(人教版)初中生物八上第五单元第二章综合测试_中学教育-初中教育.pdf
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1、第五单元第二章综合测试一、选择题(每小题2 分,共 50 分)1.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。家鸽的运动方式是()A.飞行2.骨与骨之间的连接叫作(A.骨连结B.不活动连结B.蠕动C.游泳D.攀援)C.半活动连结D.关节3.关节的“支点”作用是指(A 关节自身可以转动)B.肌肉围绕它转动D.骨围绕它转动C.关节可以支撑身体4.关节的灵活性表现在(关节腔中有少量滑液关节面上有关节软骨)关节囊外有韧带关节囊牢固地将两骨联系起来A.B.C.D.5.小明在打篮球时用力过猛,使自己的左手脱臼了,这是由于()A 关节头从关节窝中脱出C.关节头从关节囊中脱出B.关节腔内可能有积液D.关节软骨发
2、生病变6.少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩7.下列属于先天性行为的是(B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张)A 蜘蛛结网8.动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是(A.动物的运动B.动物的行为C.动物的繁殖D.动物的本能9.雌、雄中华螳螂交配后、雌螳螂往往吃掉雄螳螂、以保证自身和腹中“小宝宝”有足够的营养供给。这种B.猴子骑车C.谈虎色变D.老马识途)行为属于()A.防御行为B.社群行为C.觅食行为D.生殖行为10.青蛙的身体上有墨绿色的斑纹,是一种保护色,这种行为属于(A.防御行为B.节
3、律行为C.攻击行为D.繁殖行为11.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”、利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于)()A.先天性、攻击行为C.后天性、防御行为B.先天性、防御行为D.后天性、攻击行为12.从行为获得的途径来看、小狗为主人拉车运菜属于()A.社会行为B.繁殖行为C.学习行为D.先天性行为13 下列动物中,学习能力最强的是()初中生物 八年级上册 1/4 A.蚯蚓B.黑猩猩C.大山雀D.鳄鱼14 关于动物行为的叙述不正确的是()A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过知进行通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为D.蜘蛛织网属于先天性行为15.下列研究
4、动物行为的方法中、属于实验法的是(A.用摄影机拍摄猎豹的运动、研究猎豹追击猎物的方法B.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动)C.动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程D.用声波干扰水中活动的海豚,观察海豚对声波的反应16 某同学准备探究动物行为、他准备了以下几种动物、你认为可行的是()A.生病的小鸡B.缺了一条腿的小狗D.正常的小兔C.银环蛇17.下列属于社会行为的是()A.麻雀成群飞向刚刚收割完的麦田、集体觅食B.在非洲,数只雌狮常常布成一定阵形,埋伏在草从中、领头的雄狮会将猎物赶到的埋伏地,于是雌狮便同时跃出、集体捕食C.一只翱翔的秃鹫发现了地面上的斑马尸体,其他秃鹫会从四处赶来、共同围着尸体
5、“聚餐”D.到了繁殖季节、大马哈鱼集结成群,沿黑龙江逆流而上、到固定区域去产卵18.在动物的社会行为中,最占优势者(A.主要表现为在攻击行为上总是得胜者B.最后享用食物)C.往往是一个雌性个体D.只负担对外战斗,保护群体的职能19.白蚁是营群体生活的昆虫,群体内部具有一定的分工,兵蚁的职能是(A.吸养幼虫B.吸养雄蚁C.保卫蚁穴D.繁殖后代20.由一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,其等级次序排列的依据不包括()A.个体大小和力量强弱C.性别和年龄B.健康状况D.凶猛程度21.有些动物具有社会行为,社会行为的特点表现在()A.群体内部有一定的组织性C.有的群体内部还有等级B.成员之间有明确分
6、工D.包括以上三项22.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是(A.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨)初中生物 八年级上册 2/4 行蠕动游泳攀援骨与骨之间的连接叫作骨连结不活动连结半活动连结关节关节的支点作用是指关节自身可以转动关节可以支撑身体肌肉围绕它转动骨围绕它转动关节的灵活性表现在关节腔中有少量滑液关节面上有关节软骨关节囊外关节腔内可能有积液关节头从关节囊中脱出关节软骨发生病变少先队员行队礼时上臂肌肉的状态是肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱二头肌舒张肱三头肌收缩肱二头肌收缩肱三头肌收缩肱二头肌舒张肱三头肌舒张下列属于先天性行为的物的行为动物的繁殖动物的本能雌雄中华螳螂交配后雌螳螂往往吃
