非医疗机构公众卫生应急技能培训基地创建标准（资料）.docx

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1、非医疗机构公众卫生应急技能培训基地创建标准为全面推进我市公众卫生应急技能提升行动，充分发挥社会 力量普及卫生应急知识技能，加快提升全民自救互救能力，建成一批标准的非医疗机构公众卫生应急技能培力11基地，特制订本标 准。基地标准(-)管理机构1 .机构设置：有专/兼职的培训基地管理部门，负责制定计划方案、相关制度、教学研究、效果评估等日常管理。2 .人员配备：基地配置专职管理人员至少1名。(二)培训条件.教学场地定且满足办公需要的办公场所和教学需要的教学区，功能区清晰、合理。两者互不干扰。(1 )具有满足40人同时培训的教室。(2 )有配齐电脑、多媒体、桌椅等满足培训需要设备的教 室。(3 )具

2、有教学设施设备(模型和其它教具)储存场所。1 .教学模型及耗材单独开展公众卫生应急技能培力II评估要素表项目内容结论师资“见习”“见习”合格师资名单：培训管理同质化对培训工作的宣传、培训理念与XX市卫健委一致使用统一的PPT理论授课同质化的技能操作授课使用统一的考核标准培训组织能力对培训课程、流程的安排是否妥当师资带教能力授课内容的知识点是否准确是否体现授课技巧（通俗易懂、风趣幽默等）学员反馈实际访谈学员的学后情况（体验感：好，一般，差，极差）最后结论是否同意单独开展公众卫生应急技能培训评估单位（印章）评估负责人员：时间年月日至少有成人心肺复苏模拟人5具、儿童复苏模拟人2具、婴儿心肺复苏模拟人

3、2具、脊椎板及头部儿心肺复苏模拟人2具、脊椎板及头部定器1套、AED训练机2个以及呼吸膜、三角巾、绷带、敷料、夹板等，满足基地满 员开班需要，并备有充足备用设备和红领巾、旧布、围巾、床单、 木棍等充足的生活替代物品。2 .师资要求(1 )数量:具有专兼职师资5人以上，其中专职师资不少于 1人。(2 )资质:师资须经公众卫生应急技能师资培训并考核合 格。师XX至少有一名中级职称的一线临床医生。二、申报流程 拟申报的非医疗机构单位或组织向所在地的区县卫生健康行政部门申请，并根据基地标准报送相关申报材料。经所在地的 区县卫生健康行政部门初评同意后，向市卫生健康委报送申报材 料。市卫生健康委每年的9月

4、组织专家对当年7月31日前申报 的基地进行集中评估，评估结果以文件形式予以反馈。三、基地管理(-)各级职责区县卫生健康行政部门负责辖区所有公众卫生应急技能培 训基地管理，统筹资源开展公众卫生应急技能培训工作。公众卫 生应急技能培训市级指导中心(以下简称“指导中心”)负责技术 指导（详见附件7 ）o非医疗机构的公众卫生应急技能培训基地 管理机构负责日常管理，指定管理人员负责培训计划、每次培训 前的集体备课、培训质量抽查等管理，按时呈报数据。（二）质量管理.师资独立培训技能要求：培训考核合格师资完成在指导中心不少于5次的“见习”训练，师资理论授课和技能授课过程符合 培训师资要求，方可独立参加公众卫

5、生应急技能培训。1 .基地独立培训要求：通过评估的非医疗机构的公众卫生应急技能培训基地试点开展3次公众卫生应急技能培训，指导中心 评估并报请市卫生健康委同意，方可单独开展公众卫生应急技能 培训试点培力11工作。基地试点培训应提前向指导中心提交培训方 案才旨导中心审核同意后选派1名师资或管理工作人员参与培训 现场指导，做好培训评估；3次跟培后，指导中心向市卫生健康 委提交是否予以单独开展公众卫生应急技能培训的报告（详见附 件6 ）,对同意单独开展培训的基地，由市卫生健康行政部门确 定和向社会公布，并纳入属地卫生健康行政部门统一管理。2 .培训日常管理：一是非医疗机构的公众卫生应急技能培训基地应积

