2019-2020年人教版七年级数学上册期末检测试卷有答案【优质版】_小学教育-小学考试.pdf

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1、期末检测卷一、选择题(本大题共6 小题，每小题3 分，共 18 分每小题只有一个正确选项)1如果水库水位上升2m 记作 2m，那么水库水位下降2m 记作()A 2 B 4 C 2m D 4m 2下列式子计算正确的个数有()a2 a2a4；3y22y21；3ab 2ab ab；(2)3(3)2 17.A1 个B2 个C3 个D 0 个3一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是()A四棱锥B四棱柱C三棱锥D 三棱柱4已知 2016n7y 与 20172m3y 是同类项，则(2m n)2的值是()A16 B4048 C4048 D 5 5某商店换季促销，将一件标价为240 元的 T 恤 8 折

2、售出，仍获利20%，则这件 T 恤的成本为()A144 元B160 元C192 元D200 元6“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”，比如在化学中，甲烷的化学式是CH4，乙烷的化学式是C2H6，丙烷的化学式是C3H8，设 C(碳原子)的数目为n(n 为正整数)，则它们的化学式都可以用下列哪个式子表示()ACnH2n2BCnH2nCCnH2n2DCnHn3二、填空题(本大题共6 小题，每小题3 分，共 18 分)712的倒数是 _8如图，已知AOB 90 ，若 135 ，则 2 的度数是 _.9若多项式2(2y3y2)(32 ayy2)中不含 y 项，则 a2，化简结果为 _ 10若

3、方程 630 与关于 y 的方程 3ym15 的解互为相反数，则m_ 11机械加工车间有85 名工人，平均每人每天加工大齿轮16 个或小齿轮10 个已知2 个大齿轮与3 个小齿轮配成一套，则安排25 名工人加工大齿轮，才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套12在三角形ABC 中，AB8，AC 9，BC 10.P0为 BC 边上的一点，在边AC 上取点 P1，使得 CP1 CP0，在边 AB 上取点 P2，使得 AP2AP1，在边 BC 上取点 P3，使得 BP3BP2.若 P0P31，则 CP0的长度为 _ 三、(本大题共5 小题，每小题6 分，共 30 分)13(1)计算：13.1 1.6(1.

4、9)(6.6)；(2)化简：5y2y32 22.14计算：(1)(1)25(2)3 4；(2)58232414123|22|.15化简求值：5a 3b2(3a2 3a2b)3(a22a2b2)，其中 a1，b2.的重要性以及如何保护好声带教材重点难点重点应该放在认识声带在人体上所处的位置以及声带是如何发出声音的难点是如何教育学生长期不懈地坚持保护好自己的声带教具和学具声带结构图或声带石膏模型投影仪器和幻灯片教学取怎样的急救措施学生回答师今天我们要讲授新学期的第一课保护声带讲授新课师同学们我们平时讲话唱读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有低呢这就是我们这一节可要学习的

5、内容请大家摸一摸问题学生各自摸自己的喉部生说话的时候好像喉咙在振动不说话的时候喉咙就不振动手也就没有感觉了师对了我们现在来研究一下喉部里面为什么会振动为什么有振动就能发声人的喉部就是喉头喉头有个疙瘩叫喉结它是由软骨构成16解方程：(1)12(32)2(5)；(2)x2412x36.17如图，BD 平分 ABC，BE 把 ABC 分成 25 的两部分，DBE 21 ，求 ABC 的度数四、(本大题共3 小题，每小题8 分，共 24 分)18我区期末考试一次数学阅卷中，阅B 卷第 22 题(简称 B22)的教师人数是阅A 卷第 18 题(简称 A18)教师人数的3 倍在阅卷过程中，由于情况变化，需

6、要从阅B22 的教师中调12 人阅A18，调动后阅B22 剩下的人数比原先阅A18 人数的一半还多3 人，求阅B22 和阅 A18 原有教师人数各是多少的重要性以及如何保护好声带教材重点难点重点应该放在认识声带在人体上所处的位置以及声带是如何发出声音的难点是如何教育学生长期不懈地坚持保护好自己的声带教具和学具声带结构图或声带石膏模型投影仪器和幻灯片教学取怎样的急救措施学生回答师今天我们要讲授新学期的第一课保护声带讲授新课师同学们我们平时讲话唱读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有低呢这就是我们这一节可要学习的内容请大家摸一摸问题学生各自摸自己的喉部生说话的时候好像喉咙

