢” “对不起” “没关系”他们都会恰当运用。玩耍 时，我经常听到他们说：我们是好朋友，我们一起玩。4 .知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语; 愿意和同伴友好相处，一起分享自己的玩具；由于幼儿大都是独 生子女，所以常会发生争抢玩具的现象，这时我们鼓励孩子一起 玩，或是轮流玩，一学期下来，他们会自己想办法来解决，先给 谁玩，再给谁玩，大家都不去抢了。5 .学习和初步习惯了使用普通话交谈，愿意把自己的想法和 需要说出来，能回答别人的提问；幼儿园小班老师学期工作总结 2本职工作，认真学习新的教育理

39、论，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的 本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本 培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念，才能适应儿接触的故事较少，需要在教师的引导启发下理解故事的内容， 因此本次活动的目标定位较低，主要是能喜欢、认真的倾听老师 讲故事，知道故事的名字，在老师的引导下理解故事的道理。二 是活动中幼儿发展

40、的个体差异，考虑到班级幼儿发展水平的参差 不齐，所以在每次活动中我都在能力强、弱两方面进行定位。由 于目标定位准确，所以效果非常好。三、树立一日活动即课程”的大教育观。根据纲要的精神，在一日活动的各个环节中我都注意教 育目标的渗透。生活活动中我会指导幼儿相互团结友好相处，鼓 励幼儿多交朋友，从而培养幼儿相互团结的意识，同时利用点名 活动，请幼儿说说自己的好朋友，在户外活动时，引导幼儿与好 朋友共同分享玩具，互相谦让，在集体活动中，利用故事的形式， 使幼儿了解了好朋友应互相关爱。四、努力方向：1、加强理论学习，树立科学的教育、儿童观，最主要的是灵 活运用到实践工作中。2、加强教法的探讨，努力探索

41、出具有个人特色的教学方法。3、加强对幼儿的研究，熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点，提 高组织活动的质量。以上是本学期的教学工作总结，在工作中我还存在许多不足之处，需要不断的探索、学习，作为一名幼儿教师不仅要管理好 班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的 完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作， 在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会的步伐。教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书 本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作1、课前准备：备好课。2、认真

42、钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措 施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意 信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时， 激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体 学生，注

43、意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家 庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生 抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞 美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生 交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评 学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评

44、课，虚心向同行学习教学方法，博采 众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老 师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工 作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿 光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号， 三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王 家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。总之，今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业尽一份力。幼 儿园小

45、班老师学期工作总结3一个学期的时间已经过去，我对自己平时的工作还是感觉很 充实的，这对我而言也是费擦还能够有意义的，作为一名幼儿园 小班教师，我经常都会问自己把工作做好了没有，在近期的工作 当中，我也确实感觉很有意义，做好相关工作的同时，也努力的 在维持好的状态，接下来也一定会继续去调整好自己的状态，对 于近期的工作我也需要总结一番。平时在工作当中我也还是感触良多，对于这些细节的工作， 我也会继续去落实好相关的工作，这一个学期的工作现在也结束 了，这对我平时的工作帮助还是比较大的，我也应该要坚持去做 好相关的职责，这段时间幼儿园的工作我确实还是应该要继续去 维持好，身为一名小班教师，我确实应该

46、要继续去落实好自己的 事情，对于孩子们也是非常有意义，平时对孩子们我也是非常的 关心的，这段时间以来在工作当中，我还是需要合理去规划好的， 这对我而言也是非常关键的。这一个学期以来的工作当中，我也不断的在提高自己各方面 的意义，在这一点上面我还是需要合理去的规划好的，作为一名 幼儿教师，我也还是对此感触深刻，和周围的老师虚心请教，因为从事这份工作也没有很长的时间，确实这让我感觉非常的有意 义，这一个学期结束之后，我也确实是感觉很充实，用自己实际 行动去证明自己，所以我接下来会好好的反思，通过不断的.学习, 小班的孩子们带起来想对而言还是比较难的，孩子们在园内的安 全是重点关注的，在这方面没有任

47、何忽视，我相信这对我也是非 常关键的，这个学期的工作已经结束了，我会坚持去做好分内的 事情的，作为一名幼儿园小班教师，我还是对自己的工作很有信 心的，所以现在还是应该要认清楚自己的方向。这一个学期下来，确实还是感触良多的，今后我也一定会做 的更加用心一点，这对我而言也是非常的充实的，在这一点上面 我也是做出了相关成绩，我相信以后我是可以继续维持一个好的 态度，以后也会继续去发挥好自己的成绩，在这一点上面我还是 感觉很有意义的，专注的提高孩子们的成绩，所以我以后一定会 好好的去完善好自己的工作，去钻研更多的知识，相信接下来可 以做的更好，一定不会辜负了家长的期望，也一定会做的更加有 信心。幼儿园

48、小班老师学期工作总结4“日出而作，日落而不息”。是我接手桔子班班主任后的最 深处的感想。工作至今，使我慢慢懂得了 “累”字的内涵，懂得 了 “爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。、注意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家 庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼 儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是代菜；洗手草草了事，有 的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地 都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼 儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段 应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要 求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持盥洗室地面 无水。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生 活当。二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界 的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的.行为习惯, 对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力 量是无穷的“，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对 他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活