相似三角形经典例题解析(讲师版本)_中学教育-中考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 一、如何证明三角形相似 例 1、如图:点 G 在平行四边形 ABCD 的边 DC 的延长线上,AG 交 BC、BD 于点 E、F,则AGD 。例 2、已知ABC 中,AB=AC,A=36,BD 是角平分线,求证:ABCBCD 例 3:已知,如图,D为ABC内一点连结 ED、AD,以 BC为边在ABC外作CBE=ABD,BCE=BAD 求证:DBE ABC 例 4、矩形 ABCD 中,BC=3AB,E、F,是 BC 边的三等分点,连结 AE、AF、AC,问图中是否存在非全等的相似三角形?请证明你的结论。二、如何应用相似三角形证明比例式和乘积式 例 5、ABC 中,在 AC 上
2、截取 AD,在 CB 延长线上截取 BE,使 AD=BE,求证:DFAC=BCFE 例 6:已知:如图,在ABC中,BAC=900,M是 BC的中点,DM BC于点 E,交 BA的延长线于点 D。求证:(1)MA2=MDME;(2)MDMEADAE22 例 7:如图ABC中,AD为中线,CF为任一直线,CF交 AD于 E,交 AB于 F,求证:AE:ED=2AF:FB。三、如何用相似三角形证明两角相等、两线平行和线段相等。例 8:已知:如图 E、F分别是正方形 ABCD 的边 AB和 AD上的点,且31ADAFABEB。求证:AEF=FBD 例 9、在平行四边形 ABCD 内,AR、BR、CP
3、、DP 各为四角的平分线,求证:SQAB,RPBC 例 10、已知 A、C、E 和 B、F、D 分别是O 的两边上的点,且 ABED,BCFE,求证:AFCD 例 11、直角三角形 ABC 中,ACB=90,BCDE 是正方形,AE 交 BC 于 F,FGAC 交 AB 于 G,求证:FC=FG 例 12、RtABC 锐角 C 的平分线交 AB 于 E,交斜边上的高 AD 于 O,过 O 引 BC 的平行线交 AB 于 F,求证:AE=BF (答案)ABCDEFGABCDEM12ABCDEFG1234ABCDABCDEFKABCDEFABCDSPRQOABCDEFABCDEFO123ABCDF
4、GE学习必备 欢迎下载 例 1 分析:关键在找“角相等”,除已知条件中已明确给出的以外,还应结合具体的图形,利用公共角、对顶角及由平行线产生的一系列相等的角。本例除公共角G 外,由 BCAD 可得1=2,所以AGDEGC。再1=2(对顶角),由 ABDG 可得4=G,所以EGCEAB。例 2 分析:证明相似三角形应先找相等的角,显然C 是公共角,而另一组相等的角则可以通过计算来求得。借助于计算也是一种常用的方法。证明:A=36,ABC 是等腰三角形,ABC=C=72又 BD 平分ABC,则DBC=36 在ABC 和BCD 中,C 为公共角,A=DBC=36ABCBCD 例 3 分析:由已知条件
5、ABD=CBE,DBC公用。所以DBE=ABC,要证的DBE和ABC,有一对角相等,要证两个三角形相似,或者再找一对角相等,或者找夹这个角的两边对应成比例。从已知条件中可看到CBE ABD,这样既有相等的角,又有成比例的线段,问题就可以得到解决。证明:在CBE和ABD中,CBE=ABD,BCE=BAD CBE ABD BCAB=BEBD即:BCBE=ABBD DBE和ABC中,CBE=ABD,DBC公用CBE+DBC=ABD+DBC DBE=ABC且BCBE=ABBDDBE ABC 例 4 分析:本题要找出相似三角形,那么如何寻找相似三角形呢?下面我们来看一看相似三角形的几种基本图形:(1)如