7、在振动不说话的时候喉咙就不振动手也就没有感觉了师对了我们现在来研究一下喉部里面为什么会振动为什么有振动就能发声人的喉部就是喉头喉头有个疙瘩叫喉结它是由软骨构成19化简关于的代数式(22)2(32 1)，当为何值时，代数式的值是常数？20用“”定义一种新运算：对于任意有理数a 和 b，规定 abab22ab a.如：1322 13116.(1)求(的值；(2)若a12128，求 a 的值五、(本大题共2 小题，每小题9 分，共 18 分)21如图，点A、B 都在数轴上，O 为原点(1)点 B 表示的数是 _；(2)若点 B 以每秒 2 个单位长度的速度沿数轴向右运动，则2 秒后点 B 表示的数是

8、 _；(3)若点 A、B 都以每秒2 个单位长度的速度沿数轴向右运动，而点O 不动，t 秒后有一个点是一条线段的中点，求t 的值的重要性以及如何保护好声带教材重点难点重点应该放在认识声带在人体上所处的位置以及声带是如何发出声音的难点是如何教育学生长期不懈地坚持保护好自己的声带教具和学具声带结构图或声带石膏模型投影仪器和幻灯片教学取怎样的急救措施学生回答师今天我们要讲授新学期的第一课保护声带讲授新课师同学们我们平时讲话唱读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有低呢这就是我们这一节可要学习的内容请大家摸一摸问题学生各自摸自己的喉部生说话的时候好像喉咙在振动不说话的时候喉咙就

9、不振动手也就没有感觉了师对了我们现在来研究一下喉部里面为什么会振动为什么有振动就能发声人的喉部就是喉头喉头有个疙瘩叫喉结它是由软骨构成22甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出300 元之后，超出部分按原价8 折优惠；在乙超市累计购买商品超出 200 元之后，超出部分按原价8.5 折优惠设顾客预计累计购物元(300)(1)请用含的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用；(2)李明准备购买500 元的商品，你认为他应该去哪家超市？请说明理由；(3)计算一下，李明购买多少元的商品时，到两家超市购物所付的费用一样？六、(本大题共1

10、2 分)23已知 O 是直线 AB 上的一点，COD 是直角，OE 平分 BOC.(1)如图，若 AOC 30，求 DOE 的度数；(2)在图中，若 AOC ，直接写出 DOE 的度数(用含 的代数式表示)；(3)将图中的 COD 绕顶点 O 顺时针旋转至图的位置探究 AOC 和 DOE 的度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由；在 AOC 的内部有一条射线OF，且 AOC 4AOF 2BOE AOF，试确定 AOF与 DOE 的度数之间的关系，说明理由的重要性以及如何保护好声带教材重点难点重点应该放在认识声带在人体上所处的位置以及声带是如何发出声音的难点是如何教育学生长期不懈地坚持保护好自

11、己的声带教具和学具声带结构图或声带石膏模型投影仪器和幻灯片教学取怎样的急救措施学生回答师今天我们要讲授新学期的第一课保护声带讲授新课师同学们我们平时讲话唱读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有低呢这就是我们这一节可要学习的内容请大家摸一摸问题学生各自摸自己的喉部生说话的时候好像喉咙在振动不说话的时候喉咙就不振动手也就没有感觉了师对了我们现在来研究一下喉部里面为什么会振动为什么有振动就能发声人的喉部就是喉头喉头有个疙瘩叫喉结它是由软骨构成参考答案与解析1C2.B3.A 4A解析：由题意得2m3 n7，移项得 2mn4，所以(2m n)216.故选 A.5B6.A 728

12、.55 9.227y210.27211.25 125 或 6解析：设 CP0的长度为，则CP1CP0，AP2AP19，BP3BP28(9)1，BP010.P0P31，|10(1)|1，112 1，解得 5 或 6.13解：(1)原式 13.1 1.9 1.6 6.6 10.(3 分)(2)原式 5yy4y.(6 分)14解：(1)原式 3.(3 分)(2)原式 19.(6 分)15 解：原式 5a3b6a26a2b3a26a2b65a3b3a2 6.(3 分)当 a 1，b2 时，原式 5(1)3 23(1)26 5636 8.(6 分)16解：(1)6.(3 分)(2)0.(6 分)17解：