6、极响应和完成卫生健康部门下达的年度工作任务，确保 基地和师资准确贯彻落实公众卫生应急技能培力11要求。二是基地 培训合格公众不少于100人/年，确保基地运维和师资技能有基 本的实践量。三是每场培训前至少有一名中级职称的一线临床医生资质的师资参加的集体备课，确保培训的科普性，即课堂风格 适合培训对象；确保知识点的准确性，即培训的科学性。四是基 地、师资和培训质量等纳入市级统一考核和管理。对达不到公众 卫生应急技能培力11要求或有其它违法违规行为的基地，将取缔该 基地的培训资格和再次申报基地资格。XX市非医疗机构公众卫生应急技能培训基地创建标准（试 行）自印发之日起实施。附件：1.申报材料清单.X

7、X相晒钝拗讼众B生端西母剖I基tt喇瞌2 .培训相关人员信息表.模型教具清单3 .XX而陶剂匈讼众期急赌罪UI界也羽fl扮表.单独开展公众卫生应急技能培训评估要素表申报材料清单一、申报表（见附件2）二、机构信息机构执照（执业许可证）、法人证书。三、人员资料（-）培训相关人员信息表（见附件3 ）（二）培训相关人员身份证复印件（三）师资资格材料1 .公众卫生应急技能师资培训考核文件。2 .至少1名师资的医学相关专业中级职称证复印件。 四、基地相关管理制度五、模型教具1.清单（见附件4 ）2盘专片3 .教具相关合格证明。4 .培力11场地及教具储存场所照片XX市非医疗机构的公众卫生应急技能培训基地申

8、报表机构名称性 质口事业单位 口企业 社会团体 口其他所属领域成立时间注册资金法 人电子电子 邮箱培训负责人电子电子 邮箱机构简况 （限300字内）申请原因 （限300字内）单位（盖章）（盖章）：年 月日区县卫生健康委 意见（盖章）：年 月 日附件3培训相关人员信息表姓名证件号码性别学历专业职称政治面貌培训工作岗位联系电话签字管理师资口管理口师资管理口师资管理师资口管理口师资管理口师资口管理口师资口管理口师资管理师资附件4模型教具清单序号教具名称品牌型号数量购置时间1成人心肺复苏模拟人2儿童复苏模拟人3婴儿心肺复苏模拟人4脊椎板及头部固定器5AED训练机6呼吸膜7三角巾8绷带9敷料10夹板11

9、其它（生活替代品）名称和人份XX市非医疗机构的公众卫生应急技能培训基地评估计分表项目内容分值评分细 则得 分管理 机构机构 设置有专/兼职的培训基地管理部门9无，不 得分职责 明确基地落实领导，部门及人员职责明确。9无，不 得分设备设施教室 配备培训基地至少具有一次培训40人的教室。有配齐电脑、多 媒体、桌椅等满足工作需要设备的教室。具有教学设施设 备储存场所。10未达要 求不得 分器具 配备培训基地:至少有成人复苏模拟人5具、儿童复苏模拟人2 具、婴儿复苏模拟人2具、脊椎板及头部固定器1套、AED 训练机2个，以及呼吸膜、三角巾、绷带、敷料、夹板等， 满足基地满员开班需耍，并备有充足备用设备。20未达要 求不得 分教学 师资数量具有专兼职师资5人以上，其中专职师资不少于1人。20求师资L资质:师资必须经公众卫生应急技能师资培训并考核合 格。至少有一名中级职称的一线临床医生。2.技能：师资 由单位所在地的市级培训基地进行实地带教5次，并对其 在实际面向公众理论授课和技能授课过程进行考核。需考 核合格方能成为师资。26资质不 达标不 得分制度 保障人力 保障激励机制21项得4 分；累 计不超 8分财力 保障财务管理制度2有，得 2分； 否则不 得分物质 保障仪器设备管理制度2有，得 2分； 否则不 得分总分