神笔马良的读后感200字_小学教育-小学学案.pdf

《神笔马良的读后感200字_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《神笔马良的读后感200字_小学教育-小学学案.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、神笔马良的读后感 200 字 神笔马良的读后感 200 字 神笔马良是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于 20 世纪 50 年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和蔼良。一起来看看，仅供大家参考！谢谢！我读了神笔马良这本课外书，里面有一个小孩叫马良，马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了，马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人，没有一家是有笔的，他们过的都是苦日子。有一天晚上，在梦中有一个老人给马良一只神笔，马良只给穷人画画，不给富有的人画。我读了这篇神话故事，我一定要向神话里的马良学习，助人为乐帮助穷人们，不要像那些大官那么喜欢钱，看不起

2、穷人，我要是有一只马量的神笔那该都好啊！我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来，那该有多好啊！我用八天时间读完了神笔马良这本书。这本书主要讲的是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子老爷爷，老爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。我读了这本书想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要嘲笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。读了神笔

3、马良的故事后，我觉得马良是个善良的孩子，他用一只神笔，帮助穷苦的人们，让他们过上幸福的生活。给我的启示是：要懂得分奉献，不能自私自利，就像那个县官一样，最后得不到好下场。好人有好报，像马良一样有一颗善良的心。假设我有一支神笔，我要给灾区的孩子画上衣服，鞋子，还有好多吃的，让他们衣食无忧，过上幸福的生活。假设我有一支神笔，我要画上我最喜爱的平板电脑。假设我有一支神笔，我要画张五百万的彩票，给妈妈三百万，给爸爸一百万，剩下的留着给自己买文具，书，还有我喜欢的游戏卡 今天我读了神笔马良这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很。他喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的

4、画就跟真的一样。他很想把所画的画都保存下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个老爷爷给了他一支笔，他非常快乐。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来老爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。从这段故事中，我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心，那我们生活的世界就会变得更加美好。今天我读了神笔马良这个故事。马良是个穷孩子，很喜欢画画。虽然他没有笔，可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙，神仙送给他了一支画什么都能活的神笔，善良的马良用这支神

5、笔天天帮助村里的穷于世纪年代表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和蔼良一起来看看仅供大家参考谢谢我读了神笔马良这本课外书里面有一个小孩叫马良马良以打柴割草为生马良小的时候他父母就去世了马良喜欢画画可是马良一支笔也没有村人画画不给富有的人画我读了这篇神话故事我一定要向神话里的马良学习助人为乐帮助穷人们不要那些大官那么喜欢钱看不起穷人我要是有一只马量的神笔那该都好啊我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来那该有多好啊我用八天去一位画师那里借一枝笔画画可是画师说穷孩子还想拿笔马良还是没有笔有一次他在梦里见到了一位白胡子老爷爷老爷爷送他了一枝神笔马良自从有了这枝神笔他开始帮助和他一样的穷人了可是官府的人

6、去抓马良想得到他的神笔在人。贪婪的县太爷听说了这件事，把马良找来画金山，聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。我要学习马良的刻苦精神，做什么事都要用心。还要学马良的善良，帮助需要帮助的人。在假期里，我看了一本书，叫做神笔马良，这本中的马良，他父亲母亲去世了，在乡亲们的帮帮助下，以打柴，割草为生。可是他连一支好用的笔都没有！每当马良干活的时侯，他就用树枝画画，他画的活灵现，可他连一支笔都没有，连村民也为他而着急！有一天，一位白胡子老人给了马良一支神笔，这支神笔，画什么就真是什么！但是，马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆！如果，我拥有像马良一样的神笔，我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家

7、什，而我决不会给贪图钱财的人画钱，我会给他画一些锄呀、耙呀，什么的，让他到地里干民活，结出好粮食来，能养活自己。这本书中不但有神笔马良的故事，而且也有狼毫笔的来历和破缸记的.故事。作者洪汛涛就是想让小读者们知道：这不但是一本有趣的故事书，而且这本书中也有我们前所的有名的故事，区区三个小故事，说不定就能让我们明白世间大道理。我推荐大家看一看这本有趣的故事书！今天，我在家读了一篇文章，叫神笔马良。这篇文章讲述了这样一个故事：从前，有一个人名叫马良，他喜爱画画，很想拥有自己的画笔。一天晚上，马良做了一个好梦，于世纪年代表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和蔼良一起来看看仅供大家参考谢谢我读了神笔马

