幼儿园安全教育活动案例《安安全全玩滑滑梯》.docx

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安全教育记录表活动名称安安全全玩滑滑梯活动时间活动目标1、学会用正确的方法玩滑梯2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害3、初步养成一定的安全意识活动准备1、小猫、小猴头饰活动过程1、导入活动，激发兴趣。猫妈妈（老师扮）：今天天气真好，妈妈带你们出 去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯） 2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。（1）狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？（2）人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥 挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。 眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边， 两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不 正确的动作，就会发生危险2、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。班级:教师:猫妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？(2)猫妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们 玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及 时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑 梯。活动小结班级幼儿是三岁左右的幼儿，都属于平行游戏的阶段， 所以常常存在玩滑滑梯拥挤，抢第一，追逐，不好好玩 滑滑梯的现象。因此，在通过本次活动的学习，拥挤， 追逐的现象要有所好转。但是，还需要在玩户外大型玩 具的时候加强对规则要求的强调。