知识点四在小数的性质_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 知识点四 在小数的性质 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。提醒 性质中的“末尾”跟一般说的“后面”是不同的。1、小数中间的零能不能去掉？能不能在小数中间添零？答：不能，因为这样做，其余的数所在数位都变了，所以小数大小也就变了。例：把小数化简。0.40 1.850 2.900 0.50600 0.090 10.830 12.000 0.070 2、在整数的个位右下角点上小数点，再添上 0，把整数写成小数的形式。例：我们在商场里看到的 2 元=2.00 元，2.5 元=2.

2、50 元 练习：不改变数的大小，把 0.2、4.08、3 改写成小数部分是三位的小数，怎样改写？提醒：把整数改写成小数形式，在整数的个位右下角点上小数点，再添上“0”。练习：1 学校小卖部进了一批冷饮，你能帮忙设计一下价格标签吗？盐水棒冰每支 5 角 堂随便 每支 1 元 5 角 可爱多每支 2 元 5 角 2 选择题。（在正确答案下面打）化简 102.020 的结果是（）12.2 12.02 102.0200 102.02 3判断题。（打“”，错的打“”）（1）0.0800.8 （）（2）4.014.100 （）（3）6 角0.60 元 （）（4）3030.00 （）（5）小数点后面添上“0

3、”或去掉“0”，小数的大小不变。（）4把下面的数改成三位小数 学习必备 欢迎下载 0.3=0.5436=12=2.3598 5（1）改写。原数 0.7770 改写成一位小数。改写成两位小数。改写成三位小数。（2）连线。把相等的数用直线连起来。10.01 20.1 4 4.800 50.00 1.60 50 10.010 16.0 4.0 4.8 巩固练习：1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。3、小数 2.05 读作（），2 表示（），

4、5 表示（）。4、3 个 1，5 个 0.1 和 1 个 0.01 写成小数是（）。5、8.02 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。0.256 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。6、小数点左边第三位是（），计数单位是（）；小数点右边第三位是（），计数单位是（）。7、0.98是由（）个 0.1 和（）个 0.01组成。8、0.08里面有（）个百分之一，（）个千分之一。9、1.04 里面有()个 0.01，有()个 0.001，10、0.2300 的计数单位是（），化简后的计数单位是（）。应用题：1、100 吨海水含 3 吨盐，1 吨海水含盐多少吨？10 吨海水含盐多少吨？2、

5、100 千克甘蔗可以榨糖 15 千克，1 吨甘蔗可以榨糖多少千克？三教学总结 四、布置作业 数时有一些末尾的不能去掉作用可以化简小数等提醒性质中的末尾跟一般说的后面是不同的小数中间的零能不能去掉能不能在小数中间添零答不能因为这样做其余的数所在数位都变了所以小数大小也就变了例把小数化简在整数的个小数部分是三位的小数怎样改写提醒把整数改写成小数形式在整数的个位右下角点上小数点再添上练习学校小卖部进了一批冷饮你能帮忙设计一下价格标签吗盐水棒冰每支角随便每支元角可爱多每支元角选择题在正确答案下面打化载改写原数改写成一位小数改写成两位小数改写成三位小数连线把相等的数用直线连起来巩固练习一个小数由和三部分

6、组成小数点左边第二位是位它的计数单位是第四位是位它的计数单位是小数点右边第一位是位它的计数单位是第学习必备 欢迎下载 判断：（对的打“”、错的打“”）1、小数都比整数小。（）2、24 个 0.1 是 2.4。（）3、位数少的小数一定比位数多的小数小。（）4、0.1 写成 0.10 后，小数大小没变，计数单位变了。（）5、0.70 里有 70 个 0.1。（）数时有一些末尾的不能去掉作用可以化简小数等提醒性质中的末尾跟一般说的后面是不同的小数中间的零能不能去掉能不能在小数中间添零答不能因为这样做其余的数所在数位都变了所以小数大小也就变了例把小数化简在整数的个小数部分是三位的小数怎样改写提醒把整数改写成小数形式在整数的个位右下角点上小数点再添上练习学校小卖部进了一批冷饮你能帮忙设计一下价格标签吗盐水棒冰每支角随便每支元角可爱多每支元角选择题在正确答案下面打化载改写原数改写成一位小数改写成两位小数改写成三位小数连线把相等的数用直线连起来巩固练习一个小数由和三部分组成小数点左边第二位是位它的计数单位是第四位是位它的计数单位是小数点右边第一位是位它的计数单位是第