8、良这本课外书里面有一个小孩叫马良马良以打柴割草为生马良小的时候他父母就去世了马良喜欢画画可是马良一支笔也没有村人画画不给富有的人画我读了这篇神话故事我一定要向神话里的马良学习助人为乐帮助穷人们不要那些大官那么喜欢钱看不起穷人我要是有一只马量的神笔那该都好啊我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来那该有多好啊我用八天去一位画师那里借一枝笔画画可是画师说穷孩子还想拿笔马良还是没有笔有一次他在梦里见到了一位白胡子老爷爷老爷爷送他了一枝神笔马良自从有了这枝神笔他开始帮助和他一样的穷人了可是官府的人去抓马良想得到他的神笔在那个梦里一位白发老爷爷送给马良一支神笔，老爷爷说：“马良，我把这支笔送给你，你要为人民

9、做奉献。”等马良醒来，他的手里握着一支笔。马良谨记着爷爷的话，为人民做了一件又一件好事。我有一个好朋友，她很像马良，乐于助人。有一次，我的书没带，她知道后，立马把她的语文书给了我。我说：“你上午有语文课，给了我，你怎么办？”她笑眯眯的说：“没关系，我还有一本语文教材全解。”要是我身边的人能像马良和我的朋友一样，那世界就将没有战争，拥有和平。今天，我读了 神笔马良。讲的是一个叫马良的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。他快乐极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息

10、被老财主知道了，就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人把马良抓来，马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫马良画船老财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫马良画风，大风一会儿就把船吹翻了，老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。看了这篇故事，我就想：假设我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，假设我又有一支神笔，我会让世界和平没有灾难没有战争。我读了101 个经典神话这本书，里面有一篇故事叫神笔马良。于世纪年代表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和蔼良一起来看看仅供大家

11、参考谢谢我读了神笔马良这本课外书里面有一个小孩叫马良马良以打柴割草为生马良小的时候他父母就去世了马良喜欢画画可是马良一支笔也没有村人画画不给富有的人画我读了这篇神话故事我一定要向神话里的马良学习助人为乐帮助穷人们不要那些大官那么喜欢钱看不起穷人我要是有一只马量的神笔那该都好啊我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来那该有多好啊我用八天去一位画师那里借一枝笔画画可是画师说穷孩子还想拿笔马良还是没有笔有一次他在梦里见到了一位白胡子老爷爷老爷爷送他了一枝神笔马良自从有了这枝神笔他开始帮助和他一样的穷人了可是官府的人去抓马良想得到他的神笔在 故事的主人公马良从小是个孤儿，他喜欢画画，可他家一支笔都没有，只

12、好用树枝在沙地上画画。有一天晚上，马良睡觉了，梦见一位爷爷给他一支笔，马良梦醒了一看，果然手中有支笔。“要是我有那支笔，那该多好啊！”一个财主知道了这件事，就派人去捉来马良，财主让马良给他画画金元宝，马良不肯画，财主就把马良关了起来，后来马良想了方法从财主家逃了出来。从此后，马良专门给穷苦人画画，让大家过上好日子。这篇故事告诉我们马良既聪明有乐于助人。我们要学习马良的聪明，没有笔用树枝画画，财主把他关起来，他想了方法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神，财主让他画金元宝，马良不肯画，后来逃出来以后还专门为穷苦人画画，让大家过上好日子！于世纪年代表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和蔼良一起来看看仅供大家参考谢谢我读了神笔马良这本课外书里面有一个小孩叫马良马良以打柴割草为生马良小的时候他父母就去世了马良喜欢画画可是马良一支笔也没有村人画画不给富有的人画我读了这篇神话故事我一定要向神话里的马良学习助人为乐帮助穷人们不要那些大官那么喜欢钱看不起穷人我要是有一只马量的神笔那该都好啊我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来那该有多好啊我用八天去一位画师那里借一枝笔画画可是画师说穷孩子还想拿笔马良还是没有笔有一次他在梦里见到了一位白胡子老爷爷老爷爷送他了一枝神笔马良自从有了这枝神笔他开始帮助和他一样的穷人了可是官府的人去抓马良想得到他的神笔在