6、图:称为“平行线型”的相似三角形 ABCDEAABBCCDDEE(2)如图:其中1=2,则ADEABC 称为“相交线型”的相似三角形。ABCDE12AABBCCDDEE12412(3)如图:1=2,B=D,则ADEABC,称为“旋转型”的相似三角形。观察本题的图形,如果存在相似三角形只可能是“相交线型”的相似三角形,及EAF 与ECA 解:设 AB=a,则 BE=EF=FC=3a,由勾股定理可求得 AE=a2,在EAF 与ECA 中,AEF 为公共角,且2AEECEFAE所以EAFECA 例 5 分析:证明乘积式通常是将乘积式变形为比例式及 DF:FE=BC:AC,再利用相似三角形或平行线性质
7、进行证明:证明:过 D 点作 DKAB,交 BC 于 K,DKAB,DF:FE=BK:BE 又AD=BE,DF:FE=BK:AD,而 BK:AD=BC:AC 即 DF:FE=BC:AC,DFAC=BCFE 例 6 证明:(1)BAC=900,M是 BC的中点,MA=MC,1=C,DM BC,C=D=900-B,1=D,2=2,MAE MDA,MAMEMDMA,MA2=MDME,(2)MAE MDA,MDMAADAE,MAMEADAEMDMEMAMEMDMAADAE22 评注:命题 1 如图,如果1=2,那么ABD ACB,AB2=ADAC。命题 2 如图,如果 AB2=ADAC,那么ABD A
8、CB,1=2。BEACD12证例已知如图为内一点连结以为边在外作求证例矩形中是边的三等分点连结问图中是否存在非全等的相似三角形请证明你的结论二如何应用相似三角形证明比例式和乘积式例中在上截取在延长线上截取使求证例已知如图在中是的中和线段相等例已知如图分别是正方形的边和上的点且求证例在平行四边形内各为四角的平分线求证例已知和分别是的两边上的点且求证例直角三角形中是正方形交于交于求证例锐角的平分线交于交斜边上的高于过引的平行线交于求对顶角及由平行线产生的一系列相等的角本例除公共角外由可得所以再对顶角由可得所以例分析证明相似三角形应先找相等的角显然是公共角而另一组相等的角则可以通过计算来求得借助于计
9、算也是一种常用的方法证明是等腰三角学习必备 欢迎下载 例 7 分析:图中没有现成的相似形,也不能直接得到任何比例式,于是可以考虑作平行线构造相似形。怎样作?观察要证明的结论,紧紧扣住结论中“AE:ED”的特征,作 DG BA交 CF于 G,得AEF DEG,DGAFDEAE。与结论BFAFFBAFEDAE212相比较,显然问题转化为证FBDG21。证明:过 D点作 DG AB交 FC于 G则AEF DEG。(平行于三角形一边的直线截其它两边或两边的延长线所得三角形与原三角形相似)DGAFDEAE (1)D为 BC的中点,且 DG BFG为 FC的中点则 DG为CBF的中位线,BFDG21(2)
10、将(2)代入(1)得:FBAFBFAFDEAE221 例 8 分析:要证角相等,一般来说可通过全等三角形、相似三角形,等边对等角等方法来实现,本题要证的两个角分别在两个三角形中,可考虑用相似三角形来证,但要证的两个角所在的三角形显然不可能相似(一个在直角三角形中,另一个在斜三角形中),所以证明本题的关键是构造相似三角形,证明:作 FG BD,垂足为 G。设 AB=AD=3k 则 BE=AF=k,AE=DF=2k,BD=k23 ADB=450,FGD=900DFG=450DG=FG=kDF22BG=kkk2222321BGFGAEAF 又A=FGB=900AEF GBF AEF=FBD 例 9
11、分析:要证明两线平行较多采用平行线的判定定理,但本例不具备这样的条件,故可考虑用比例线段去证明。利用比例线段证明平行线最关键的一点就是要明确目标,选择适当的比例线段。要证明 SQAB,只需证明 AR:AS=BR:DS。证明:在ADS 和ARB 中。DAR=RAB=21DAB,DCP=PCB=21ABCADSABR DSBRASAR 但ADSCBQ,DS=BQ,则BQBRASAR,SQAB,同理可证,RPBC 例 10 分析:要证明 AFCD,已知条件中有平行的条件,因而有好多的比例线段可供利用,这就要进行正确的选择。其实要证明 AFCD,只要证明ODOFOCOA即可,因此只要找出与这四条线段相
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