7、掉雄螳螂以保证自身和腹中小宝宝有足够的营养供给这种行为属于防御行为社群行为觅食行为生殖行为青蛙的身体上有墨绿色的斑纹是一种保护色这种行为属于防御B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.骨骼肌具有受刺激而收缩的特性D.与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动23.下列关于动物“语言”的叙述,正确的是(A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B.动物的“语言”就是动物的各种行为)C.动物的“语言”就是动物交流感情的信息D.动物的“语言”就是在动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号24.下列动物行为不属于动物“通讯”的是(A.蜜蜂的舞蹈动作)B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声D.乌鸦见到
8、老鹰时大声鸣叫)小动物闻到老虎气味纷纷逃避25.用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的(A 取食行为B.学习行为C 迁徒行为D.昆虫间的通讯二、非选择题(共 50 分)26.动物所进行的一系列有利于它们_ 和_ 的活动,都是动物的行为,动物的行为常常表现为各种各样的 _。27.动物行为从行为获得的途径来看可分为_ 和_ 两大类。前者是动物生来就有的,由动物体内的 _ 所决定的行为。在_ 的基础上,通过环境因素的作用,由_ 和_ 而获得的行为,称为学习行为。(6 分)28.右图是关节的结构示意图,请据图回答问题。(17 分)(1)运动时减少两骨之间摩擦的是 _,把两块骨牢固地联系在一起的是 _。(2)
9、运动时若不小心用力过猛,常会造成 _从 _ 中脱落出来的脱臼现象。(3)关 节 在 运 动 中 既 灵 活 又 牢 固,与 其 牢 固 性 有 关 的 是 _ 及其周围的韧带。关节面是指 和 。(4)当某人患关节炎时,关节肿痛、医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是 _ 的分泌功能异常引起的。(5)骨的运动要靠 _ 牵拉,当它受到 _ 传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着_ 活动,在运动中起动力作用。29.小明喜欢锻炼上肢,请你帮他回答问题。(12 分)(1)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态的是 _,处于舒张状态的是 _,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,
10、处于收缩状态的是 _,处于舒张状态的是 _。(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为、均处于 _。初中生物八年级上册3/4 行蠕动游泳攀援骨与骨之间的连接叫作骨连结不活动连结半活动连结关节关节的支点作用是指关节自身可以转动关节可以支撑身体肌肉围绕它转动骨围绕它转动关节的灵活性表现在关节腔中有少量滑液关节面上有关节软骨关节囊外关节腔内可能有积液关节头从关节囊中脱出关节软骨发生病变少先队员行队礼时上臂肌肉的状态是肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱二头肌舒张肱三头肌收缩肱二头肌收缩肱三头肌收缩肱二头肌舒张肱三头肌舒张下列属于先天性行为的物的行为动物的繁殖动物的本能雌雄中华螳螂交配后雌螳螂往往吃掉雄螳
11、螂以保证自身和腹中小宝宝有足够的营养供给这种行为属于防御行为社群行为觅食行为生殖行为青蛙的身体上有墨绿色的斑纹是一种保护色这种行为属于防御状态,以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_ 关系.(3)屈、伸肘动作符合杠杆原理,起到支点、杠杆作用的分别是()A 关节(4)由图中可知,肱二头肌的肌建至少固定在(A.一块骨上B.两块骨上C.多块骨上B.骨C.骨骼肌D.骨骼)D.不能确定30.菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫,它总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?你在围绕这一问题进行探究时。(12 分)(1)你提出的假设是_。(2)菜青虫从卵开始进行隔离饲养是因为:_。(3)在实施计划时
12、,准备几种十字花科植物的叶和几种其他植物的叶,看看菜青虫更趋向于到哪里去取食。在这里,作为实验组的叶片是_,作为对照组的叶片是_。(4)通过探究,你得出的结论是_。初中生物八年级上册4/4 行蠕动游泳攀援骨与骨之间的连接叫作骨连结不活动连结半活动连结关节关节的支点作用是指关节自身可以转动关节可以支撑身体肌肉围绕它转动骨围绕它转动关节的灵活性表现在关节腔中有少量滑液关节面上有关节软骨关节囊外关节腔内可能有积液关节头从关节囊中脱出关节软骨发生病变少先队员行队礼时上臂肌肉的状态是肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱二头肌舒张肱三头肌收缩肱二头肌收缩肱三头肌收缩肱二头肌舒张肱三头肌舒张下列属于先天性行为的物的行
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