13、设 ABE 2，则 CBE 5，ABC 7.(1 分)又因为 BD 为 ABC 的平分线，所以 ABD 12ABC 72，(2 分)DBE ABD ABE 72 2 32 21 .(3 分)所以 14，所以ABC 7 98.(6 分)18解：设阅A18 原有教师人，则阅B22 原有教师3 人，(2 分)依题意得312123，解得 6.所以 318.(7 分)答：阅 A18 原有教师6 人，阅 B22 原有教师18 人(8 分)19解：(22)2(32 1)222(32 1)22232 1(5)21.(5 分)若代数式的值是常数，则5 0，解得 5.(7 分)则当 5 时，代数式的值是常数(8

14、分)20解：(1)根据题中定义的新运算得(2)3 2322(2)3(2)18122 32.(3 分)的重要性以及如何保护好声带教材重点难点重点应该放在认识声带在人体上所处的位置以及声带是如何发出声音的难点是如何教育学生长期不懈地坚持保护好自己的声带教具和学具声带结构图或声带石膏模型投影仪器和幻灯片教学取怎样的急救措施学生回答师今天我们要讲授新学期的第一课保护声带讲授新课师同学们我们平时讲话唱读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有低呢这就是我们这一节可要学习的内容请大家摸一摸问题学生各自摸自己的喉部生说话的时候好像喉咙在振动不说话的时候喉咙就不振动手也就没有感觉了师对了

15、我们现在来研究一下喉部里面为什么会振动为什么有振动就能发声人的喉部就是喉头喉头有个疙瘩叫喉结它是由软骨构成(2)根据题中定义的新运算得a123a12322a 123a128(a 1)，(5 分)8(a 1)128(a 1)12228(a 1)128(a 1)2(a 1)，(7 分)所以 2(a 1)8，解得 a3.(8 分)21解：(1)4(2 分)(2)0(4 分)(3)由题意可知有两种情况：O 为 BA 的中点时，(42t)(2 2t)0，解得 t12；(6 分)B为 OA 的中点时，22t2(4 2t)，解得 t5.(8 分)综上所述，t12或 5.(9 分)22解：(1)顾客在甲超市购

16、物所付的费用为300 0.8(300)(0.8 60)元；在乙超市购物所付的费用为200 0.85(200)(0.85 30)元(3 分)(2)他应该去乙超市，(4 分)理由如下：当500 时，0.8600.8 500 60460(元)，0.85300.85 50030455(元)460 455，他去乙超市划算(6 分)(3)根据题意得0.860 0.85 30，解得 600.(8 分)答：李明购买600 元的商品时，到两家超市购物所付的费用一样(9 分)23解：(1)由题意得 BOC 180 AOC 150 ，又 COD 是直角，OE 平分 BOC，DOE COD COE COD 12BOC

17、 90 12150 15.(3 分)(2)DOE 12.(6 分)解析：由(1)知DOE COD 12BOC COD 12(180 AOC)90 12(180 )12.(3)AOC 2DOE.(7 分)理由如下：COD 是直角，OE 平分 BOC，COE BOE90 DOE，AOC 180 BOC 180 2COE 180 2(90 DOE)2DOE.(9分)4DOE 5AOF180.(10 分)理由如下：设DOE，AOF y，由知 AOC2DOE，AOC 4AOF 2DOE 4 AOF 2 4y，2BOE AOF 2(COD DOE)AOF 2(90 )y180 2y，24y180 2y，即

18、 45y180，4 DOE 5AOF180.(12 分)的重要性以及如何保护好声带教材重点难点重点应该放在认识声带在人体上所处的位置以及声带是如何发出声音的难点是如何教育学生长期不懈地坚持保护好自己的声带教具和学具声带结构图或声带石膏模型投影仪器和幻灯片教学取怎样的急救措施学生回答师今天我们要讲授新学期的第一课保护声带讲授新课师同学们我们平时讲话唱读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有低呢这就是我们这一节可要学习的内容请大家摸一摸问题学生各自摸自己的喉部生说话的时候好像喉咙在振动不说话的时候喉咙就不振动手也就没有感觉了师对了我们现在来研究一下喉部里面为什么会振动为什么有振动就能发声人的喉部就是喉头喉头有个疙瘩叫喉结它是由软骨构成