(部编版)小学语文三年级语文下册期中试卷_小学教育-小学考试.pdf
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1、(部编版)小学语文三年级语文下册期中试卷基础知识乐园一、抄写下面的一段话,注意书写工整。(3 分)她语重心长地说:“孩子,记住,要想让别人尊重自己,首先要尊重别人。”二、我会查字典。(3 分)我爱阅读,当我读到“和睦相处”一词时,“睦”字不会读,我就会用_查字法来查字典,先查_,再查 _。我会读“皑皑白雪”一词,但我不明白“皑”字的意思,我就会用_ 查字法,先查 _,再查 _。三、给加点字选择正确读音,并用“”标出。(4 分)增加(zh n z n)音符(f h )跋涉(b sh )苇秆(n n)骤然(z u zh u)陡峭(xi o qi o)拉弦(xi n xu n)羊圈(ju n qu
2、n)四、照样子写词语。(12 分)1、郁郁()()(AABB ):、2、()辕()辙(成语故事):、3、专心()()(表示学习的):、4、群()吐()(写景的):、五、在括号里写出句子中带点词语的反义词。(4 分)1、我们在生活中要分清()恶,()憎分明。2、燕子专列里写人们救助燕子的行动时,有的写得(),有的写得略。3、我们做任何事都应该有()有终。六、照样子改写句子。(4 分)1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。小村庄的消失不正是人类自己造成的吗?_ 2蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。_ 七、积累与运
3、用。(10 分)1、春 日 的 作 者 是 宋 代 诗 人 朱 熹,其 中 赞 美 春 风 的 诗 句 是_,_。2、小河边柳枝低垂,柳叶绿绿的细细的,好像无数条绿色的丝带,真美啊!我 不 由 得 想 起 来贺 知 章 的 诗 句:_,_。3、雨里鸡鸣一两家,。4、老师常用“_,_。”这句谚语来劝告我们,凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。5、读完和时间过赛跑这篇课文,我们就能想起一句关于珍惜时间的格记住要想让别人尊重自己首先要尊重别人二我会查字典分我爱阅读当我读到和睦相处一词时睦字不会读我就会用查字法来查字典先查再查我会读皑皑白雪一词但我不明白皑字的意思我就会用查字法先查再查三给加点
4、字选择正确读音在括号里写出句子中带点词语的反义词分我们在生活中要分清恶憎分明燕子专列里写人们救助燕子的行动时有的写得有的写得略我们做任何事都应该有有终六照样子改写句子分这不恰好表明有数不尽的骆驼吗这恰好表明有数不尽的鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了七积累与运用分春日的作者是宋代诗人朱熹其中赞美春风的诗句是小河边柳枝低垂柳叶绿绿的细细的好像无数绿色的丝带真美啊我不由得想起来贺知章的诗句雨里鸡鸣一两家老师常用这句谚语来劝告言。阅读空间(25 分)八、品读语段。(10 分)更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞的慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
5、它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”1、在这个片段中,更羸一共说了 _句话,其中第 _句是他看到的和听到的,第_句话是他的分析和推断。(3 分)2、更羸根据大雁飞得慢,推断出_;根据大雁叫得悲惨,推断出_。(4 分)3、从更羸身上,你受到什么启发?(3 分)_ 九、课外阅读。(10 分)_ 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中
6、秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡记住要想让别人尊重自己首先要尊重别人二我会查字典分我爱阅读当我读到和睦相处一词时睦字不会读我就会用查字法来查字典先查再查我会读皑皑白雪一词但我不明白皑字的意思我就会用查字法先查再查三给加点字选择正确读音在括号里写出句子中带点词语的反义词分我们在生活中要分清恶憎分明燕子专列里写人们救助燕子的行动时有的写得有的写得略我们做任何事都应该有有终六照样子改写句子分这不恰好表明有数不尽的骆驼吗这恰好表明有数不尽的鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了七积累与运用分春日的作者是宋代
7、诗人朱熹其中赞美春风的诗句是小河边柳枝低垂柳叶绿绿的细细的好像无数绿色的丝带真美啊我不由得想起来贺知章的诗句雨里鸡鸣一两家老师常用这句谚语来劝告绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2 分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2 分)(1)形状:_(2)颜色:开始呈 _,后来_。3、用“”画出一个比喻句。(
8、1 分)4、短 文 按 时 间 顺 序 来 写 的,表 明 时 间 的 词 语 有:阳 春 三 月、_、_。(1 分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(2 分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2 分)_ 十、大显身手。(5 分)同学们,最近通过调查、访问,我们对家乡的环境情况有了更多的了解,为了改善环境,我们能做些什么呢?记住要想让别人尊重自己首先要尊重别人二我会查字典分我爱阅读当我读到和睦相处一词时睦字不会读我就会用查字法来查字典先查再查我会读皑皑白雪一词但我不明白皑字的意思我就会用查字法先查再查三给加点字选择正确读音在括号里写出句子中带点词语的反义词
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