幼儿园安全教育活动案例《安安全全的吃饭》.docx

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安全教育记录表班级：教师:活动名称安安全全的吃饭活动时间活动目标1 .通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。2 .能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说 出自己的理由。活动准备1 .小男孩和小女孩玩偶2 .正确吃饭和错误吃饭的图片活动过程1 .谈话导入活动。教师：(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗？在幼儿园吃饭和在 家里吃饭有什么不一样呢？(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢？2 .幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。(1)教育引导幼儿观察、理解情境1洗干净的手不能再 去摸别的东西。(2)教师引导幼儿观察、理解情境2一远离热的汤锅。(3)教师引导幼儿观察、理解情境3吃饭的时候不能去 碰旁边的小朋友。3 .观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩 固进餐的安全知识。教师：这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做 得对，谁做得不对，为什么？你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生 危险，是不能做的？4、总结、评价。活动小结在开展这节活动之前我们班很多小朋友吃饭的时候 喜欢咬勺子，喜欢跑到餐车旁边玩，通过这节活动宝贝 们对吃饭时应该注意的事项有了进一步了解，知道吃饭 时不能咬勺子。在以后的吃饭环节我们会继续加强这方 面的引导。